【篇一:趣味活动】
前段时间,我们来到了恒丰休闲农场,参加趣味活动。
我们第五队首先来到射箭室进行“射大雕”。轮到我时,我慢吞吞地戴上护具,拿起弓箭,把箭搭在弓上,松开手,箭软绵绵地掉在地上。就在这时,教官走了过来,他拍拍我的肩膀告诉我,射箭的时候要侧着身体,食指和中指用力把弓弦拉开,集中注意力,瞄准靶心,再把手松开。我照着教官说的去做,竟然射中了靶,我燃起了信心,趁热打铁,又射了几箭,不仅都射到了靶上,最好时还射中了九环,我简直不敢相信自己的眼睛。有了这成功经验,我越战越勇,挑战了许多游戏。其中,我和艺霖在玩“测分贝”游戏时,两声狮吼,还成功地把教练吓得缩回去呢!
午饭后,我们迎来了下午的欢乐游戏时间。制作水火箭是最有趣的游戏,身为“手工小达人”的我担任了我们队的总设计师。我们先把一个大可乐瓶剪下一半,然后把它黏在另一个大可乐瓶的屁股上,形成了两头尖的形状。再黏上一个三角套,用上胶布固定好,最后写上“扬翼启航号”,我们的水火箭大功告成!接着就要开始准备发射火箭了,我们先装了四分之三的水,然后不停地给它打气,“嘭!”的一声,我们的火箭突然就蹿了出去,直逼目标,取得了第一,我们整个团队都欢呼了起来,大家高兴得手舞足蹈。
【篇二:多彩的活动作文】
在小学的学习生涯中,我参加了许多的难忘活动,而令我印象最深刻的就是五年级上学期的学校广播体操比赛。
当我们接到学校通知,要代表年级参加全校的广播操比赛的时候,我们全班同学既激动又信心满满的,都想争取成为全校广播操比赛的冠军。全班同学就像一群勤劳的小蜜蜂一样,利用早操和体育课的时间,努力认真的练习广播操,争取可以在比赛中取得好成绩。在这一段艰苦的时光中,没有一个同学有怨言,因为我们都知道这次比赛关乎到我们宇航中队这个集体的荣誉!
转眼间就到了比赛的当天了。我们班所有的同学都穿着整齐的班服,脸上充满了朝气,非常整齐地排列在操场上。放眼望去,队伍方阵整齐排列,同学们精神抖擞,昂首挺胸。当音乐响起的时候,全班同学跟着音乐一起做起了体操。大家动作整齐划一,手脚摆动角度好像用尺子量过一样标准!队伍前,两位领操的'同学引起了大家的注意。只见他们手脚的动作都做得十分的整齐到位,脸上始终面带笑容。而平时一些原本做操不太认真的同学,也一改以往,尽全力的把每个动作做到位,把手都伸的直直的!大家心里都在想:我们一定要为班机争光,我们一定要拿冠军!
在我们的不懈努力下,我们在比赛中拿到了一等奖的好成绩!这次难忘的比赛让我们明白了一个集体要取得冠成功,就必须要有团结一致和不怕困难的精神,这样我们才可以去做好每一件事,赢下每一次比赛!
【篇三:多彩的活动作文】
气象预报相信大家都看过,但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。
到了气象局之后,我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。一进大厅,我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图,左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算,许多工作人员正忙碌其中。在钱阿姨的指点下,我们在气象云图上看到了计算机,根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。听钱阿姨说,一个国家总是把的`计算机交给气象部门,因为气象部门需要的计算量很大,通过计算才能更加精准地预测气象灾害,通报给政府,可以减少人民财产的损失,气象部门的作用可真大!
