【篇一：心愿诗歌下册】

自由奔向快乐，

从我们的心头经过。

心愿在路上发芽、开花，

装饰着前行的路途。

我愿成为一颗蒲公英，

去环游世界。

我愿成为一只小鸟，

朝着暖阳飞翔。

热血告别了冷漠，

燃烧着少年的心。

自由解除了孤寂，

是我们向往的神明。

我愿成为一朵白色的云。

轻盈的脚印遍布天空。

我愿成为一粒默默无闻的尘埃，

与亲爱的朋友们周游世界。

这个世界里只有

三个人：

你，我，他，

我们一起，向着自由奔跑……

【篇二：心愿作文】

窗外的雪，很静很软，终于下完了。天空是橘黄色的，橘黄色雾气的翅膀朦胧迷人。

我研究了一天，打开窗户，看着远处不再翠绿的群山，看着平房上白色的平雪。所有与杂事有关的念头都消失了。我脑子里只想看到流星，许了个美好的愿望。谁知道我会不会看到？对未来只有美好的憧憬。在一个13岁女孩的心里，自由和智慧就像雪一样珍贵。我伸出手，捏了捏雪。它很酷，就像冰山上的纯水晶。但是为什么这种美总是那么短暂呢？刚刚在他们手中晶莹的雪花融化了，变成了冰，变成了水。天空中突然出现了几颗冷冷的星星，好像是刚加的。也许是下雪了！可能是某人美好的愿望吧！

曾经有人告诉我，你许下的愿望，如果变成了星星，会很有灵性。我试着许愿，可是天上再也没有闪烁的东西了，我只好把这个愿望珍藏在我内心深处的低空中，在心里再添一个精灵。风一吹，就要吹，雨过天晴，又要来，可是什么是美好的愿望呢？如果你永远珍藏，它还会再来吗？还是一去不复返？我的心像冰一样纯洁，像雪一样干净。

幸福和幸运是两种东西。有人叫他们一个，其实不是真的。比如一片雪花融化后，会变成天上的星星。也许是幸运，但从它的.角度来说，它是幸福的！因为雪就是雪，如果变成星星，可能就是流星。

让我们把所有美好的愿望都藏在流星里。也许当你的愿望从你的窗外落下时，你触摸它，把它变成一颗星星。也许你的愿望会穿过远方的空气，落在我的窗前。当时我又有了一个美好的愿望。记得那是你送给我的一颗流星，一颗美丽的花星愿望。

【篇三：心愿诗歌下册】

朱津余

我们的距离太遥远，

隔着重重阻碍。

今天是您的生日，

我无法陪在您身边。

只因一次事故——您走了。

穿越阴阳的思念，

我知道您在某一个地方等着我。

我写了一封信，祝您生日快乐，

托地上的尘埃给您送去。

远方的您如果收到了，

请务必让星星给我一声答复。

我有一个愿望——

奶奶，您可以回来吗？

【篇四：心愿作文下册】

我有一个小小的心愿，这个心愿还要从爸爸妈妈出外打工时说起。那是春节过后不久的一个早晨，天刚蒙蒙亮，爸爸妈妈对我和弟弟说：“我们要到外地找工作挣钱去了，你们要听爷爷奶奶的话，要努力学习。谁听话我们回来就给谁买玩具和好吃的。”我和弟弟都哭了。弟弟说：“我不要玩具，就让你们在家陪我。”

妈妈一边收拾着行李，一边哄着我们：“等我们回来给你们买最喜欢的变形金刚和洋娃娃。”我眼泪汪汪地恳求妈妈：“你别走，我不要洋娃娃，让爸爸去外边挣钱，你留下来吧！”可是，无论我和弟弟怎么哭闹，爸爸妈妈收拾好行李，还是“狠心”地走了。我和弟弟变成了留守儿童。我们只能在手机里和他们视频，看看他们的面容，听听他们的声音。

随着时间的流逝，我对爸爸妈妈的思念一天天加深。这思念就像小虫一样啃噬着我的心。从分开那天起，我就有了一个心愿，就是让爸爸妈妈早点回家。

爸爸妈妈，你们知道女儿的心愿吗？其实，你们也可以在咱们本地找工作，贫穷还是富有，只要一家人在一起，也会很开心。我多么想让你们早日回来，和我一起完成这个心愿呀！

【篇五：下册作文我的心愿当一名老师】

心愿是炎炎夏日的一片树荫，心愿是寒冷冬日里的暖阳，心愿是夜空中最明亮的星星。我一直以来都有一个美好的心愿——当一名好老师。

我的父亲以前是一名初中教师，有着19年的教学生涯。在我小的时候，父亲常常跟我提起他教书时的趣事，他常说：“我那时候的学生，都可调皮了，尤其是男生，可没少被我罚”。提到成绩时，他总是骄傲地说：“我教过的那些学生啊，虽然淘气，但是成绩可是数一数二的！现在，他们都出社会了，都找到了好工作，这是最令我自豪的事情”。我总是听得津津有味，也逐渐对老师这个职业产生了兴趣。

