【篇一：给20年后母校的一封信】

挚爱的母校：

我是您培育的千万学生中的微不足道的一个，今年六年级，即将与您分离，心中不由伤感。而在此，我想用文字来感谢您对我的关怀和培育，在这里致上最诚挚的一声：“谢谢！”而我对您的爱与感激，又岂是这一声“谢谢”所能表达尽的？

迈入校门的第一天，我没和其他新生一样啼哭，因为我觉得您身上有种熟悉的味道，一瞬间我便爱上了这里的一切，再也无法割舍。在假期的时候，我会渴望再回到你的身边，再吮吸一次书本的油墨香，再升一次五星红旗。嗯，我爱上了您，这个神圣的地方，这里满载了我童年的回忆，我真的无法想象，离开了您，我会变成什么样子……

“蓝天奉献给白云，长路奉献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。”这正是我的心声。您育人万千，是个桃李飘香的圣地，像一缕阳光，温暖了每个人的心房，照亮每个人前行的道路，我永生都不会忘记您。因为我在您这里第一次感受到了学习的乐趣，是您让我这个不谙世事的小女孩逐渐成熟。您是我的启蒙教育，我无法用辞藻来赞美您，但是您一直都是我心中最亲爱的校园，无法替代。就算我离开您，我也不会忘却老师的一颦一笑，校园的一草一木！请允许我深情地告白：“我爱您！”

亲爱的母校，我即将离开您，我是那么的不舍，待到我学成归来之时，再为您添上绚丽的光彩。今日我以您为荣，明日希望您以我为荣！

最后，祝愿您积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！

您的学生：王硕

【篇二：20年后回家】

20年后，我已经是一位外太空的考察员，在火星上工作，由于搞的实验太多，所以已经20年没回家乡了，今天突然想起了我的家——地球。我坐着国家刚研制的迷你型039号飞球回到了家。

飞球直接降落在家门口，轻轻按下按钮，门开了。我缓缓走出舱门，再按下手中摇控器，飞球缩小了1万倍便直接跳入了我的万能背包中。我迫不及待的推开家门，哇，家里的一切都被新科技替换了，爸妈欣喜地抱着我，他们看上去容颜老了许多，但精神依旧很饱满。妈妈拉着我的手：“现在已经是社会主义了，家家户户都不用关门防盗，每个人的素质都很高，邻里相处就跟亲人似的”。另外现在科技也发达，妈妈边说边带我来到房间，“咦！我的床和书桌呢？”只见妈妈悄悄地按了墙上隐形按钮，所有的家具立马显现出来，妈妈开心地说“你有没有发现家里变宽敞了，这种新科技现在每家都在使用，既可以腾出更大空间，还又干净，方便打扫”。说着妈妈又喊了声“小爱同学”——机器人。它给我榨了杯现榨果汁。看着爸妈满足的笑脸，我也很幸福。

我又到外面走走。家门口小学母校还在，却焕然一新。眼前是一座花园式的校园，绿树成萌，花团锦簇。地下一层有餐厅、浴室，还有空中花园。

在这里，同学们在清新的空气下学习，国学背诵朗朗上口，同学们上课不用纸质课本，全部在电脑上学习、作业。老师也可以在网上教学、批改。如有同学上课开小差，电脑立马便得到感应亮出红色报警。上课效率提高了，同学们学习都很愉悦，个个都是三好生，老师也不用操心了。

在这里，同学们在防摔型的操场上奔跑嬉戏，就算摔倒也不会受伤破皮。当你汗流浃背时，当你饥肠辘辘时，可以到地下一层浴室、就餐。

在这里，还有校园式的小桥流水。同学们在缓缓流淌的清澈的小溪边欢唱。同学们个个多才多艺，钢琴小提琴随手弹奏。还有隔离墙可以自动伸缩，既隔绝了外界的一切噪音，还可以当作同学们艺术作品的展示地。

