【篇一：好与不好】

好与不好是一对反目成仇的朋友，虽然如此，但他们却是紧密相连，时时刻刻的影响着我们。

在生活当中，好的一面会带给我们愉悦的心情，让我们在生活当中过得充实而有力。不好的一面，那就是坏的一面，往往会让人觉得一踏糊涂，把生活搞得混淆了。但是，在这不好的过程中，我们会总结出一些经验，并取得一些心得，然后回眸这过程，从中反省，让这不好的一面随风飘去。所以，好坏是相对的，好会让人事半功倍，但也会让人迷失自我，一个人过于沉浸在好的事情中，就会形成依赖，反而让自己走丢了。坏虽然不是人们心中的所想，但却往往总是面对，当我们面对这样的情况时，我们就要有面对的勇气，直面它，千万不能因为它是不好的，从而疏远它。

记得我在学校的实验室里的一次犯错，并让我从中领会好与不好的真谛。在课堂上，老师与我们一起做实验，虽然这过程中我都受到老师的表扬，但是我却无意中把实验搞砸了，我不小心碰碎了一件小小的化学用品，然而却没人看见，所以便没人知道，这让我心里很巧幸。当老师从中发现后，我满脑子都慌了，心里想要不要告诉她呢？面对着糟糕的遭遇，我不由自主地产生了说谎的念头，不过，我还是一个比较诚实的孩子，最终向老师承认了错误。老师没有同情我，她狠狠地骂了我一顿，因为那是重要的化学用品，但老师又教会我另一个值得领会的道理，那便是说谎是一件坏事。假如我没有承认错误，没有如实告诉老师，那么便会影响我以后要走的道路，这或许是我人生中的黑点，永远都洗不掉。然而我并没有被自己的懦弱而蒙蔽了双眼，反而是直面自己的弱点，从这不好的一面看到了光，让这一束光照在了自己身上，让自己荣耀，让自己的人性发光。

好与不好，不是一个单项的选择，而是双重并用，当你看到自己的优点时，你的缺点也会展露无颖。

【篇二：读《卧室里多放花草好不好》有感】

今天，我在家看完《十万个为什么》这本书，使我有了很多的认识和感受。尤其是这一篇“卧室里多放花草好不好”的故事。

人们都喜爱在室内放一些花草，一来可以装点房间里的环境；二来可以调节空气。可是到了夜晚，人们都把那些花草全搬出去，他们认为，在卧室内养花会使夜间空气混浊，含氧量降低，由此而造成的弊端会影响人的寿命。其实，植物们在夜间吸收氧气，是很微弱的，一盆花卉在夜间放出的二氧化碳仅为0．1克。再说，有的花卉，如月季、夜来香、昙花等，可以使卧室内保持空气清洁，对人体健康大有好处的。

当我得知时，我发现我家的仙人球还在阳台上呢！于是，我飞快地把我那心爱的小仙球放回家里。此时，我想着，平时还真要多看一些科学之类的书籍。人们总认为花草对人体有害，不知它对人体也有利健康。总之要多学科学知识，把科学知识用到生活中去，才能获得有利健康。

在我们现代的的生活中，科学时刻伴随你我左右，科学的力量无比神奇，给人们的生活和工作都带来了无比的方便，也给人们带来不敢想象的现实。如果我们不多学一些科学知识，即将会被我们的快速发展社会淘汰。

从而我们要更多的了解科学知识，学科学，用科学，使我们的生活增添更多光彩，更多美丽的世界！

【篇三：弟弟不好惹】

我家的弟弟虽然很可爱，但是只要把他惹火了，你可就没好果子吃了！

咬人事件

在一个安静的晚上，我在玩电脑，弟弟要听音乐。我不给他听音乐，他就嘟着嘴，皱起眉头哇哇大哭起来，说：“我要听！我要听！不玩游戏！”说完，他把鼠标夺过去。我不费吹灰之力一把夺过弟弟手里的鼠标，弟弟哭得比原来更凶了，又说：“坏哥哥，坏哥哥！”一边说一边迅速向我扑来，趁我玩电脑之际在我肚子上咬了一口。我的肚子上留下一个牙印。“哇哦！”我大叫一声，接着又撞到床上，“啊！”我简直就像《猫和老鼠》里的汤姆猫，被那生气的“杰瑞鼠”给耍得不停叫唤。我不得不遵照弟弟“大人”的意思，给他放了一首歌。弟弟开心了，我才脱离危险。

“哭凶训话”事件

一个炎热的中午，我开了空调在里面舒舒服服地看电视。忽然，可怕的弟弟打开门，走了进来，想要跟我玩。我故意装作没看见的样子，继续看我的电视。弟弟见我不陪他玩，就以迅雷不及掩耳盗铃之速，跑过去把电视给关了。我见电视被关了，就到楼上玩电脑。弟弟也跟着我到了楼上。我开了电脑在玩的时候，弟弟又嚎啕大哭起来。我刚要逃跑，旁边的妈妈已经发现弟弟在哭了，也发现我不陪他玩，要逃跑了。于是用她那“唠叨神功”对我说：“方柏仲啊！你陪弟弟玩一下怎么了，我养了你这么多年，我都不叫苦不叫累的，我今天让你做这么点儿小事情，你还不做。我说啊……”“知道了知道了，我陪他玩游戏不就是了吗！”我打断了妈妈的话，不耐烦地说道。可怜的我又不得不陪我的弟弟“大人”去玩那些无聊的游戏，而且他不停耍赖皮，我还不能说他，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

