【篇一：诗词让我沉醉】
“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林……黄发垂髫，并怡然自乐。”每当我读到这里时，总会想起小时爷爷教我朗读诗词的情景。
小时候爷爷总在夏夜闲时坐在屋前教我朗读诗词。印象中，爷爷总喜欢读《桃花源记》，我好奇地问爷爷：“爷爷，这讲的什么故事呀？”爷爷不厌其烦地回答道：“这是一个关于桃源乡的故事。”每当这时，爷爷眼中总闪烁着奇异的光芒，现在想来，爷爷一生辛劳，应该是对那桃源乡有无限的憧憬和向往吧。爷爷虽然文化水平不高，但却热衷于诗词。因此，若是有人在夏夜时从爷爷家屋前经过，便能听到一个深沉苍老的声音正带着一个稚嫩的声音朗诵诗词，悠扬悦耳。
也许是爷爷的影响，我也喜欢上了诗词。诗词中有我最喜欢的风景。
“春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”仿佛让我身临其境地看到了草木茂盛，景物繁多的三峡，听到凄厉的猿鸣，感受到了秋天三峡凄凉萧瑟的气氛。“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。”仿佛让我看到了王勃眼中远眺滕王阁的情景，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”仿佛让我看到了自滕王阁上远眺，由近及远的山原川泽尽收眼底。让我感受到王勃所勾勒出的无比浩渺的空间。“草木蔓长，春山可望，轻鲦出水”仿佛让我看到了王维想象中生机勃勃的春景，“白欧矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊”仿佛让我看到王维想象中白青交映色彩艳丽，虫鸣鸟啼热闹非凡的春天。让我想要像王维友人裴迪一样前往蓝田与王维一起游览春景。
如今的我已经读过很多诗了，数量早已超过了爷爷。可每当我读到一首新诗时，我总觉得自己依然依偎在爷爷的怀里，听爷爷带着我一字一字认，一句一句读。仿佛仍然置身于夏夜的院子里，静谧欢乐，舒畅心安。
“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”将是我对诗词学习的态度。
【篇二：与诗词一起走过的日子】
还记得那些日子，盼着天晓，去看看绿肥红瘦的海棠；还记得那些日子，盼着暖春，去听听黄鹂一两声的轻啼；还记得那些日子，盼着寒冬，去赏赏无意苦争春的腊梅。
“当时只道是寻常”，现在想来，该有多怀念与诗词一起走过的日子。
“初相识”
相识，不是偶然，是必然。“妈妈，去书店干什么？”“买书。”那时才上幼儿园，对于书，我还没有什么兴趣，但是——转眼间一本小巧玲珑颇有“复古风范”的书，进入了我的眼帘。“妈妈，我要买这个！”妈妈皱眉，这是一本宋词书，经不过我的软磨硬泡，妈妈才给我买了回来。可是新鲜劲儿过去了，就抛在脑后了。“我就说不给你买，买了你也看不懂，浪费钱。”妈妈老是这么说我，我好像被刺激了一样，拿起书关上门，拼着拼音背了起来。此后，妈妈老是说：“多亏了我给你买了这本书，要不然，你还不知道诗词是什么哪！”妈妈脸上挂着欣喜的表情，我也就不好揭穿事实了。
“再相逢”
原本，买书、背书只是必然的“规律”，那么再次相逢，怕只是上天注定的命运。“作业做完了吗？”爸爸重复着每周经典语录。“还有一篇作文。”我打不起精神来。“快做！”还是那一句。又是作文！每逢周末我最头疼的事，些什么呢？想着想着，我无意间瞟到了那本书，不错，加点诗词进去，增点儿文采。结果是，语文课上，老师把这篇作文当做范文念了。回到家，我再一次翻开一本本久违的诗词书，良久，我才体会到了那句“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”的原意。
“勿相忘”
再相逢的结果不仅是作文被当范文念，而是诗词成为了我心中最美好的东西。翁宏《春蚕》里的那句“落花人独立，微雨燕双飞”是我的心灵所栖；苏轼《江城子•十年生死两茫茫》中的那句“相顾无言，惟有泪千行”是我最深的伤感；千古伤心词人纳兰性德《采桑子》里的一句“不是人间富贵花”是我最敬佩的自白。现在，想对诗词说的只有那句“但愿君心似我心，定不负相思意”了吧。
与诗词一起走过的日子，好似夜空中的繁星点点中，最亮的那一颗，让人难忘！