在这里，下课后可以到花园里散散步，放松一下心情……

“大考察家，好多年不见，你还认识我吗？”在我为母校的改变惊叹不已时，一个熟悉的声音传来，原来是我的朋友唐欣。她现在已经成了一名鼎鼎有名的导游了。原来我们花园式母校还是泰州市的旅游景点之一，她在带领游客参观呢。

说不完的惊喜，看不完的美景，20年后家变化可真不小。

【篇三：20年后回故乡】

故乡，是一个温暖的地方，是一个拥有童年记忆的地方，在那里，童年的记忆犹如一串串风铃，时常在我耳边回荡。我爱我的故乡，我就像一条无畏的小鱼，在大海中自由自在地遨游。累了，倦了总会游回我思念的故乡。

”光阴似箭，岁月如梭”转眼间20年过去了，我已经成为一名大名鼎鼎的发明家了。“看”！我发明的“小鸟飞机”他的两只翅膀每秒可以煽动108万次，比现在乘坐的的飞机还要快几倍。

今天我决定坐上“小鸟飞机”重回故乡看一看，刹那间就飞到了家乡小河的上空。我忍不住放慢了速度，调成低飞模式。一条清澈见底的小河映入我的眼帘，河里五颜六色的鱼儿悠闲的唱着歌，好像在为鸟儿伴奏。放眼一看，河两旁是大片大片的绿草地，仿佛为小河装上了一对绿色的翅膀，随风舞动，草地的四周是一棵棵高大挺拔的云杉树。高耸云天，直插云霄，犹如一位位勇敢的战士。故乡的环境竟是这般美好，连空气中都弥漫着花香。我恋恋不舍地离开了故乡的小河，飞向我梦寐以求的母校。

“瞧”！这就是我的母校“饮马井巷小学”令我奇怪的是校门口一个保安都没有，连大门都拆了。这是怎么回事呀？“噢”！原来大门口早就装了“电子眼”和“自动识别系统”。坏人休想进去。“看”！门外还有一排红外线”击打系统“可以对有嫌疑的人进行心理分析。不放过嫌疑人。一股冷冷清清的景象，我还是有点怀念小时候我们恭恭敬敬地给老师敬礼，向保安叔叔问好的场景。

也到了我回去的时候了，许多未来的发明还没有完成呢！希望再过20年我还能回故乡看看。

【篇四：20年后回故乡】

2029年，我从火星留学归来，踏上了回家的旅途。

我搭乘波音999号星际飞船回到湘乡。在飞船上，我挂了个电话给老同学邓浩，让他来机场接我。不一会儿，飞船降落在湘乡机场。我走下飞船，一眼就看见邓浩正站在接站口等我。我心想：这么久没见了，捉弄他一下。我混杂在熙熙攘攘的人群中向接站口走去，然后悄悄的绕到了他背后，突然把他的眼睛蒙上，用怪怪的声音说：“猜猜我是谁？”邓浩不屑一顾地说：“黄焯，你别想蒙我，你这点小把戏谁不知道，其实我早就看见你了。”说着，便把我的手拿掉。

“走，带我去母校看看。”

“好，走。”

路上，我问邓浩混得怎么样，邓浩说：“星际公司的老总，多亏了你把你的专利送给我，不然我大概到现在还是穷光蛋一个呢。”不一会儿，我们就到了母校。邓浩指着一片空地说：“这就是我们的母校。”我揉了揉眼睛

以为是自己眼花了，可是再仔细一看，邓浩确实是指着一片空地。“蒙谁啊，就算这是母校，可教学楼在哪儿啊？”邓浩得意地说：“这你就不知道了吧，现在是下课，待会上课了可不是这样的了。”话音刚落，上课铃就响了。只听见“轰隆”一声，一座高楼瞬间拔地而起，我惊讶得下巴都快掉到地上了。邓浩看着我惊讶的表情，得意地说：“我们的教学楼上课时从地下升上来，下课就降到地底下，给学生留出更大的活动空间。走，我带你去教室看看。”我随着邓浩走到一间教室旁，邓浩指着教室说：“看到了没有，现在每张课桌上都配了一台电脑，它和学生家里的电脑互联，而且现在执行无纸教学，根本不用带东西，作业也在电脑上做，和我们小时侯比起来那可是天壤之别。”

