【篇一：吸管pk土豆】

也许看到这个题目，你会觉得惊讶，硬硬的土豆怎么会被吸管穿进去呢？其实我也觉得不可能。

只见王老师拿着吸管和土豆走上了讲台，然后又向全班同学宣布：“同学们，今天我们来做一个实验，就是把吸管穿透土豆。”听了老师的话，有的同学觉得不可能，而有的同学觉得一切皆有可能。

随后老师叫一个同学上来做这个小实验，全班同学都向老师推荐我们班的大力士王畅。只见他胸有成竹的走上讲台，右手握住吸管，左手喔猪土豆用九牛二虎之力一插，没有插穿，只插了一个小洞，班级里依然响起了热烈的掌声。

老师又邀请冯梓涵到讲台上做实验，他大步流星的走上了讲台，右手的大拇指在食指捏住吸管，左手紧紧的握住了土豆，使劲一插，还有一点就穿透了，他又把吸管往下插了几下，终于穿透了。正在全班为他胜利欢呼时，王老师却摇了摇头说冯梓涵没有胜利，因为他第一次没有插进去，同学们都很失望。

终于轮到王老师大显身手了，王老师镇定自若的把右手的大拇指按住了吸管的顶端，另外四个手指握住了吸管的中间，把手中的吸管往土豆里一插，王老师竟然轻轻松松就穿透了。同学们的嘴，都张成了o形，个个惊叹不已。

下面老师让我们自己做实验，我迫不及待的拿出土豆和西瓜模仿老师的样子来穿，有的同学把已经穿好的土豆高高的举在头顶上面，向大家炫耀，有的同学还在努力的插，有的同学使出的力太大了，虽然已经穿透了，但吸管也断在了土豆里。

实验结束后，老师讲了为什么她一下就把土豆穿透的原因，那是因为大拇指隔绝了吸管里的空气让吸管变得更加锋利。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

【篇二：吸管穿土豆的启示】

一上课，仇老师掏出了一个土豆和一根吸管，大家正疑惑着，老师提出了一个问题：吸管可以穿透土豆吗？

众所周知，土豆要比吸管硬，事实就是如此。看来，仇老师提出这个问题，其中一定暗藏玄机。

我观察了一下，这个土豆外皮黄黄的，还沾着一些泥土，吸管也没什么异样，塑料的，白色的，一切只能让事实来说话，我决定亲自试一试。

我左手握着土豆，深吸了一口气，心里祈祷着老天保佑，捏着吸管的右手狠命向土豆扎去。我的右手被吸管割得生疼，可等我把土豆翻了个面，我傻眼了，完好无损，一点儿也没有被穿透。我不甘心的把土豆和吸管还给老师，想看看老师如何演示。

只见仇老师同样左手拿着土豆，只是它并没有像我这样把左手放在桌上，而是悬在半空，右手握在吸管的上端，大拇指堵住吸管口的末端。老师停顿了一下，然后出其不意的猛地扎向土豆，土豆在我们的惊叹声中真的被吸管穿透了。书老师告诉我们：只需三点，吸管就能穿透比它坚硬的土豆。

第一点是稳，指左手一定要把土豆抓的牢牢的。第二点是准，指扎土豆时一定要找准一个地方。第三点是狠，意思是用的力度一定要大，速度要快，其实只要用对了方法，柔软的吸管也能穿透坚硬的土豆。

听到这儿，我不禁想到了水刀——一种高强度的水流。通过它强大的冲击力，甚至可以把最坚硬的金刚石劈成两半，足以证明用对了方法，柔软的东西也能将比它坚硬百倍的东西穿透。

生活何尝不是如此呢？我们不能退缩，只要用对了方法，困难的问题也能迎刃而解，让我们为美好的未来而努力奋斗吧！

【篇三：吸管穿土豆】

比赛已经进入了尾声，可是还没有一位同学能把这块相貌平平的土豆戳穿呢！唉……

一早，戴老师神秘地向我们抛了一个奇怪的问题——吸管真的可以戳穿土豆吗？我觉得不太可能，因为土豆那么坚硬，可以称得上是“坚硬如铁”了！这么硬的土豆，怎么会被一根毫不起眼、力量单薄的吸管戳穿？

“好，现在换大管子！”前面进行了四轮，可没有一个人能戳穿这个土豆。现在老师换了根大管子，情况会不会产生变化呢？小顾同学请了男生中的“镇店之宝”——郑天恩！只见身强力壮的郑天恩同学面部略带微笑，心平气和，脚步声如雷鸣一般响彻天空，大步流星地向讲台走去。这时，老师一声令下：“预备，开始！”只见，郑天恩用力把手举过头顶，然后以迅雷不及掩耳之势，猛得一戳！“哇！戳穿了！戳穿啦！天呐！你看吸管都废了！”“好，现在男方同学郑天恩成功地戳穿了土豆。现在，请小顾同学再从女生当中选一位。”小顾同样选择了我们女生当中的“镇店之宝”——吴异同学。吴异面无表情地快步走向讲台。“预备，开始！”吴异同样用力把手举过头顶，在那一刻，空气仿佛都凝固了，成败就在此一举啊！“哇，戳穿了，戳穿啦！”在一阵如雷鸣般的掌声中，吴异从讲台上大步流星地走到了座位上。