【篇三：让心灵在诗词中栖息】
诗词如眠，让我们在阅读中得到了身体的放松；诗词如泉，让我们在赏析中得到了心灵的净化；诗词如茶，让我们在品位中得到了身心的憩息。不需要“渔樵于江诸之上”，只用低吟一小段诗词，便找到了心灵的栖息地。
当你感到了日趋激烈的竞争压力时，何不闭上你的双眼。轻吟一段陶渊明的古诗词，与这位简单的农夫一同采菊东篱下，悠然见南山。守住你心中的那一片小小的田野，学习陶渊明在繁杂的生活之中体味自然风光，让大自然的轻风拂去你心灵的重担，让自由之风的轻吟带你到那心灵的栖息之地。
当你体会到了生活的压力所带来的诸多烦恼，不妨去寻找那常立于湘江之上的屈原，让“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”的坚定给与你前进的动力，让芰荷与芙蓉伴你左右，让它们的萼与泽时刻抚慰着你的心灵，让屈大夫的志向与你同在。何必在乎众女谣诼，当你感到生活的压力，退下来让你的心灵休息一下，重新整装出发，以全新姿态迎接新一轮的挑战。
当你的心灵疲惫不堪时，不如去寻一寻书庄。与它一同神游江南，与书庄一同体会一下“春水碧于天，画舫听雨眠”的美丽江南。与书庄一同体会“垆边人似月，皓腕凝霜雪”的美丽江南，心灵在这江南中迷醉。在这丝丝细雨中，彻底放松你的身体，修复你早已疲惫不堪的栖息地。
烘一壶清茶，放在鼻尖下清嗅，手持一卷诗文在靠椅上假寐。在脑海中回忆那一段段如画的诗文。与边关将士一同体会边关的豪迈，与深闺女子一同体会高阁之内的柔情，让心灵在这添上天下之间寻找那么一块地方。不用太大，不需有诗词相伴，让心灵可以短暂的栖息也无妨。
诗词如风，自由之风的轻吟；诗词如光，贯穿天地的曙光：让我们在这样的诗词中寻一方宝地，让疲惫的身心得以憩息。
【篇四：一首诗词一份传承】
一首诗词，是千百年来文化的传承，穿越了历史的长河，经历了岁月的沉淀，捎来了一份柔情似水，带来了一份雄心壮志，寄来了一份思乡之情……
轻轻读起一首小诗，便沉浸其中，穿越千百年的情怀是如此的奇妙，竟使人久久无法自拔。读诗品诗的乐趣就在于此。正是因为这份乐趣，才有了今天如火如荼的“中国诗词大会”；也因为“中国诗词大会”，老师在教室里组织了一场小型诗词会。
虽说是小型诗词会，但是诗词之韵味永恒不变。同学们争先恐后，大显身手，自然而然，嗅到的是诗情画意。小吟，朗朗上口。那“但愿人长久，千里共婵娟”中透露大诗人苏轼对弟弟的想念；那“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”中不难看出乡村生活的怡然自得；那“会当凌绝顶，一览众山小”中多了一份人生哲理……不愧是“江山代有人才出，各领风骚数百年”。一句诗词，一份情。此时此刻，对诗词的喜爱之情油然而生。
比赛还在继续，重头戏还在后面。接着是诗词补句，一句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”让人看见了古老矗立的寒山寺；一句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让人眼前闪过夏日荷塘的美好景色……
李白的浪漫主义，杜甫的写实写史，王维的山水田园，王昌龄的边塞风光……跨越千年的邂逅，是一种传承。想必此时，大家都渴望满腹诗书，渴望才华横溢，幻想着千百年前大诗人或是豪迈下笔，或是委婉道来，或是推敲思索。品读之时，只觉得充满着无限的诗情。
遐想百年后，千年后，万年后的诗词会是怎么样？
愿久久传承！
【篇五：享受诗词】
我在秋天的田埂上漫步，凉风习习，拂过我的脸颊。落日余晖，普光大地，我轻轻念出：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”它被风捎了去，我独享秋日宁静……
是的。我爱诗词，它像我的母亲，用甜美的乳汁哺育着我；它温柔的看着我在它温暖的怀抱里成长。我享受着它带给我的快乐。我喜欢文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的豪迈；我喜欢李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达；我喜欢王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的真挚友谊。短短几行诗，却满含着情感，它们如此细腻。
