【篇一：昨天的荷叶童话优秀作文】

月色里睡着一汪清冽的池潭，池底锁着一页薄纸。我情痴般读着，词藻便在水波中摇曳出花鸟般的身姿。

这里的一切都是轻巧的愉快，幻化成蝶儿翩翩飞起来，翅膀下飘落一路芬芳。把酒临风，对月当歌，碧溪垂钓，走在诗词的小径里，景致永远都是信手拈香。撑一柄纸伞，嗒嗒地走在江南的.青石板路，空气里满满的都是水，我的纸伞就是江南水波里一朵散落的幽兰。温婉的诗人便在这浅浅的愉快里，造生出美丽。而他们亦不过是陌上尘，平凡而漂泊，只是在自然的风水里，多了一绺柔软的心思，它将景致编织成词藻，让飞扬的墨色在纸张上开出如荼的花朵。

如果偶遇晨雨初降，沥沥的水幕里，你可看见池塘里锦鲤轻点水面，扩散出凉薄的波纹。合上眼睛吧。词藻就会歌谣那般唱了出来，然后历经无数春雨落红和鸟鸣，传唱成不老的诗篇。昭示着一年雨水叮咚的跫音。

那清幽的杯底是一眼望不到尽头的水源，只要你愿意向下探视，清香的荷叶就是你的小舟，梦里水乡，梦外桃园，让你舞得个欢。

【篇二：以吃苦为话题的优秀作文】

一粒细沙是怎样变成珍珠的呢?两点：能吃苦和懂得怎样付出。

中国古代有一句老话叫“不吃苦中苦，难为人上人。”一粒细沙想成为珍珠，除了远大的志向、正确的选择和坚定的恒心之外，还要有能吃苦的精神，也要懂得怎样的付出。那粒沙子付出了几千天的漫长等待，数十年的寒冷，失去阳光的沐浴，海水的抚摸，吃了苦中苦，付出了别人不可能去付出的`东西，才能脱颖而出，成为一颗价值连城的珍珠。

众多人之所以成功，是因为他们能吃苦、懂付出。前世界首富比尔、盖茨，就是在青年时期，放弃了人们梦寐以求的哈佛大学的学业，付出了许多汗水，吃了不少的苦，终于发明了WINDOS系统，几年内把几百美元魔术般的变到了139亿美元，又变成了后来的564亿美元。人们都以为他收获太简单了，那你不想想，有学业却放弃了，自己去创业，吃了多少的苦，付出了多少?这一切，又有谁去想过?

只有付出的早，付出的多，付出的好，才能有好的回报。

仔细品味一下，人生亦是如此。当你去炒股时，想成功，想赚大钱，就要做到：把握时机早付出、找准方向好付出，选好股票多付出，三条缺一不可。当你是教练时，想培养好运动员，好苗子，就要早去付出精力来找，找到真正的人才好付出，然后在他身上多付出。

所以，只要一个人能够去吃苦，能够懂付出，那么，成功者就一定是他。

【篇三：小学生优秀作文】

1月23日天气：晴星期五

我非常爱看书，简称“书呆子”、“小书虫”。

今天中午，我拿起一本作文选，随手一翻便翻到了《我的“遗嘱”》这篇文章。小作者写了喝墨水的情结，我在心里想，喝墨水到底是怎么样的状况呀？反正也看多了喝墨水的作文，不如自己也来点刺激？心动不如行动，我找来了两瓶墨水，一瓶是钢笔墨水，一瓶是毛笔字墨水。

我拿着它们放到了桌子上，坐了下来，刚要拧开墨水瓶盖，却又？唆了起来。“这到底可不可以喝呀？不要喝算了！”在我体内的“天使我”对我着急的说。“喝一口吧，又不会出人命呢，喝吧，快呀！机会难得呢！”可一身红色，长着一对黑色尖翅膀，留着一条长长的尾巴，并带有红色爱心图案的`“恶魔我”带着诡异的笑容对我说。

我左想右想，最后，我还是被“恶魔我”给征服了。我用手指沾了沾墨水，用舌头舔了舔，咦！没味道哩！过了一会儿，我觉得舌头发酸了，喉咙发疼了！我想，不会吧，难道我真的要上西天了，我还小呀……

