【篇一：为别人多带一份】

＂可能除了我这个人是独一无二的，其他的应该都是两份吧。＂双份小姐笑眯眯道。

如果你没有课本或笔记本，就去找双份小姐吧，她就在第四组靠窗的位置，她总是带两份。

＂双份小姐＂是别名。不知为什么，雨天时忘带伞了，她总会笑吟吟递过一把伞，自己撑一把。不同于每人只有一本笔记本，一本课本，她喜欢带双份，然而并非每天都有人忘带课本。

这天雨后，墨色浓云似地想把一切事物染黑，浸湿，随手向空气中一捞便好像捞得到水，叶色也是浓浓的翠色，吊灯四周的光也氤氲着水气，只有挂在墙上的排球是干的，若是忍不住＂把玩＂，可真是令人爱不释手。

我的后桌桌面上堆着纸巾，她一边摸头，一边抱怨她的同桌把球砸到了她。她随手拧开水杯，灌了几口水，手上的青筋猛跳了一下，＂啪＂水杯被拍在桌子上，杯中水随着她的咳嗽摇摇晃晃，瑟瑟地发着抖。

＂啪＂，又是一声，那颗球绕过吊灯，击在那水杯上。＂哗！＂可真是全湿了：地面，排球，以及……我的书包。

卷起湿透的袖子，我扬手一抓，一摞书尽数被我扔桌上，又一扬，书包里浸的水被扬出包外，和那地面上的水花一齐闪着剌眼的白光。晃得我望向四周，却茫然失了方向。

＂给！＂一包纸巾被扔给我，我抽出几张，拭着书包上的水，又将纸巾递给那个方向。＂不用，我还有一包。＂她莞尔一笑。我似乎就没见过她皱眉的样子——不错，＂双份小姐＂。

＂你该不会连书包都有两个吧……＂

她魔术似地抽出一个袋子：＂给，装书的。哈哈，这就是另一个，书包！＂

她稚气地嚷着。我慢慢地将书装进袋子，又漫不经心地问：＂你为什么总喜欢带两份？＂

＂如果别人忘带了，我就可以把多余的一份给她们啊！不可能每个人都会万无一失，我要的并不是仅此一份。他们看到这，一定很开心。＂

两份书，两份雨伞，两个＂书包＂，两份爱与关心，一份给予自己，一份给予他人，这就是双份小姐。

并以此为乐！世界就通透！

【篇二：帮助别人，让快乐多飞一会儿】

那是一个星期六的下午，我与爸爸在路上像两只乌龟那样地一步一步向前走着，突然我的脚下有一个硬邦邦的东西。

我俯下头去一看，大吃一惊——原来我的脚下有一串汽车钥匙。我正想一脚踢飞它时，爸爸急忙挡住我，说：“这是车钥匙，肯定是有人的，要不然哪个土豪会吧车钥匙放在大马路上？肯定是一不小心把车钥匙掉在了马路上，我们把车钥匙去还给它的主人吧！”

我点了点头以百米冲刺的速度向车钥匙走去，弯腰捡起车钥匙，并把车钥匙放在车子的挡风玻璃上。

我和爸爸两个人站在车子边上像两个钢铁巨人一样站立不动地“守护”着这个被别人扔掉的车钥匙。我等不急了（我就是个急性子），我想让爸爸马上打114找到车主人或者把钥匙放着就走人。爸爸劝我说：“既然想做好事，就一定要把好事做到底，我们多点耐心等等车主人吧！”

终于在天已经变得灰蒙蒙的时候，我们等来了车钥匙的主人，车主人见到我们两父子为了这个钥匙等了这么长时间，连连说了很多声的谢谢！听得我都有点不好意思了。

那次做了好事，挺开心的！

【篇三：帮助别人快乐自己】

【帮助别人，快乐自己】

张杨梦琪

俗话说得好：“花要叶扶，人要人帮。”我在学校里就遇到过这种事。

“叮铃铃……”下课了，同学们都像箭一样地冲出教室。这时候正要去图书室换书，我看见几位正在踢足球的大哥哥，一下子把一个足球猛地向前踢去。说时迟，那时快，我们班的一位同学正在向前跑足球正好踢向了她，她被球撞倒了。我连忙把书交给在我身边的小伙伴手里，飞快地跑了过去。那位同学坐在地上哇哇大哭，我亲切地问：“你哪里摔破了？”她哭着说：“腿摔破了，都走不了路了。”我将她扶起来，对她说：“我带你去医务室看看吧！”说完，我就搀着那位同学一步一步地走到医务室，医务室里的医生说没关系，只是破了点皮。医生给他擦了一点红药水，我又搀着她回到了教室。

今天我虽然没有换成书，但是心里却甜甜的。此时，小花好像在对我笑，小鸟也好像给我唱歌。我终于知道了“帮助别人，快乐自己”的意思。

【帮助别人是一种快乐】

钱俊

“叮铃铃……”下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起来。

这时，路过的小刚看到了，急忙跑过去说：“小弟弟，你怎么了，你哪儿摔疼了。”小弟弟说：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了。”小刚慢慢地把小弟弟扶了起来，还帮小弟弟轻轻地揉了揉腿，安慰小弟弟说：“别哭，没事的，我带你去医务室。”说着，小刚搀着小弟弟来到校医务室。医生说：“没事的，只是擦破了点皮，没事的。”小弟弟高兴地说：“谢谢你，哥哥。”小刚说：“不用谢，这是我应该做的。”

这个课间，小刚虽然没有去玩，但是他觉得帮助别人比玩更开心！因为帮助别人是一张快乐！

【篇四：帮助别人】

在我们的生活中，经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人，有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐，还有的人只是轻轻地一蹲，帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲，体现的也是人与人之间的友好与关心。