抢东西吃事件

一个阳光明媚的早晨，我正在津津有味地吃着鸡蛋。突然，弟弟看见了说：“我也要！”我看了看弟弟，不理他。弟弟见此情景，爬上我附近的一把椅子，“偷袭”我的鸡蛋。我可怜的鸡蛋被拿去一半。弟弟拿起那一半鸡蛋，吃起来。我见弟弟蛮不讲理，就又拿回被吃了一点的鸡蛋。一瞬间弟弟又要“哭凶”了。我可不想重复上一个事例发生的“杯具”，只好乖乖地把那一半鸡蛋，交给了我那弟弟“大人”，看着“亲爱”的弟弟“大人”开开心心地吃着鸡蛋，我却不怎么高兴。

我弟弟真是名副其实的表里不一啊！

【篇四：雪，不好吃】

童年的我们一定做过自作聪明的傻事，现在回过头来想想真的很好笑。让我们重温童年的乐趣！

那是一个冬天，我们全家来到浙江过年，正好赶上下雪。

早上，我匆匆起床准备玩雪，只见屋外下着鹅毛大雪，那雪花小巧玲珑，白花花的，形状各异，大小不一，一个个就像美丽的蝴蝶，在空中漫步飞舞。雪花不仅是蝴蝶的化身还是泡泡的分身。瞧！雪花如同泡泡一样轻巧地落到了地面上，动作是那么唯美……。“雪花好漂亮！”我自言自语。

突然，我想到了一个计划，一个听起来超赞的计划——吃雪！“雪花这么美，一定很好吃！”我高兴地想。

我快速跑出屋门，来到雪花的天堂。天上的雪花，一定会落进我的小嘴！我抬起头，将嘴张开，等待雪花的到来。啊！我感觉到了一丝冰凉的东西掉进了嘴，还带有苦涩味！真是心飞扬，透心凉！这就是我梦寐以求的雪花？雪花就是这个味？这就是我梦中的冰淇淋？我脑袋里顿时涨满了不解和疑问。怎么可能？我当初把雪花想得多好呀！可这现实……原来雪花一点也不好吃！

现在想想，的确很好笑！那时，自己太童真了！童年，是个美好的季节！这样的傻事，我真想一直做下去！

【篇五：读《不好玩的未来》有感】

夜里群星闪烁，倚靠窗棂，仰望着深蓝的天空，皎洁的月光洒在脸庞，我静静地打开了这本棒棒老师系列——《不好玩的未来》。精彩的故事一下子吸引了我，我仿佛和他们一起走进了棒棒老师的教室……

我的耳边响起了柔美的音乐，虽然不知道是什么乐曲，但还挺好听的。一阵困意袭来，我感到头昏沉沉的，眼皮也快粘到一起了，朦胧中，我和同学们一起来到了未来世界。一想到我来到了未来的世界里，就感到就无比的兴奋和激动！因为在我的作文里，曾无数次的畅想着充满魔力和神奇的未来世界：梦幻城堡、姜饼小屋、超级人类……今天这些都将成为现实，多棒的阅读之旅啊！

这未来的科技真是发达，令人叹服！居然可以让人们不在衰老，永远保持年轻，多么伟大的发明呀！可令我没有想到的是：未来的人们生活在这里居然感受不到幸福和快乐，不仅没有美味的食物，连那温暖的阳光都享受不到，他们苦不堪言、饥寒交迫……到处是无边的荒漠，空气里都是灰尘，还有着一种说不清的难闻味道，让我们喘不过气来。未来的世界怎么跟我的想象完全不同，甚至大相径庭呢？这到底是为什么？突然间，我明白了：那是因为浪费资源、毁坏森林、污染环境造成的，也许我们可以改变它……

在超市买东西时一定要自带购物袋，不要使用塑料袋这种无法分解的垃圾；在饭店用餐时，尽量使用消毒筷子，减少一次性筷子的使用；不要浪费食物，剩余要打包带回，因为食物是大自然送给我们的礼物；在本上写作业时，不能浪费纸张，因为纸张是大树送给我们的画板……

我正一项一项地记录下来，即将要做成一张《保护地球母亲倡议书》时，耳边忽然响起了上课铃声，叮铃铃，叮铃铃……我们睁开双眼回到了现在的温暖世界里。“我们回来了！我们回来了！”在同学们的欢呼声中我也回来了，再一次看到了干净又舒适的世界，我大口地呼吸着新鲜的空气，伸开双臂拥抱阳光，我感到如此的幸福！情不自禁的大声呼喊：我们要从现在做起，保护我们的家园，让我们的地球永远年轻，不再衰老……