【篇一：校园的秋天】

萧瑟之风扑面而来，吹散走春之光，夏之声，绽放出秋天特有的光彩。校园的秋也是如此……

正值初秋，夏的影子还没有完全消退。你看那堤岸的垂柳，依旧闪着绿色；还有那几棵香樟树，也在风中散发着浓郁的香。但，当风儿把满地的落叶扫向天空时，人们才发现，哦，秋天到了！

清晨，风儿已早早的来到这片草地。鼓足了劲儿，把一切都唤醒了。它把落叶抛向天空，让落叶尽情地跳舞，不再为生命而悲伤；它把竹叶快速吹动，让竹叶尽情地演奏，不再为凋零而忧愁：它把桂花、菊花缓缓拂动，让它们尽情地绽放，不再为孤独而忧伤……

午后，阳光慈爱地抚摸着那片草地。那条灰暗的小道上，被阳光映出了华丽的图案。往西边走去，哇，一片片花圃进入眼帘。那些花儿在阳光下楚楚动人，散在栅栏里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。顿时有一股香味随着暖风扑面而来。找到了，是桂花树。看，朵朵桂花虽然小，但却可以发散出如此浓郁的香味，那花蕊的轮廓很是别致，也许是一位技艺高超的工匠雕刻出来的吧。

傍晚，夕阳早早的收敛了光芒，天边的霞光已经消失了。华灯初上，夜幕即将降临。但这片草地依旧充满活力。看，落叶跳起了华尔兹，柳树装扮着辫子；听，竹叶们奏起了交响乐，大树高兴得连忙鼓起了掌；闻，桂花散发出最浓郁的芳香，菊花则委婉的吐露出淡雅的香气。

我，久久的凝望着校园秋天里的一切，突然明白，秋天并非是悲伤的，相反是欢乐的。我要大声赞美这个夏与冬之间的精彩秋季！

我爱秋天，但我更爱校园的秋天！

【篇二：校园里的事的作文】

在我美好的校园里发生过许多事情，有的像浮萍一样随波而去，但有的就像树根一样在我的脑海里扎下了根。有一件事情就让我难以忘怀，因为这件事一直提醒我要做一个诚实的孩子······

在二年级的时候，我的学习成绩在全班一直都是数一数二的。一天，班主任老师拿着本子走进来，对同学们说：“明天数学月考，大家回家认真复习。”下课还对其他班的老师说：“我们班的侯诗琪这次一定会考100分，你们等着瞧！”

回家之后我跟妈妈说了要考试的事，妈妈说“认真复习，如果你考了100分，妈妈就给你买福娃。”我心里一阵欢喜，因为我一般都考100分的，我终于可以得到我最喜欢的福娃了。我写完了作业，就开始复习，我把书上的重点背了下来，还做了一些练习题。

第二天，到了考试的时候，老师一发下卷纸我就迫不及待地答了起来。这次考试的.题对于我来说特别简单，我不一会儿就把卷纸答完了，心里想：这么简单的题还用检查？纯属浪费时间。就交了上去。

考完试，老师喊道：“侯诗琪、田悦琳、初睿，你们三个来判卷纸。”我高兴极了，因为我可以提前知道我的分数。我到了办公室，找了一个座位坐下来，判着判着判到了我自己的卷纸，我很高兴。可在我和答案对照的时候，我发现我把96写成了69。怎么办呢？我心里想，反正也没人看见，就改过来吧。如果不改，既辜负了老师的期望，也得不到我心爱的福娃了。于是我偷偷地把69改成了96，得了一个100分。

回到家妈妈问我考了多少分，我想：该怎么回答呢？经过一番思想斗争，我说我又得了100分。妈妈说：“真是妈妈的好孩子，妈妈明天就去给你买礼物。”听了这句话，我心里十分不安，最后，我忍不住向妈妈说了这件事的真相并且承认了错误。妈妈说：“没关系，你勇于承认错误，说明你是一个诚实的好孩子，妈妈照样要给你买礼物。”我的脸上露出了灿烂的笑容。妈妈又说：“明天要向老师承认错误，不要再犯同样的错误了，要做一个诚实的孩子。而且以后一定要认真，千万不要骄傲自满！”我惭愧地点了点头。

到了学校我就拿着卷纸走到老师面前，向老师承认了错误，老师不但没有批评我，还表扬了我。原来昨天晚上妈妈已经把这件事告诉了老师。上课时老师还在全班同学面前表扬我敢于承认错误，我脸红了。