当我坐在窗明几净的教室里，翻开一面面落满阳光的书页，一片小小的叶子便恰好躺在了诗的那页。我大声的朗读着，无暇顾及窗外唱歌的鸟、舞蹈的碟。世界似乎安静了，时间也仿佛停止了，我在诗的怀抱里安然学习着。我沉浸在各个诗人的思想里，细细感受着他们的情感。有时，他们的生平，也会像感人的小说那般，让我热泪涟涟。我的感情在诗词的熏陶下也变得细腻而丰富。
后来，当我在春天看见繁茂的柳枝儿起舞时，我会对它们说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”然后摸摸它们的头，离开；当我在夏天看到荷塘里贞洁的荷花，我会与它们谈谈：“嗯，真漂亮，不愧是杨万里先生称赞的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’呀，你们瞧，蜻蜓姑娘来了。”；当我站在金灿灿的麦浪中，我会兴奋的大喊：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。爸！丰收啦！”；当我透过窗户与银装素裹的冬姑娘打了个招呼，我会在她的耳边轻轻呢喃：“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’树的新衣服真好看。”
诗词不仅在我的学习过程中陪伴着我，它也逐步迈进我的生活，令我全身都有种充盈感。
我一直享受着它带来的快乐与幸福，就像阳光暖进了身体，舒服极了。
我离不开诗词，我一直知道……
【篇六：沉醉在诗词的世界里】
会当凌绝顶，一览众山小。
——题记
在记忆的长河中，最为闪耀的一颗星便是诗词。打小姑姑便一字一句教我读诗，那时最快乐的事就是读诗背诗。长大后，总是一人捧一本纳兰词坐在窗前一遍又一遍的吟诵。诗与我有生来的缘分。
曾与李白一起，沉醉于他的世界。感受他那份“举头望明月，低头思故乡”的游子思乡之情，感受那豪情壮志的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之誓言，珍惜那份“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。他总是喝酒，以至于我喜欢上了那份酒后作诗的豪情壮志。他长叹着“行路难，行路难，多歧路今安在。”但下一秒立刻立下豪言长风破浪要济沧海。于是，我学会了这份乐观，志气。
曾与柳宗元一起，陶醉于他笔下的小石潭。“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”他事业不顺，索性寄情于山水，借山水之口，表达己心。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”这样的美景却不是心中所想的。看着“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”心中竟有一丝喜悦之情，似乎游鱼在和自己嬉闹。看这景，有谁会想到是一位被贬诗人所写呢？于是，我学会了豁达乐观，也因此更沉醉于诗词的世界。
曾与李清照一起，看一朝灭亡，看自己的家乡消失，只剩下家破人亡。那时还是少女的她，也同李白一样爱喝酒，总是不醉不归。“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”还有那位女词人会同她一样呢？恐别无二人吧！“自恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”她面对丈夫的离去悲痛至极，于是，愁在笔下有了重量，连一只小舟都无法载起。读到这里，我的心也为她有一丝愁。因为，我早已沉醉于李清照的世界。
曾与杜甫一起，吟诵着“会当凌绝顶，一览众山小。”感受着他那份豪壮之誓，读着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”欣赏着他那宁愿自己冻死也盼望天下有志之士都温暖的舍己为人。于是，我学会了立下远大抱负，舍己为人。
诗词真的很美。以至于我兴尽晚回舟，误入诗海深处，欣喜，欣喜，沉醉无法自拔。