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创建文明城市

【篇一:创建文明城市】

文明是一阵清风,让人们的心情舒畅;文明是一盏灯,让前进的道路充满光明;文明是一场雨,让干涸的心灵得到滋润。每一个城市都需要文明,文明能体现出一个人的素质教养,文明能体现出一个城市的道德环境。

文明和不文明的行为在生活中随处可见。在公交车上,有对没有座位的老人、残疾人视而不见的人,也有热心地给他们让座、帮忙拿东西的人。在大街上,有随地吐痰、随地扔垃圾的人,也有把痰吐在纸巾上、找到垃圾桶再扔的人。江河旁边明明写着禁止捕鱼,禁止游泳,但还是有捕鱼人的身影和在水里嬉戏的人。

难道这些不文明的人不知道要让座吗?难道他们不知道不能随地扔垃圾吗?难道他们认识上牌子上的字吗?不是的。他们都知道文明,但却没有做到文明。一个城市,环境能体现文明,人的行为也能体现文明,一个城市的文明靠这些来维持。

你们知道吗?我们的城市正在日益恶化中,作为我市的一名小学生,我们应该从小事做起,一点一点的保护我们的城市,为这个原本美丽的城市添一份力。创建文明城市靠你,靠他,更靠我。那么,我们应该怎么做才能做一个文明的人呢?

第一,要爱护环境。不能乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,多植树造林。

第二,乐于助人。在公交车上,要给老人等虚弱的人让座,要帮助别人,哪怕是举手之劳也不能吝啬。

第三,尊老爱幼。帮助老人,为空巢老人做家务,给他们送去祝福与问候;多照顾幼儿。

第四,热爱祖国。我们腰围祖国好好学习,天天向上。

第五,注意言行。不讲脏话,不骂人,懂礼貌。

第六,文明出行。多多绿色出行,减少二氧化碳,红灯停绿灯行。

争当文明市民,创建文明城市,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。让我们为这个城市的文明贡献自己的力量!

【篇二:有关城市用水的调查报告】

一问题的提出:

“水是生命之源”。是啊,没有水就没有生命。可是,现在有许多国家和地区正处于缺水的状态,这是为什么?我们用水该不该节约,怎样节约,我们环保小分队展开了一系列的调查。

二、调查方法:

1、上网搜索、浏览用水现状。

2、走访物业、水利管理的有关单位,调查水资源的分配管理情况。

3、分组调查工业用水、生活用水、饮用水的利用情况。

4、调查生活用水的二次利用。

三、资料整理:

自家用水量表(简略),洗车店用水调查表(略),工业用水调查表(略)。

四、结论分析:

随着经济的迅猛发展,随着人们生活水平的提高,人们对水的需求量越来越高,比如随着城市大规模的建设,太阳能,马桶等新型储水设备普及每个家庭;一个个崛起的新兴工业,它的正常运转是万万离不开水的,工业用水占去了淡水资源的百分之八十左右。在调查中我们还发现,现在的洗车业用水量已经超出人们的生活用水量几倍。

另外,生活的二次用水在老年人那里实施的较为普遍,这是缘于老年人从旧社会走来,懂得一切都来之不易,具有勤俭节约的好传统,相反,年轻人一代的二次用水现象最少。

一个个数据告诉我们,节约用水已经迫在眉睫,也是势在必行。

可是人们的节约用水的思想观念还不强,需要我们大力宣传节约用水的意义。青少年要做节约用水的小卫士,从节约每一滴水做起,政府部门提高用水价格,约束人们用水;商家也有责任制造出节水式马桶。洗车店可以改用电脑洗车,省钱省力省水;归根结底,节约用水人人有责,让我们携手,为保护地球的水资源努力吧。

【篇三:城市生存挑战】

7月29日,是个激动人心的日子,新华小记者们今天要在南湖公园举行城市生存挑战活动。

规则很简单,就是自己不能携带如何东西,只用老师给我们的5元钱,让自已去生存半天并且去赚取更多的钱。挑战分为小组竞赛,小队有许多岗位,如队长、安全员、外交官……在这次活动中,我很荣幸地当上了队长这个神圣的岗位。

生存挑战开始了,首先,我们来到一家饭店。起初,这家饭店的老板看着我们渴望和急切的眼神,犹豫了一下,我们以为可以成功的,可没想到老板拒绝了我们,我们感到非常失落。接着,我们又跑到了其它几家店里找工作,可老板也同样拒绝了,就在大家都垂头丧气的时候我站了出来对大家说:“大家别气馁,是金子总是会发光的。”大家听了我的话,仿佛就如同在绝境中看到了一丝希望,大家便更加卖力地去找工作。终于,功夫不负有心人,我们找到了第一份工作――刷碗,虽然很累,有点脏,但我们还是很开心。我们又趁热打铁,又找到了第二份工作――给新店招览客人,这份工作必须要口才好和能力强。可这些都难不倒我们,最终我们战胜了所有困难。

通过这次活动让我懂得了赚钱的不易,体会到了打工的艰辛,所以,我们要从小勤俭节约,不铺张浪费。

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