从这件事之后，我仍然经常帮老师判卷纸，而且我每次得的那大大的100分都是真实的。

【篇三：校园的树】

秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了！连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了！至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为，六年是一个多么漫长的数字；六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影；校运动会上接力赛时整齐的口号；春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合，还是命中注定？梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙。—————沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢？而散去了，又是否有重逢的那一天？接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢？无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧！

六年，在人生中只是一个不起的.过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此，致最初的我们。

【篇四：校园里的事的作文】

叮铃铃叮铃铃……随着几声音乐我们下课了。

瞧！走廊上快被一些玩悠悠球的人挤满了，他们甩呀跳呀真是棒极了！还有一些人在跳绳，快的像飞机一般，猛的像一头牛，哈哈……快看呀那里有几个小女生在玩跳皮筋，她们左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳，看样子有趣极了！看那里还有一群男生在扔沙包，他扔给他，他又扔给了另一个男生，他们脸上有一种严肃又喜悦的.表情，真是太好玩了。

咦？那几个五年级的男生在楼梯口那里把一个瓶子踢来踢去，好猛呀，他们的腿似乎有魔力，又有一种强大的力量把瓶子踢的非常高，那瓶子被踢在地上，自由的像一只小鸟飞来飞去，蹦来蹦去……，还有几个小女生在踢毽子，毽子随着她们的脚在半空中飞来跳去，像在玩蹦蹦床一样，刚落到小女生的脚中，又被踢到了半空，她们一下都没有断，真厉害！

校园里每个同学都有自己喜欢的游戏和娱乐，下课了，让我们尽情的玩吧！

【篇五：秋天的校园】

渐渐地，秋天来了。秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走进了我们的校园。

秋姑娘挥了挥她那精致的魔法棒，枫叶红了，桂花开了，红艳艳的五星红旗在空中迎风飘扬。不远处，一棵棵火把似的枫树，整齐地排列在操场周围，微风吹来，片片“小火苗”从枫树上纷纷落下，宛如一只只五彩缤纷的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好不热闹！

咦！哪里飘来了一阵阵浓郁的花香？哦，原来是墙角的桂花张开了害羞的笑脸，仿佛在比谁开花的本领大。桂花树竞相开放，满树黄花，香飘十里。此情此景，我不禁想到了一首诗：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”

美丽的校园，开始了一天的美好生活：同学们穿着五颜六色的秋装来到学校，他们在操场上开开心心地做游戏，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩切西瓜，还有的玩起了枪战……个个都眉开眼笑，不亦乐乎！

那高耸入云的樟树、五颜六色的鲜花、千姿百态的昆虫，装点着我们的校园，陪伴着同学们活跃的身影，使得校园不但风景如画、美丽无限，而且生机勃勃、活力四射！

啊，秋天的校园竟如此美丽！我喜欢这样的校园，更喜欢这样充满了活力的校园生活！

【篇六：秋天的校园】

风，轻轻地吹，枫叶，慢慢地飘落下来，美丽、害羞的秋姑娘乘着风来到了广东的每一个角落。秋姑娘也来了我们的校园！

乘着秋风，我和同学们一起到校园去寻找秋天。我们一起走出教室，来到了学校小花园，一棵高大的大王椰子树映入眼帘，很粗壮的树干，叶子很大片，像一把给人剪成一条条的芭蕉伞，叶子绿中带黄，这显然是秋天的杰作！这一个花园还有一座假山，层层叠叠，很像一本书！假山的旁边建了一条小径！小径两旁的树木，有的已经随风飘落在地上，给大地盖上了一层黄被子，只剩下几片叶子倔强地在树梢上东张西。

小花园的左边便是学海，一艘船上种满了花花草草！绿草也枯黄了许多。不知名的小花已经凋谢。这个花园种了很多树！我最喜欢的就是鸡蛋花树！虽然秋天到了，美丽的花凋谢了，只剩下黄叶和树干。但我还能闻到一阵熟悉的鸡蛋花的清香味。呵呵，我要不然是走进了鸡蛋花开的季节了吧？还哪来的花香味呀！。

我们从小花园往饭堂走，饭堂前面便是棋苑。棋苑周围有很多树，叶子都是黄的。这是秋天的特征。踩在地面的黄叶上，发出“沙沙——沙沙——沙沙”的声音，这是秋的声音！

从棋苑继续往前走，再往左拐就是植物园。植物园里有一种花我很喜欢。小巧玲珑的，外形像一个小杨桃，花里的花芯是红色的，真美！我俯下身子，凑近闻了闻，一股淡淡的清香把我包围了。刹那间，我顿觉神清气爽。

啊！这校园的秋色真美丽。我爱这迷人的秋，更爱那美丽的秋天的校园。