接着我们到了第二站:气象预报节目录制中心,原来我们在电视里看到的播出的气象预报的背景,大多是用智能计算机后期制作上去的,实际拍摄时候的背景是绿色或蓝色的幕布,后期通过运用计算机将画面的蓝色或绿色的幕布去除,只剩下人的画面,再把编辑好的背景放上去,才形成了我们在电视上所看到的画面,我们每个小朋友还轮番体验了一把小小气象预报主持人。
半天的时间稍纵即逝,我们就要走了,临走之前,我们不约而同地向气象工作者们深深地敬了个礼,表达了我们的敬意。
【篇四:多彩的活动作文】
今天的语文课与以往不同,是一节演讲课。课前,大家都在座位上默念着自己的演讲稿,为即将开始的演讲活动做准备。
同学们陆续走上台进行演讲。大家慷慨激昂地演讲着,而台下的我却有些心不在焉,因为演讲需要半脱稿,我担心我会背错,或者老师同学觉得我的稿子很差。我一遍一遍地在心中默念着演讲稿,不时用笔在稿子上修改着。快要轮到我了,我有些紧张,呼吸变得急促,又快速背了一遍稿子。
轮到我了,我深吸一口气,走上台去,用尽量冷静的声音讲道:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好……”因为紧张,我的声音比平时快了一倍,但还好,前半段我都讲得挺流利。讲着讲着,我突然卡壳了。“呃……”我停顿了一下,往手中的演讲稿瞄了一眼,又继续演讲了起来,总算顺利完成了演讲。
过了一会儿,何欣琪同学上台了,她是我们班的.学霸,同学们都很佩服她。只见何欣琪同学从容不迫地走上讲台,声音清晰洪亮,中途几乎没有打磕绊。她十分镇定又富有感情地讲着。她的稿子写得也十分具体,其他同学也小声地赞叹着。我对她的佩服又增加了几分,并决定要向她学习,学习她的这份从容与大方。
演讲继续进行中,有的自信大胆,能完整地讲完稿子;有的则有些害羞与紧张,声音小得快要听不见。但大家的观点都很鲜明,呼吁也很有力。
演讲课结束了,大家仍然意犹未尽。期待下次活动早日到来,相信那时我可以表现得更好。
【篇五:趣味活动】
今天,梁老师在我们班上举行一次有趣的活动。
上午,梁老师在教室里向我们宣布一个任务,说:“今天,我们来玩两轮游戏,它叫做蒙眼喂饼干,游戏规则是……”一听到这个消息,我心里暗暗自喜,这太简单了。
在梁老师的引导下,我们都做好了准备,随着老师的开始声,我们都开始摸饼干了。我想:太爽了,我们肯定拿第一名。
我左喂右喂,可不料听见同桌的惨叫声!我想:我是不是太笨了,呜呜呜……最后,我用力一掷,终于喂到了!可听到大家的嘲笑声,我一睁开眼睛,发现了同桌用”狗跳式“吃完了饼干,我连忙举手,老师在笑声中宣布我们得了第一名!
在老师的指导下,我们匆匆忙忙地做好了准备,随着她的声音开始玩游戏,这次是升级版哟——两人互喂。
开始时,我和同桌互相拿着饼干在脸上弄来弄去,以便把饼干喂进去,可出乎意料的是我们居然用了十分钟才吃完,获得了”正数花脸猫第一名“的荣誉称号。我真开心。
后来,老师说:”通过这个游戏我们可以明白,只有当你的眼前一片黑暗,才能开发出你的潜能,就能得到不可能得到的东西!“
下课了,我还依依不舍地坐在教室里,巴不得再来一次。
【篇六:综合活动趣味多】
“哈哈,哈哈,哈哈”教室里突然沸腾了起来,大家们都很兴奋,个个人都愿意鼓起勇气,去面对新战场。
放学铃声一响,同学们个个兴奋不已,他们争先恐后都要跑出教室回家查找资料,他们似乎像一群饿狼一样奔出去寻找自己的猎物,并且每个人都费尽心思去寻找属于自己的“猎物”,再去迎接明天的新战场。
转眼第二日的太阳就已经迎接我们,我们精心筹划了一个趣味横生的活动,活动开始了,表现最好的小组将会得到老师的奖赏,大家开始争抢这诱人又可口的“猎物”了,第一小组先公布字谜,实力不错;第二次再来公布也是字谜,实力很强;现在该我们小组开始讲述谐音笑话了,开始还表现不错,可惜最后是由于组长自己沦陷在自己的笑话中,变成一片笑场,把老师和同学们都弄得哄堂大笑;第四小组继续分享谐音歇后语,这一组的代表语言流畅、气势十足,实力相当强;第五小组接着讲述的来历,实力势不可挡啊!这块诱人又可口的“肉”可不好抢啊。
活动结束后,可想而知,没了,没了,这块“肉”从手中变成别人口中的“肉”了。而在这其中我最喜欢的是第二小组的字谜游戏,这猜字谜的游戏不仅能让我们放纵大脑、舒展大脑、发动大脑,而且这字谜还很有思考性和乐趣,所以只要你认真思考,就能发现它的乐趣。
不管猜字谜才好,还是歇后语也好,这些都不是重点,而是这几个表演让我感受到了汉字的乐趣和汉字的重要性,还让我变得更加热爱汉字了。