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我的拿手好戏

【篇一:我的拿手好戏】

在这个世界上,每个人都有自己的拿手好戏,今天我来说一说我在乒乓球上的拿手好戏。

我的拿手好戏是乒乓球。其实以前我的球技不是很好。刚开始的时候,我的球拍连球都碰不到,而且发球总是失败。但是爸爸的水平很高,他把我教的特别好。由此,乒乓球成了我的拿手好戏。

有一天,我和爸爸一起来到乒乓球室,准备分个高低上下。我很紧张,怕输了,我的拿手好戏就演砸了。但是我还是给自己打了打气,自言自语着:“没问题,加油。”比赛就要开始了,我准备用“转球”和“正手”来击败爸爸,从而证明自己的球技。但比赛开始后,我却越打越焦虑,因为赛前想用的招式和现场面对的状况不匹配。怎么办呢?就在这时,爸爸一个反手扣杀,我把球接飞了。就这样,我的拿手好心演砸了。当时我非常尴尬,不知怎么办才好。过了一会儿,我对爸爸说:“爸爸,我不服气,我们再来一局吧。”我深吸一口气,对自己说:“加油,你能行。”感觉到了我打乒乓球的巅峰,一下子就变得非常自信。

第二局比赛正式开始了,这局比赛我没有固定的招式,而是随机应变,现场发挥,打了将近20个回合后,我开始占据上风。我越打越有取胜的信心,最后在第三十个回合,我正手一个大扣,爸爸没有接到球,我终于赢了。我一下兴奋地跳起来。我证明了现在的自己比以前打的更好了。以前我从未赢过爸爸,而这次以后我可以骄傲的说乒乓球是我的拿手好戏。

拿手好戏不是说一定要求自己的技术是世界第一,而是和自己相比,是不是进步了。在其他的方面也是这样,既要和别人比,也要和自己比,我希望自己能在更多的方面有拿手好戏。

【篇二:我的拿手好戏作文】

舞蹈已经伴随我八年了,舞蹈也成为了我的拿手好戏。

每个人都有自己的拿手好戏,但每个人在学习的过程中总是辛苦困难的。

在小的时候,妈妈把我拉进了舞蹈班,从此我对舞蹈有了一种好奇和神秘感,从那天进了舞蹈班我便爱上了舞蹈。

舞蹈学起来可没这么简单,每一次都疼得我大哭,每一次练完舞蹈,那腿可是又疼又肿。有时,下腰都喘不过气来。

有一次我在舞蹈课上练习时,老师拖着沉重的步子向我走来,我就像一个生面团,在老师手里捏过来捏过去,弄的我一直哭。结果第二天醒来,发现我腿动不敢动了,可疼。到了下周,上舞蹈课时,我却怎么也不敢进去,离舞蹈老师远远的,生怕老师又把我摆弄一番。从那以后,我也对舞蹈产生了厌恶,我开始讨厌舞蹈,于是我开始放弃舞蹈。

可是,过段时间妈妈给我看了个视频,上面都是和我一样大的孩子,dou已经上台表演了。我想:不行,我也要上台表演。于是我找回自信心,又去上舞蹈课,我也对舞蹈课有了别样的了解。

以后,我便不再害怕舞蹈,每天也都坚持练习,就这样坚持了一年,我登上了舞台,在舞台上展现这这一年来的成果,我们在舞台上表演绝活,每个人也都表演十分精彩。顿时,台下的观众都响起了雷鸣般掌声,当时我听了心里暖暖的。

就因为自己坚持下来了,直到现在都没有放弃过,后来我也好几次登上了大舞台。我相信在以后的时间里会不断坚持下去。

舞蹈已经成为生活中的一部分,我热爱舞蹈,舞蹈成了我的拿手好戏。

拿手好戏不是一练就成功的,过程是辛苦的,我们有一个特长也不容易。所以,我们也要好好的坚持下去,好好的练习下去。

【篇三:我的拿手好戏作文】

每个人都有自己的拿手好戏,要说我的拿手好戏,无疑就是弹钢琴了。

从4岁时,我就开始学习钢琴了,每周跟着老师学琴一次,每天弹琴一小时。渐渐地,感觉到练琴是一件枯燥乏味的事情,想要放弃,但因为内心的喜爱,我还是咬牙坚持了下来,现在正在学习七级。

