【篇一：我的阅读时光】

在我看来，世上最美好的东西就是书了！

做完作业后已经7点了，拿上一本我喜爱的《天使不乖》，坐在沙发上，津津有味地读起来。

刚开始，文章非常普通，没什么看点。可是，后来慢慢地，书里的剧情令人激动，继续往下看。书里说班里两个非常相像的女同学竟然是一对亲生姐妹，因为父母吵架分离，所以姐妹才分开的！我非常感动，眼睛里流出了几滴眼泪。妈妈从房间里走了出来，看见我流泪，立马抽了一张纸巾递给我，笑着说：“书有这么感动吗？”我生气地转过头去，不理她，我转过头时，妈妈已经出门去了。我继续看书，过了许久，书看完了，眼睛累了，灯也暗了，我才知道自己原来已经看了整整两个多小时，抬头看了一下钟，才发现都已经九点钟了！

我把书放回书柜上，乖乖去干别的事。

书能增长知识，不开心时还会给我安慰！

【篇二：阅读使我快乐】

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”不错的，书可以提高人的修养，使人生变得亮丽。

“腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华，最终成为一个博学的人。

书的好，我说不清楚，道不明白，所以，就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花，同大家分享吧。

我很喜欢泰戈尔，他的诗歌格调清新，具有民族风格，但带有神秘色彩和感伤情调。

我很喜欢他的文字魅力，他总是从细处落笔，摘取生活中的一个小片段，在一个唯美的意境中，引发出诗的情思，在精美流畅的言辞中，闪耀出智慧的光芒。

泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》，如今，记忆最深的只有那么几段了，同大家分享一下：

世界上最遥远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝无法再风中相依。

世界上最遥远的距离，不是树枝无法再风中相依，而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。

世界上最遥远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。

世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个翱翔天际，一个却深潜海底。

是啊，不正是这样吗，看似这距离并不遥远，但只有深入其中，才能发现这距离竟是如此遥远。正如近在咫尺的人们，谁能说他们的心灵是近的呢？

这令人感伤的诗句，每每读至此处，我总会忍不住落泪。

通过读诗，让我和泰戈尔产生了思想共鸣，这不就是读书的快乐嘛！

【篇三：我爱阅读】

“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方”。诚然，读书是一种心灵的净化，读书是我们翱翔的翅膀。

很小的时候，我便被书吸引住了，不仅是因为那曲折优美的情节，也不只是因为纸浆与油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因为那白纸上的黑字，活生生的一个个小精灵将我的魂给勾了去。

每次写作业，看着书架上的书，我总是按捺不住心底的“原始的冲动”，拿起一本书随手翻阅后便将作业丢到一边去了。

我曾沉醉于笛福的《鲁滨逊漂流记》，与主人公一起上山劈柴，生活做饭；我曾经沉浸于罗贯中的《三国演义》，被那尔虞我诈、勾心斗角的对峙与烽火连天的战争吓得提心吊胆；我曾经钟情于《福尔摩斯探案集》，跟着夏洛克的步伐一点点发现蛛丝马迹，找出幕后真凶……曲径通幽处，读书，你会发现世界原有的颜色。

我曾经屹立于泰山之巅，将魂魄放飞，将思绪放空，体会杜甫那“一览众山小”的豪情壮志；我曾闲游于世外仙境，把身心舒缓，把美酒当歌，欣赏陶渊明那“桑竹美池”的桃花秘源；我曾独坐于西塞山顶，眺望白鹭远去，桃花水流，感受张志和那“斜风细雨”的诗情画意……落霞山云舞，读书，你会找回真正的自己。

读书时，我的神游万仞，从罗贯中到柯南-道尔，有泰山之巅到桃花秘源……如果没有浆，船依然有帆的导引；如果没有了花，草依然青葱茂盛；但如果人不读书，他就会无所适从，停滞不前，他的心灵，就会变得暗淡无光。

所以，朋友，读书吧！向青草更青处漫溯！

【篇四：阅读，使我和谐成长】

书籍是人类进步的阶梯。阅读它，不但给我带来快乐，还可以让我增长知识、开阔视野，使我和谐成长。

只要有空余时间，我都会捧着课外书来读，看到入迷的时候，每次妈妈叫我做家务，我只好爱不释手地让书休息一会。因为爱看课外书，妈妈总是称呼我书呆子。其实我并不是真正的书呆子，因为我从书上学到了很丰富的知识。如：读了《狼来了》的故事，让我懂得了撒谎带来的后果；《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶，使我懂得了做人应该具有的品质；《十万个为什么》使我掌握了一些人们束手无策的生活小常识……

有一次，妈妈煲汤时由于健忘，在汤里重复放了盐，当她尝了一口时，马上把舌头吐了出来，原来汤太咸了，正当妈妈准备把汤倒掉时，我大声地把她叫停了。我记起了《十万个为什么》里介绍过如何处理太咸的汤，我叫妈妈把1个鸡蛋打在汤里，均匀搅拌。妈妈半信半疑地照着做，然后再尝尝。然后妈妈一边点头一边笑着对我说：“这个办法真管用，看来我家的书呆子也不呆呀！”

记得我读三年级的时候，妈妈经常叫我多看一些优秀作文集，看的时间长了，我的脑子里积累了很多好词好句，所以我的写作不断进步，学习成绩也比较优秀，看着家里墙壁上整齐地贴着一张张奖状，更激发了我阅读的兴趣，这些都是我平时爱阅读的结果。

书是我的良师益友，我爱阅读，因为阅读让我快乐；阅读使我和谐成长。

【篇五：悠闲的阅读时光】

一个温暖的下午，阳光活泼地在树梢间穿行，照射进我的房间，让人有种说不出的惬意和安宁。

我抬头看了看我的那些书，它们是那么的诱人，让我不由自主地取下了一本，津津有味的阅读起来。

渐渐地，我融入在书的世界里，《长袜子皮皮》里皮皮和她的伙伴们开心的经历让我体会到了友谊的真谛；《马戏团》带我走进农村的校园，倾听那里孩子朗朗的读书声；《狗牙雨》中的一个小故事让我体会到了亲情力量和秀秀对文学的渴望。

不知是那些优美的景色，还是那些天真的伙伴悄悄勾住了我的心，让我停留在那奇妙的幻境里，无法自拔。

时间过得真快，随着一声妈妈急匆匆的叫喊声，我突然意识到兴趣班的时间到了，有点遗憾和不舍，每次阅读的时光都是如此的短暂，我真希望地球转得慢一些，让我每天都有多一些的时间看书，因为我太喜欢它们了！