这时，妈妈有事喊了我一声，我这才回过神来。说也奇怪哩，喉咙不疼了，舌头也不酸了。

我停了一会儿，大声喊道：“……搞什么嘛！浪费我的时间，到头来原来是心里作用！”

【篇四：优秀记事作文】

生活中有许多有趣的现象，只要我们留心观察、善于思考，就会有所收获。最近，我就有一个新发现。

前几天，天气很冷，我在浴室里刷牙，发现玻璃上有一层雾，还有一些小水珠，这是为什么呢？我深深不解。可真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。科学课上的时候，科学老师给我们讲：“天冷的时候，玻璃温度很低，室内的温度较高，当空气中的水蒸气遇上冰冷的玻璃时，就会凝结成小水珠附在玻璃的'表面，这就是我们看到的起雾现象。”听到了这些，我心中又有了另一个问题。那就是怎样不起雾呢？带着这个问题我回到了家，一到家我就打开了电脑，我查到了可以用肥皂涂一层，等肥皂干了，再用干毛巾擦干净，这样处理后的玻璃就可以长时间不起雾了，这样的方法也可以用在眼镜上。大家都知道，天气冷的时候最怕起雾了。

看！这就是自然界一个有趣的现象，只要努力去探究，还会发现更多的有趣现象呢。所以我们要多多观察、多多研究、用心发现。带着问题寻找答案，就会有新发现！

【篇五：文具童话作文】

文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。

一天，文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了：“我是主人的得力助手，我的主人已经读四年级了，他的学习总少不了我，无论是写作文，写数学，练字都得用上我，你们说，我是不是很厉害呢？”橡皮说：“主人从一年级就开始用我了，我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业，要不是我，主人的作业能那么整洁吗？”“我可也少不了。”铅笔说：“说什么呀，你们？在一、二、三年级的时候，是谁陪伴着小主人的呢？又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢？即使到了现在，小主人用钢笔书写了，可是在画图的.时候，上美术课的时候，他还是少不了我。”“我也有自己的优点，”尺子不服气地说，“小主人为了把图画得更清楚、明了，会用到我；有时候要量物体的长度，要用我；就象现在，小主人列竖式，为了美观，他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵，大声说：“不要吵了！”所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调，说：“你们都太骄傲了，只是看到自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要团结起来，才能很好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”文具们听了，都觉得很惭愧，表示今后不再自大，要互相团结。

作者：东葛路小学黄玥晟指导教师：陆明明

【篇六：昨天的荷叶童话优秀作文】

每一朵荷叶上面，都有一个绿色的邮箱。那是小蜻蜒们的邮箱。

有一只小青蛙，名字叫波儿。波儿是个小小的邮差。每一天，他都要背着小小的邮包，在荷叶上蹦来蹦去，把分好的信放进邮箱里面。

有一天，波儿不小心，从荷叶上掉了下去。他蹦啊蹦啊，怎么也蹦不到荷叶上面去。荷叶密密麻麻的，根本看不见天空。怎么办呢？好多好多蜻蜓都在荷叶上空飞翔，他们在等自己的信呀。

正在波儿着急的当儿，有一条鱼儿游了过来。鱼儿说：“别急，我来帮你。”鱼儿看了看波儿要送的信，说：“哎，瞧我的。”

鱼儿在前，波儿在后，每当到一个有信的'地方，鱼儿就碰一碰荷茎，荷叶就开始摇晃了。鱼儿说：“喂，有你的信，接好了。”鱼儿跳出水面，一个漂亮的空翻动作，就把信扔给了蜻蜒。小蜻蜒们高兴坏了，波儿也高兴坏了。

那些小靖蜒们盯着荷叶下面，大声嚷嚷说：“喂，波儿，有我的信吗？喂，我是小铃铛，有我的信吗？”嘿，热闹极啦。

送完信，波儿很高兴，他在自己的日记本上写道：遇到困难，向朋友们请教，着急是没有用的。从此以后，波儿学会了许多许多本领，都是从朋友们那儿学的。