在那个天气晴朗的早晨，同学们排着整齐的队伍去操场做早操，谁知在回来的路上，我们班的泽平同学一不小心摔倒了，结果脚扭了，走路一瘸一拐地，造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远，甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不，刚才泽平同学的鞋带松了，只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便，这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了，他二话不说就弯下腰，轻轻地蹲在地面上，伸出自己两只细小的手，还把自己的衣服袖子挽得高高的，先把泽平的鞋带进行交叉，然后再变出两个小小的问号，开始进一步的绑带计划，绑完了左边，绑右边，这一系列的动作完成得极其自然，一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕，我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。

凑巧，我们的数学老师提前过来教室，准备给我们加加“小灶”，她经过洗手间门口时，正好也看到宇俊同学的所作所为，于是就掏出手机，拍下视频，然后发送到我们四年二班的班级群，给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了，个个为吴宇俊同学点赞！人人都夸宇俊同学做得好！

这时，我不禁偷偷地想：其实英雄也存在我们的生活中，他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想，他就是英雄！

【篇五：不尊重别人的“小坏蛋”】

我们班上有一个不尊重别人的“小坏蛋”，他对待同学的态度真是太坏了，简直是目中无人。

有一次下午第二节课是美术课，欧老师让我们画有关亚运的东西。比如说火炬、运动员休息室、比赛现场、运动员、亚运建筑、亚运吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、乐乐羊等，还可以制作出你心目中的图案。

当我画到一半的时候，感觉眼睛有点疲劳，于是便趴在桌子上休息。“小坏蛋”觉得很无聊，看到我没有事做，就来逗我玩。他首先是对着我做鬼脸，想吸引我的注意力，谁知道我没有上当，而是把头了转过去。他又用了多种方法来吸引我的注意，可是我觉得他很幼稚、无聊，就不想理会他。可是“小坏蛋”却更加离谱了，变本加厉地嘲笑我、挖苦我、讽刺我，我还是没有理他。他没办法了，只好拿出他的看家本领。“小坏蛋”假装从我的柜子里拿了一本日记，放在他的柜子底下读。“小坏蛋”读的第一句话是：“陈雅瑜在日记本里面写麦铭强，我爱你啊！”我简直是忍无可忍了，但是“小坏蛋”还在那里侃侃而谈，我心里暗暗地想：“我还要忍，没得忍也要忍，一定要忍到下课！哼哼，下课你死定了，我不会放过你的！”想到这里我的火气也消了一点，继续装作心平气和地画画。下课铃终于打响了，老师一宣布下课，我就向着五年级办公室飞奔过去。当班主任听完整件事情的前因后果之后，就说了一声：“我知道了，你先回去吧，我会处理这件事情的。”我走出办公室，松了一口气，心里想：“你（“小坏蛋”）死定了！”这就是“小坏蛋”对我语言上的不尊重。

看，这就是我们班的“小坏蛋”——苏启浩！

【篇六：为别人喝彩】

也许当你成功的时候，你很想得到掌声来肯定你所付出的努力，想得到他人的喝彩。同样当别人取得成功时，你也应该学会为别人喝彩。

为别人喝彩，是一种谦虚的美德。自古以来，我国人民就有谦虚的美德，也有许多这方面的格言警句启迪后人，如“满招损，谦受益”“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”。这些名言警句都告诫我们要谦虚，也就是学会向他人学习。当他人取得骄人成绩时，也就是我们向他学习的时候，也是我们应该为他人喝彩之时。因为没有一个人有骄傲的资本，任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。这时我们就应该抱着谦虚的心态，“虚怀若谷”的胸怀，去为他人喝彩。我们要养成一种“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。

为别人喝彩，是自身高素质的表现。2001年8月22日，北京举行的“大学生运动会”开幕式上，当法国代表团走到主席台前时，他们高举一条横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给了北京，但法国人仍然能够大度地为竞争对手喝彩，如此宽容大度，不得不令人敬佩。他们为中国喝彩，当然也赢得了中国人民的喝彩，更赢得了全世界的喝彩。

当别人取得成功时，不是去嫉妒，去抱怨。而应该是为别人喝彩。蔺相如因为“完璧归赵”被赵王任命为上大夫，接着在“渑池之会”智斗秦国取得胜利，又被拜上卿，且位在廉颇之右。廉颇认为蔺相如只凭口舌而位居他上，心里不甘心，想借机羞辱他。足以见他居功自傲，心胸褊狭，见不得别人取得成功，不懂得为别人喝彩。好在蔺相如一忍再退，不计个人荣辱，而廉颇也勇于改过，成就了一段“将相和”的佳话。

为别人喝彩，用欣赏的眼光对待他人的成绩，是一种品格的修养。鲁迅称赞司马迁的《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，杜甫对李白诗风称赞“白也诗无敌，飘然思不群”，他们都尽全力为别人喝彩，这便是大家的风范。中国诗词正是在称赞喝彩声中久盛不衰，流传至今，为后世留下了许多的佳作。假如他们都摒弃别人的优秀作品，不去借鉴他们的优秀成果，那中国灿烂文明的五千年文化又从何谈起？正是他们虚心借鉴，肯定别人，才使我国诗词文化长久不衰。为别人喝彩，培养自己的品格修养吧。

缺乏为别人喝彩的心灵就像失去源泉的江流，就像失去根基的大树，就像失去灵魂的躯壳，我们的人生也因此会变得不完整，变得干涸、枯萎、消沉。学会为别人喝彩，让我们的人生变得更加绚丽多彩吧！