这次试验，证实了一根单薄的吸管是可以戳穿坚硬的土豆的，所以，我们不要小看这根小小的吸管哦！

有些事物虽然看上去力量很小，但是强大起来时，力量同样不可小觑。所以，我们也是一样，唯有坚强起来，才可以将一切不可能变成可能。

【篇四：吸管运输游戏】

“小心点，慢着。”“别。”在小青龙作文班里开展了一场一年一度的吸管运输大作战。

“吸管运输”顾名思义就是用到吸管来运输一个东西，这个东西要么是轻小能装入吸管的，要么就是有孔能挂在吸管上的，没错，它就是拉环。

“吸管运输”的规则很简单，就是把拉环穿在吸管上，依次往后面的同学的吸管上传，前提是用嘴不用手、拉环不能掉，掉了算输，还要按顺序传递。

游戏开始之前，老师叫了十位男同学上场为大家用难度较大的钥匙做一下示范，但很不顺利。乙组不但没有顺利接住，还把钥匙和钥匙环分体了。老师发现难度太大了，就将钥匙换成了拉环。

游戏正式开始了，“战士们”个个热血沸腾，可是他们的这种热血不是体现在外表，而是隐藏在内心。比赛激烈地进行着，可方玉耀和大家截然不同，他是咬着根吸管，双手交叉放在背后，就像一个上海滩老大叼着一根雪茄，站在公告栏前看新闻。方玉耀选手终于回过神来了，前面的选手也正好把拉环运过来了。方玉耀选手在这个时候也表现出一种淡定从容的样子，他把嘴一翘，吸管也跟着他的嘴翘起来，顺利钩住了那个拉环，可是拉环很是不听话，从吸管的手里挣脱开了，掉到了地上，发出一种清脆的响声。我感觉方玉耀这么大意，他们甲队必输无疑。

这个游戏告诉我，做事要从容淡定，如果有一点疏忽大意，那将注定不久就会失败！

【篇五：吸管里的秘密】

大家一定都知道吸管吧？我们喝饮料、喝牛奶、喝可乐时都要用到它。我也经常在喝牛奶时用到它。有一次，在我喝完牛奶后，对着吸管想到了一个问题：为什么吸管可以把饮料吸上来呢？

有一次我做了一个实验：当吸管里装满饮料之后，堵住其中的一端，饮料却不会从另一端出来。这让我更纳闷了，这其中有什么在影响它呢？

后来我查找资料才知道，原来“捣蛋”的是再平常不过的东西——空气。

“真空”是大气层中不可能出现的东西，因为空气会立刻填充它，努力使各个地方的压强平衡。所以真空包装被挤得很瘪就是空气努力地想平衡压强却挤不进去的结果。吸管也是同样的原理，你把吸管里的空气吸走，吸管里的压强就会降低，空气就会挤压容器里的液体以恢复压强。同理，把吸管的一端堵住，空气就会堵住另一端来维持压强。

这种现象里空气的力量被称作“大气压，是德国科学家格里克于1654年证明了它的存在，并在马德堡做了著名的“马德堡半球实验”，他将两个铜半球扣在一起，并把里面的空气抽出来，让十匹马全力拉扯这个铜球，结果铜球纹丝不动。后来又在每边加了三匹马，突然，伴随着一声巨响，两个半铜球终于被拉开，几公里外都能听见这打雷般的响声。可见大气压的威力有多么大。

后来越来越多利用大气压的东西被发明出来了：除了吸管、真空包装，还有真空吸盘、海绵、吸尘器、抽水马桶等等。科学利用各种物理现象，让我们的生活更加便利！

【篇六：我学会了吹吸管】

星期一的下午是科学课。科学老师教我们吹响吸管，老师给我们看三个吸管，分别是四厘米的和八厘米七厘米和五厘米的，我挑了最短的四厘米的管。老师说两只手拿吸管，吸气之后用力吹气，老师吹出的声音很大，像狮子吼叫一样，可帅气了！我真想学。

我就用力吹，可是怎么吹也没有声音，还有一大片口水喷出来。看的同学们都笑的肚子疼，我和邓宇杭也忍不住笑了。我一直在用力吹啊吹啊就是发不出声音来，我就找科学老师说不可以吹出声来啊，科学老师说“你吹一次给我听。”我就吹了，但是这一次全班同学都听见了我吹出声音了。

我很小声吹了一口，就这么大声了，我有点不敢是我吹的。老师说是你吹的，吸管不是要大声吹的要中等的平常的音量吹就可以了。老师又说“你拿的可是最小的吸管，只要很小的力量就可以吹得很大声。不信你再试试。”我又吹了一次，这次更大声，老师吓了一跳，同学也被吓了一跳！

我真高兴，我学会了吹吸管。