父亲还常对我说：“我这辈子做过最对的一件事就是当了一名教师，教师是一个伟大的职业！”的确，老师孜孜不倦育人教书，老师是培育祖国花朵的园丁，老师是令人敬佩的、令人尊敬的！于是，我的心中便有了这个心愿：“我将来也要当一名像父亲一样的好老师！

下课时，我常常回想着老师上课时的姿态：“只见老师一会儿捧着书绘声绘色地讲解课文，一会儿用粉笔在黑板上嚓嚓地写着这堂课的重点……

我不禁幻想着：“当我成为一名老师时，上课铃一响，我走进教室，同学们立马安静下来，拿着课本，滔滔不绝地讲着，同学们都全神贯注地听着。一节课下来，我们都收获满满。下课时，我和同学们便是知心朋友，一起敞开心扉地谈笑着，这该是一幅多么美好和谐的画卷啊！”当我看到我的学生都取得优异的成绩，成为了国之栋梁时，我该多么自豪、多么骄傲啊！

当老师不仅是令人骄傲、令人自豪的，更是辛苦的！深夜，总是能看到老师戴着眼镜，借着台灯微弱的光芒为学生批改作业、试卷的身影，他们的背影是疲惫的，也是伟大的。父亲说过：“要当老师，就要当一名好老师！对，我不仅要当一名老师，更要当一名好老师！

要当老师，首先当然要知识渊博。于是我每天都刻苦学习，掌握各科知识，我相信，只要我每天多努力一点，就会离我的目标更进一步，假以时日，我一定会成为一名好老师！

【篇六：心愿诗歌下册】

高芷玥

心愿是种子，播种在“心”的土壤里；心愿是小溪，汇入了“心”的大海里；心愿是针线，织成了“心”的模样。而我的心愿就是当一个书法家。

一个春天的早晨，爸爸准备带我去看书法展览，下了一个晚上的雨，终于停了。路边的野花竞相争放，杨柳随风摇摆，好像也在为我们去看书法展而高兴。墙上贴着一张张书法作品，有草书、行书、楷书、隶书，各式各样的书法作品映入眼帘，那一个个苍劲有力的字眼，让我喜欢的不得了，他们好像让我看见了一个个书法家，正在桌前认真地写着字，似乎听见有人在说：“一起来练书法吧！一起来…”此时的我，心花怒放，然而又有些紧张。多漂亮的字体啊，看着面前的字我出了神，我心想，如果我也可以写出这样的一手好字，那该有多好！于是，这个小小的书法梦在我心里生根发芽。

到了夏季，我开始练习书法，窗外的蝉鸣声十分刺耳，像在讥笑我，别妄想了，你写不好的，我看着淡黄色纸上歪歪扭扭的毛笔字，内心感到十分焦躁。怎么就我练不好毛笔字呢？杜鹃们在啼鸣着，叽叽喳喳说个不停，风儿轻轻地吹着，像在无情的嘲笑我。毛笔字太难写了，唉，我惋惜地拿起那一沓沓厚厚的宣纸，直接把他们扔进了书柜最不起眼的角落。但是当我想放弃的时候，“坐姿端正，静下心来，从平日的学习开始，坚持才能练就一手好字！”妈妈的话语像是一个复读机，每天在我耳边“敲打”无数次。

秋天到了，我终于有些收获，在一次书法比赛中获得了较好的名次，虽然这一路走来，我有过放弃，磕磕碰碰，但是现在能看到一个个端端正正的字体在我面前浮现，这一路的心酸都是值得的。我走过了宽阔的大路，也走过泥泞的小路，当我再次拿出书柜里那沉甸甸的宣纸时，我开始感慨，原来这些困难都不算什么，做任何事情，付出才会有回报。

寒冷的冬天到了，我正坐在窗前的桌子前练字，冷风夹杂着几片雪花飘了进来，落在了我写的字上，我抬起头，瞟见书柜里摞成了的一叠厚厚的纸，这可是我这几年留下来的“战利品”，心里还是美滋滋的。

虽然我现在毛笔字已经有了很大的进步，这一路走来，有心酸也有感动，但不变的是我热爱书法的热情。“革命”尚未成功，我仍然在为实现我的书法梦而努力着。