【篇一：学艺之路】

在幼稚的儿童时光里，总觉得书法很好玩，可是真正到学习时候才知道一点也不好玩，学一门艺术可不是那么简单的。

过春节时，我看见一幅幅对联上的书法写得很好，我就对书法产生了浓厚的兴趣，就让妈妈就给我报了七六书法兴趣班。走进七六书法室，有一名女老师和一名男老师，我有礼貌地喊了一声：“老师好。”老师立马转过头来，天呐，我的老师是一个男老师，这时，我的心里充满了恐惧，真怕是一位严厉的男老师。

开始上课了，我对这里的一切都非常得新奇，我信心满满地握起笔，粘上墨水，对照着书本就随意写起来。老师走进来看了我，又看了一下我的“杰作”，笑着对我摇了摇头说：“你这样的握笔是不正确的哦。”接着，老师跟我讲了怎样去握笔，怎样去粘墨，怎样去写字。我睁大眼睛地看着，其实并没有听进去，心想：这也太麻烦，太无聊了，老师也太唠叨了吧？我根本无法接受无法理解。

那节课讲完，我就急忙回家，对妈妈大喊一声说：“妈妈，我不想去上课了。”妈妈语重心长地对我说：“万事开头难，或许你坚持不懈地努力试试看，不要轻易就放弃了。”于是，我还是听了妈妈的话，认真去上课了，但每次上课都是垂头丧气的。上了一段时间课后，我的书法得到了很大的进步，我才真正体会到了滴水能把石穿透、万事功到自然成的道理。之后我坚持不懈地努力学习，学习了三年，从笔画到对联，到出色的作品，我经历了许多磨难才有这样的好成绩。妈妈再一次问我：“你现在还无不无聊？都学了三年了。”我自信满满地说：“一点也不无聊，学习书法让我懂得了‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’、‘台上十分钟，台下十年功’这些道理，今后我也会继续努力下去的！”

从那以后，我的梦想就是成为一名书法家，我的梦想可能刚刚开始，我一定要努力，直到把这个梦想实现。

【篇二：小猴学艺】

“啪---啪啪啪”鞭炮声像子弹一样响起，鞭炮像花儿一样绽放开来。现在一年一度的才艺大赛开始了，羊伯伯弯着腰，举着话筒颤悠悠的笑着说道。

小猴儿叹了口气：“哎，才艺大会又开始了，我该怎么办呀？”

它急匆匆地跑回了家，在家左挠挠右抓抓，一会儿皱着眉头，一会儿又趴在桌上，忽然那一丝希望如同剑一般插到小孩儿脑里，它灵机一动：“诶，我可以去别人家问一问呀。”想着就如箭一般跑到了小兔家：“哎，小兔，你的才艺能借我看一下吗？”“好啊！”小兔一声答应让小猴进来，小兔和小猴走到后院，小兔蹲下身子，前腿卧着地，后脚踏在地面上，脚一抬，似乎要准备跑步。果然，小兔喊道：“我最喜欢跑步，所以我的才艺是跑步。”说完拔脚跑了后院一圈，小猴想：我怎么能跑的这么快呢？看看小兔，小猴走开了。

他又跑去找大象伯伯，“大象伯伯，大象伯伯我能看一下你的才艺吗？”“好啊。”他来到河边伸起自己的大长鼻，放进水里，一吸，一个池塘的水一遛烟儿不见了。哎呀，这我更不可能做到了，谁能用鼻子喝水呀？小猴又“嗖”一声又跑走了。

他来到青蛙家，问道：“青蛙姐姐，你能给我看一下你的才艺嘛？”“好。”青蛙姐姐一声答应，舌头像子弹一样伸出来，“啪”一声，几只蚊子粘到了上面，它舌头一缩，吃到了肚子里。怎么办呀？大家的才艺我都模仿不来，他奔回了家。小猴在家丢的球？一次丢三个球，又一次丢四个球。“对了，我可以表演丢球呀！”

每个人都有自己的优点，只要找到自己的优点，并发扬它。

【篇三：小猴学艺】

一天，小猴心血来潮，想要学一些本领。他看到好朋友小兔子经常被老师表扬作文写得很棒，于是他也想去学写作文。他来到了作文培训中心找小兔，小兔正认真地在写作文，他就走上前问道：“小兔，我能向你学习写作文吗？”小兔回答说：“当然可以啊！”他还告诉小猴，学写作文一定要有耐心，不是一朝一夕就能完成的，而且，写好作文后，要仔细多读几遍，这样才能写出一篇好作文。小猴绞尽脑汁写好一篇后，却没耐心再读了。于是让小兔帮忙读了一遍，小兔说：“你的作文写得还挺好的，不过，要想写得更好，就要天天练习，还要看很多的书……”小兔话还没说完，小猴大喊一声：“妈呀！这也太辛苦了吧？还是不学了。”

接着，小猴路过喜鹊的家，听到从他家里传来一阵悦耳动听的小号声，他又想跟着喜鹊学吹小号：“喜鹊，你的小号吹得可真动听啊，我想跟你学可以吗？”喜鹊开心地答应了他，然后教小猴怎么吹，并且给小猴安排了一个每天练习的任务，结果，小猴吹着这单调的音符，他又没耐心了，灰溜溜地丢下小号，说：“吹小号也太无聊了，每天吹这个音调，什么时候才能像喜鹊一样呢？”说完，他就丢下小号再也没有练习过了。

