【篇一：乐在其中】

星期四，语文老师宣布了一件能让我们全班兴奋的事——-明天举办诗词朗诵会。“太好了，”“真的吗？”这些话在我耳边萦绕。我这时恨不得站起来欢呼：我们期待已久的诗词朗诵会终于可以比赛啦！

第二天，我们穿着整齐的校服，戴着红领巾，走在去录播教室的路上，我的心情既兴奋又忐忑。太阳公公用慈祥的“看”着我，像是在鼓励我，林钰涵你一定行的！来到录播教室我们按照在教室的位置座好。可怜的我被分配到教室后面放音乐。哎，我的镜头呀！

我们是第二个节目，吟诵的题目是《春江花月夜》。这是为了感谢四年级教过我们的丁老师而准备的。经过让人活跃的主持词，第一个同学上场，我就得赶紧跑过去候场了。我站在台下一直都在冒冷汗，紧张从我的脚底一直爬到头顶。手里一摸全都是汗。如果时间再长一点估计汗水都有可能流下来了吧？“大家好，我们是………。”熟悉的音乐又响了起来，熟悉的词又出现在我的脑海里，我们也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年级刚刚学这首诗的时光。当快要圆满结束的时候，我突然发现唱快了跟伴奏配不起来了。我们的声音立刻停止了，只听到伴奏才放到间奏。我从心底呐喊：臭大了，竟然能唱快？怎么办？这么多人看着呢！臭大了，臭大了！没办法只能硬着头皮唱下去。好在后面进行的很好，但愿没人发现刚才的小差错。

看着同学们朗诵的都不错，我音乐放的也准确无误，我不禁陶醉在这歌与朗诵的美妙旋律之中了。在所有的朗诵中我觉得我们的吟诵仿佛群星里的一颗璀璨的明星熠熠生辉。希望老师还能多多的举行这样的活动，不光能锻炼我们各方面的能力，也能是我们享受其中。

【篇二：乐在其中】

那精致的一笔一划，那铿锵的行比都无一不扣动我的心弦，让我乐在其中。

——题记

妈妈说，我小时候特别不爱写字。每次数学作业写得飞快，却怎么也不愿写语文作业，当然，这是幼儿园的时候。我想，当年谁也不会想到，长大后的我会在书法中找到快乐。

还记得第一次接触书法是以前在小学时每天中午的十分钟练字。每天中午，我们都会在电视上看我们的美术老师教我们练字。或是因为小时候积下的坏毛病，我的字一直都写得不好，被老师说多了，自然就重视起那短暂的十分钟。那是我第一次发现要将那些字写得好并不难，只要把每个字一笔一划的写好就行了，慢慢的，五年过去，我的字有所长进。有一次我去美术老师办公室填表，那是小学以来第一次有人称赞着我的字，心里顿时感激涕零，他的话给了我信心，我便更加认真地对待每一次练字，乐在其中。我乐，因为称赞与鼓励。

八年级，开设了很多兴趣课程，我毫不犹豫地报了书法，因为那淡淡的墨香令我陶醉，那苍劲有力的行书让我痴迷，还有一笔一划的精致让我留连，为了享受，我来书法班。

展开毛毡，铺好纸，洗净毛笔，倒上墨水，用笔尖轻蘸墨水，笔尖上的墨黑色一点点渲染开来，再在纸上运笔，收笔，一横，便是渲在纸上。虽是新手，没什么经验，笔握着有些颤抖，在纸上的那一横却让我有了信心：瞧这一笔，行笔，收笔，颇具一派书香之气。时间很充裕，所以我并不着急，慢慢的写，全神贯注的写，似乎心也静下来了许多，全心全意的就是那方块字，乐在其中。

忘不了那次书法老师在下面巡视。我因为数学的还是成绩而心烦意乱，写字的时候也只是敷衍了事。老师走到了我的面前，皱起了眉头，摇着头说：“这字写的不行，你以前还是写的很好，今天怎么了，是心没静下来吧。”我似心中拂过一阵风，清风，送爽。想不到一个规规矩矩的字都可透露我的心境，愈发觉得书法的奇妙。立刻抛开一切思绪，潜心的写起来。横，竖，点，撇……在一个个端正方块字中，我的心静了，清了。古人谓“读书可以清心也”，吾尝谓“书法亦可助清心也”。