记得在五年级时,学校进行“穿越时空、漫步三国、感受经典”艺术节展演活动。我们年级编排了剧目,同学们积极报名参加:有的报表演,饰演三国里面的人物,演绎经典片断,很有意思。而我却有些害羞,觉得不适合自己。有的同学报名朗诵,朗诵经典诗文,我知道自己的声音小,没有报名。我不知道自己该报什么?正当我思索的时候,蒋老师找到我,说:“泠溪,你负责钢琴演奏吧。”听了这句话,我心里又惊又喜,心想:“老师如此信任我,我一定好好表现!”回到家,我立刻掀开琴盖,试着弹奏这首曲子,本以为很简单,可弹起来却没那么容易,有几处总是弹不好,我着急地捶胸顿足发起脾气来。这时,爸爸说:“遇到困难要冷静,自己想想办法。”于是我想到请钢琴老师指导我,老师一下就帮我找到了问题所在。这回,曲调总算顺畅了,但还不熟练。

于是,每天放学回家一写完作业,我就坐在钢琴前练习这首曲子,经过日复一日的练习,终于弹出了流畅的旋律。我因此感觉信心满满。表演那天,我镇定自若地和其他乐器的演奏者,配合得十分默契。一曲下来,台下响起了热烈的掌声。那一刻我为自己感到骄傲、自豪:我的拿手好戏终于派上了用场!

“台上一分钟,台下十年功”。我对此有了更加深刻的认识:所有光鲜的背后,都承载着一个人的付出和坚持。所有拿手好戏的背后,都浸透着辛勤的汗水!

【篇四:我的拿手好戏作文】

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

【篇五:我的拿手好戏作文】

在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。

我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。

原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的我就不同了,几乎什么基本功都会。

我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。

我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。

可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。”

你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。

我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。

跳舞成了我的拿手好戏。

【篇六:我的拿手好戏作文】

同学们都有许多的拿手好戏。比如说,有人擅长下棋,有人擅长游泳,还有人擅长打游戏,但我不一样,我擅长跆拳道。练跆拳道,有人为了强身健体,但我不一样。

有一次在包头的大街上,我看见在一个跆拳道馆的门前,一个女人,她手握一把刀,不知道为什么,她砍伤了几个男人。这时,一个身材魁梧的教练从跆拳道馆里冲出来,拨开人群,直接一个正蹬,正中那女人的肚子,那女人一下子倒在了地上,这简直是英雄救人,我马上央求妈妈,回来给我报名学跆拳道,我也要成为英雄。

如今,六年过去了,我也从一个最低级的白带到了厉害的红黑带,成为了一个久经沙场的老战士。

在一次比赛中,我一路过关斩将打到了决赛。比赛开始了,我看着对手比我高一个头,胖了一个圈,我就像泄了气的皮球一样,但大家都在鼓励我,我没有气馁。轮到我时,我挺胸抬头,大步流星地走上了台。右脚往后一站,左手往胸前一提右手自然提起,护在胸前,大吼一声:“哈”。我被自己吓到了,我用力一脚横踢向前一扫,踢在了对手头上,发出“嘭”的一声,可对手一动不动,我心想:不会吧?他怎么如此厉害?我继续后踢,这后踢我刚学,要跳起来转身再踢,这腿刚劲有力,一下把对手踢出场外,我的分数加了4分,接着,我脑海里闪现出教练教的后旋腿,我一不做二不休踢了上去,对手一下倒在地上,我赢得5分。裁判做了比赛结束的手势,观众席上响起了热烈的掌声和尖叫声,队员们也投来赞许的目光。

如今我打过了三次比赛,都是金牌,这也有我的付出,所有事情都要持之以恒不能半途而废,这样就能得到成功。

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