接着，邓浩又带我参观了碧洲公园等地。

天渐渐暗了下来，我也该回家去了。回到家，客厅正好朝西，我可以看到日落。我心想：20年过去了，只有这景象还没变。

【篇五：20年后的家乡】

光阴似箭，转眼间二十年过去了，我在一家世界五百强的公司上班，对家乡的期盼之情常常涌上心头，好不容易国庆有了几天假期，终于可以回到家乡了。

回到家乡，首先，我来到了最思念的母校，天呐！母校的变化真是翻天覆地，以前只有四层楼高的教学楼，如今已有十层，走进教学楼，楼梯已变成了电梯，同学们再也不用那么累的爬楼梯了。走进教室，黑板已变成声控的了，老师只需要动嘴，课堂内容立马就出现在黑板上了，同学们现在是用笔记本电脑写作业，写完后直接按“发送”键，就自动传送到老师的电脑，这简直不可思议。

来到操场，学校的绿化也改变了很多，以前的幼苗已经长成参天大树，校园里显得很幽静。这时，远远望去，教学楼前站着一位高雅女士，我走过去，一看，咦！是我以前的老师，我跟老师寒暄了几句，便离开了母校。

离开母校，走在路上，发现道路上的车都不排气了呢！空气也变得非常清新，并且，汽车没有噪音，街道上安静了许多。

走着走着，我来到了我家小区——凌云小区，发现小区大门变成指纹大门，小区的人都可以用指纹开门，我不知道该怎么进去，就在这时，我的爸妈走了出来，我激动地跑了过去，我很惊讶：“你们怎么知道我在这的？”爸爸说：“因为我们可以看见你呀！现在家家门上都有监控，这个监控是连接大门的，我们刚才看见你了，所以就下来接你啦！”话音刚落，妈妈就着急地问：“你在外地身体还好吗？工作累不累呀？”我赶快回答：“妈，你们别担心我，我一切都好。”

科技变化也带动了房屋居住的变化，家家已经不再耗电了，都用的是太阳能发电，非常环保，而且，家里用的都是智能电器。我只是二十年没回家乡，这家乡的变化也太大了吧！

三天的假期就这样结束了，虽然很不舍，但不得不返回工作基地，我发现，高科技的生活已经来临，人们都过上了幸福的生活。

【篇六：20年后重回母校】

20年以后，我成为了一名宇航员，去外太空寻找外星文明。

因为飞船燃料耗尽，我不得不回到地球。这时我回到了我的母校。只见这里，有翻天覆地的变化。只见小学生们开开心心的来到了学校。怎么回事？他们的书包去哪里了？我找到一位同学，他告诉我：“呀，你怎么那么老土？现在我们都是用电脑上课的，哪用什么书包？而且呀，我们的电脑都是没有辐射的，采用的是一种看不见的光，这种光肉眼是看不见的，不过，可以对你的眼睛进行按摩。呀！跟你聊着聊着，我都快迟到了，再见。”

这时，我来到操场上，放眼望去，怎么连点绿色都没有呢？我找到以前的老校长，校长对我说：“现在呀，我们采用的是微型空气净化器，它不仅能净化空气，而且是使用太阳能的，一点也不会破坏环境。”

这时我来到教室，教室怎么一个人都没有呢？一位老师路过这，他对我说：“他们现在正在上历史，老师进行了时光穿梭，把他们带回了古代，让他们更加生动形象的了解这篇课文。科学家们发明了一种时光穿梭机，这种时光穿梭机利用时间折叠的原理，可以把他们带回古代或者是未来。这种时光穿梭机是不会对人体造成伤害的。”

20年后的母校变化真大！