从书法中，我知道了“楷，行，草，隶，篆”，知道了“二王”“欧”“颜”“柳”“赵”“宋四家”“明四家””启功“等历代书法名家。

魏碑的凝重而舒朗，行书的连绵，和金体所传达的清高就像“不以物喜，不以己悲”的情怀；“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的情趣……

我也在书法中，流连在书法的意境中，更陶醉于她的清心净心的奇妙之中。

【篇三：生命在其中】

再冷再长的冬天也摧不折生命的种子，春天到来之时，生命总会蓬勃生长。——题记

漫天大雪飘落，洁白的大地就像一块失了色的象牙。刺骨的严寒冻伤了嫩芽，大雪压断了枝条。我位第二年的春天所担忧之时，春天已悄悄来了……

观·生命之色

被大雪压过的树枝上密密地缀上了点点新绿，笼在树冠上，像给树戴上了一顶漂亮的纱帽。明净鲜艳的嫩绿冒了出来，宣告着老树的新生。暮然间，一只黑色的喜鹊从我眼前飞过。一个冬天没见的动物们又开始到处疯跑了。看春天，这绚丽多彩的生命之色。

嗅·生命之味

春风到处奔忙，把生命的气息互相传递。迎春花的香气缓缓飘来，夹着湿润的清香。阳光干净温暖的气息洒落身旁，被树上的枝叶剪成一地金色的碎片。丁香花、桃花、槐花、梧桐花次第开放。香气一层层堆叠混杂，让人来不及慢慢品尝。嗅春天，这清甜舒爽的生命之味。

听·生命之声

细碎的雨点打在叶上，像一位琴师的手指敲击着琴键。风也拉响了手风琴。麻雀们就开始和着乐声唱响了。虫儿窝在树上静听起舞，蚯蚓从地下钻出来跟着拍子拨弄着水花。一场音乐会便在自然中奏响了。叮叮咚咚，让人心情舒畅。听春天，这悦耳动听的生命之声。

再冷的冬天过后春天也会来临，在逆境中熬过最艰难的岁月，就会迎来生命的春天。一年一年的四季轮回，不灭的生命总在其中。

【篇四：执着在其中】

执着，是成功的摇篮，是打开成功宝库的金钥匙；执着，是一阙永无休止符的进行曲，拥有它，你就拥有了一个不屈的灵魂。人生在世，心怀执着就等于心怀成功。

爱迪生曾说过：天才是由1%的天赋和99%的汗水组成的。那99%的汗水就是执着的追求，就是永不服输，永不言败。

执着需要勇于吃苦，乐于奉献。我们现在用的灯泡，就是爱迪生执着坚持下的成果，他尝试了一千多种材料，才终于成功。当时周围的人都取笑他，但它扔执着在探索中，终于发现钨丝最适合做灯泡。是他的执着努力照亮了整个世界。爱迪生的执着在于勇于吃苦，乐于奉献。

执着需要百折不挠。谈迁，明朝的史学家，他的执着精神无人可比。他，呕心沥血，到处搜集资料、访书借抄，不断修订，经历了26年的不懈努力，终于撰成了巨著《国榷》。岂料两年后书稿被盗，26年的辛苦付之东流。如此惨重的打击，也许常人将会放弃，但他却执着在重新著作中，又历经4年努力，终于完成新稿。他将自己的一生都投入到了这部著作中；他用了30年的时间，为后人留下了历史文化珍宝。谈迁的执着在于百折不挠。

执着需要义无反顾。袁隆平，中国的“杂交水稻之父”。儿时看到美丽的园艺场造就了他学农的梦想。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，他为了一株水稻植株，付出了青春、知识、汗水和心血……，即使遇上再大的困难，他仍执着在反复试验中。如果他仅仅是一个美丽的欣赏者，也许早就被沉重的现实消磨一空了；但他是一个践行者，他用10年的坚持，换来了一株具有“魔力”的水稻。直至今日，古稀之年的科学家之梦，已没有了园艺场的缤纷，但那种淳美的水稻之梦却依依相随。袁隆平的执着在于义无反顾。

作为新一代的年轻人，我们需要带着远大的理想，在执着的道路上一路前行，享受执着在自我境界中的升华，将执着的精神坚持到底，哪怕乌云密布、苦难重重，因为沙漠的尽头必是绿洲。