过了几天，小猴又听到了学校操场上传来一阵阵的喝彩声，原来是小鹿在跑步，他迈开腿，像风一样飞速地跑了起来，所有的同学都为他送去热烈的掌声，小猴觉得小鹿太酷了，他也学着小鹿的样子跑了起来，结果，小猴还没跑上一圈，就已经累得气喘吁吁了，他大口喘着气说：“这跑步实在是太累了，我是学不会的！”

最后，所有的好朋友都在自己的长项上获得了成绩，只有小猴，因为半途而废，什么事也没有干成功，他站在一旁羞红了脸。因为他做事情总是三分钟热度，所以最后一事无成。

【篇四：我的学艺之路】

大家都可能学过一种艺术，比如画画、剪纸、弹钢琴，拉大提琴……我也学过一种艺术，它是一种很老的民间乐器——二胡。

在二年级的时候，因为我的好奇心踏入了艺术的大门——二胡特色班，当时我报着个特色班，并不是因为我喜欢，而是因为当时，我觉得这个名字我没听过，对我产生了好奇心，我的手缓缓的举起，所以我，报上了特色班，但是还有一个理由就是，我想在学校的元旦联欢会上为同学们演奏，所以我就义不容辞的选择了二胡这个特色班。

在学习二胡的过程中，我受尽了不少的挫折，而且有许多次退班的念头号出来过，但是并没有达到我的决心，有一次上特色班，当时我还小，注意力不集中的缘故，导致了我没有好好听课。收到了老师的批评，也正是这样让我受到了皮肉之苦，有一回，我正在拉一首曲子，可是拉的时候，一切都很正常，觉得简单的不能再简单了，后来我的手指不知怎么的开始了疼痛，皮都破了，后来我请教老师才知道，正是因为我的那节课没有好好听讲，正是因为我的握弓姿势不对，导致了我的手指滑破。后来我就再也不敢不认真听课了，后来的时光里，我就专心致值得拉二胡，后来我的梦想实现了，我可以在学校的元旦联欢会上为同学们演奏。

这就是我的学艺之路，既让我感到快乐，也让我感到了痛苦。

【篇五：小猴学艺看图写话二年级】

在大森林里，动物们要举行一次才艺大赛。于是，它们纷纷在家练习自己最擅长的才艺。

小猴看见小兔在家认真地写作文，说：“小兔，你作文写得真好，我要和你一起学写作文。”小兔说：“好呀！”可小猴没写一会儿，心想：“写作文真费脑子，也耗眼力，真累！我还是换一样本领学吧！”

走了一会，小猴看小熊在自己院子里吹小号，它觉得特别好听。于是它对小熊说：“小熊，你吹的真好听，我想和你学吹小号，可以吗？”小熊说：“当然可以。”说着，小猴就和小熊学起了吹小号。可没学一会，小猴觉得吹小号把嗓子吹疼死了，就不想学了。

小猴走在回家的路上，这是它又看见小鹿在练习跑步，心想：跑步简单，我行动敏捷，比赛时一定能取得好成绩的。可它刚和小鹿跑了一会，就气喘吁吁，觉得跑步也太累了。于是它什么也没学，就回家了。

过了一段时间，技艺大赛开始了，小兔、小熊、小鹿都拿了奖只有小猴没有拿到奖。小猴十分惭愧，说：“我做事真不应该半途而废呀！否则一事无成。”

【篇六：我的学艺故事】

我的童年生活中处处充满艺术。绘画、音乐、书法、朗诵充实着我的童年生活，常听妈妈说：我出生几个月大的时候，只要听到音乐的时候就会手舞足蹈，跟着节奏打拍子，四岁时我就开始了“英皇爵士鼓”的学习。从此我就与“鼓”结下了不解之缘。

记得在五年级暑假的时候，我要参加在广州举办的书香节全民阅读月大型文化活动。期间我要参加一系列公益活动和每两小时一次的爵士鼓曲目表演。

记得当时我并没有合适这次活动的曲目，怎么办？我又是兴奋，又是着急不知从何练起。思来想去，我决定和我的打鼓老师联系共同商量，接下来我打电话给我的老师，描述会议特点并确定了曲目风格，终于可以排练了，我积极进入状态，每天在鼓房练习三个小时以上，因为所选曲目都是节奏明快的，在练习过程中我只要手形稍微有些不对，特别是那些各种各样繁多的打法，只要我打错一次就会很焦灼、很奥恼，没有信心。后来在老师的鼓励下我积极调整心态，不再气馁，认真看老师每一处的演示，再和自己打的做比较，不断发现，不断改正，不断学习，在练习的过程中，我随着音乐的起伏，我想象着那时而如风细雨凉风习习，时而如暴风骤雨惊雷轰顶，响彻天空的美妙画面。我会想象自己就是那位世界上第一位演奏爵士鼓的大师，在这样的想象中我不断激励自己，熟练学会了一个个曲目的演奏。经过十余天的刻苦练习，我终于熟练掌握了几首曲目的打法和技巧。功夫不负有心人，我的表演在会场中赢来阵阵掌声。

从四岁开始到现在，我每学习一首新的曲目多多少少都会收获一些心悟和经验，经过六年刻苦学习，我在十岁通过了中国音乐学院国内最高级别考试，顺利拿到了十级考级证书和国际上英皇爵士鼓的五级证书，同时让我明白了无论做什么事都要勇敢地面对困难，积极想办法。学习打鼓练就了我的勇气和毅力，我会一直学下去。