【篇一:画画就是放飞自我】
今天上午我在家里面准备把美术期末考试的作业画完。那一幅画就剩一点就完工了,吃完早饭后,我就马上行动,把画铺在桌子上,1.0的签字笔和马克笔都准备的妥妥的。然后我就拿着签字笔照着图纸画了起来。
一系列的动作如行云流水,笔在作业上刷刷刷直响,那些复杂的花纹都被我一次次的搞定了。每次画画的过程中我从不会烦燥,而是从始至终一直有笑脸。有些人就不一样了他们一画画心情就很糟糕,还会不时的发脾气,遇到难画的地方时,自己又不能静下心去好好画。而我却认为画画是一种享受,它能让我沉醉在这其中。当你画画的时候,你可以不用想任何事情,只需要用心去画画,画笔在纸上其实不是受你的手去控制的,而是脑子。脑子里可以构思出来一种花纹,而手只是一个工具。在画画时遇到不好画的纹路时,我会把纹路分解开,这样就好画了。
我觉的画画其实就是放飞自我,自己的创意想象,自己亲手完成作品,从一张白纸到美丽奇特的画作完成,这是一个多么美妙的过程啊!画画就是放飞自我,这是我自己的观点,我喜欢体会从始到终那样奇妙而又轻松的过程。
我的画笔在纸上画出的每一笔,这每一笔再成为每一个花纹,这个过程其实都是在宣泄着我自己的情绪,或许是快乐,或许是痛苦,这都要根据自己的情绪来定。画画可以使人放松,使人快乐,我爱画画,你们呢?
【篇二:我喜欢画画】
我的兴趣爱好很广泛,但我最喜欢的事情就是画画。
三岁那时,我在上早教班,老师说:“今天我教你们一节画画课。”可我还不知道画画是什么东西,猜想到底是吃的、玩的、还是喝的……对它好奇极了。再看黑板上,老师用粉笔画一只在水里游动的小鸭子和一只可爱的'小狗,这让我明白画画不是吃的、玩的、喝的,而是在黑板上用笔画出一个东西呀!老师又问:“谁想上来画?”我举起小手喊道:“我要上来画!”“好,请上来吧!”老师说。我走上讲台拿起粉笔想:老师刚刚画了一只小狗,我不画狗,画猫,画一只蓝色的小猫。画好了,老师奇怪地问:“猫为什么是蓝色的?”“因为它淋了雨,身上都是水。”“哈哈哈!”同学们都大笑起来,让我觉得画画真有趣!从那时起我就爱上了画画。幸运的是幼儿园里也有画画课,小学就更不用说啦,而且还有画画比赛。
有一次,大雪纷纷,我发高烧,都到39度,连学都上不了。可是晚上有画画课,妈妈说要给我请假。但我拒绝了,要坚持去上画画课。画画课的老师表扬我是个勤奋的孩子。
有时候,我不开心,画一会画,心情就豁然开朗。学习累了,画一会画,疲劳都没了,画画对我的用处真大!
【篇三:我喜欢画画】
我头上扎着两条小羊角辫,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石一样闪闪发光,真可爱呀!你知道吗?我是一个喜欢画画的小女孩。
记得有一次,我参加画画兴趣班。梁老师正指导我画山水画的时候,有一位同学跑过来对我说:“我们出去买水喝吧!”我说:“现在还没有下课呢,我要画好这幅画。”
下课的时候,一位同学走过来说:“咱们去看电视吧!”我摇摇头:“我不去,我的画还没有画完!”我画着画着,老师看见我的画画得十分漂亮,表扬和鼓励我继续努力。
同学们听到老师表扬我,都围过来看我的画,不约而同地赞叹道:“这幅画十分美丽呀!色彩鲜艳,勾线准确呢!“得到同学和老师的`夸奖,我觉得十分开心呀!
放学后,同学们全走了,但我留下来把这幅画完成。老师走过来对我说:“现在快吃午饭了,你先回家吃饭吧!”我说:“我要把这幅画画完才走呢!”
中班时,我画的《螃蟹》获得了大沥区第十四届少儿“朝花奖”美术作品比赛三等奖。在三年级上学期,我画的《歌颂美丽的佛山》获得了佛山市首届少儿“艺术之星”大赛绘画比赛一等奖。
你喜欢我吗?---------一个爱画画的小女孩。
【篇四:写画画的作文】
那天,妈妈带我去上画画班,我带着兴奋和紧张来到了画画班的教室里。老师帮我找了一个位置坐下了。
“叮咚”一声铃铛响了,我走到教室里,我看见椅子好像在说:“小主人,千万别把我的生命坐没了。”我慢慢的坐下来。老师给我了一个小画本,我又看见画本在说:“小主人,你也要像椅子一样爱护我们哟!”我似乎觉得自己进入了童话世界一样。
开始,老师先讲一下我要画什么东西,要注意什么,都给我说了个明白,才开始画今天的内容。
你知道这是为什么吗?哈哈,因为今天我要画一只可爱又漂亮的杜鹃鸟儿。我一时害怕自己画的不好被同学嘲笑我。老师看穿了我的心思,叫我等一下画完杜鹃先不画背景,来她的房间有点事要给我说一下。
下课休息了,我去了老师房间,老师和蔼可亲的对我说:“不用怕,以前我也是这样的。可老师没有说我不用害怕,我也放松,把一幅画画好为止我才回家的。”听了老师说的话,我开始放松了。
后来我画的十分好,老师请了我比赛,我一听到就开心的不得安宁下来,我把画认真画好了,交了给老师,后来我得了一个银奖。
我十分开心,因为我学会了画画。
【篇五:我喜欢画画】
暑假,妈妈问我喜欢什么兴趣班,我毫不犹豫的选择了画画班,那里教的是国画。国画其实一点也不难,我非常喜欢。
第一次画的是樱桃。左一笔右一笔,再加上一个果梗,一个果脐就画好了一个小樱桃,虽然我的作品没有被老师贴在墙上,但是我还是很高兴,因为我学会了画樱桃。
第二次画的是枇杷,老师说枇杷要比樱桃大一些,和樱桃的果脐,果梗,颜色都不一样,但是和樱桃的笔顺一样。我的枇杷作品被老师贴在墙上了,妈妈还用照相机把画给我照下来了,还说:“我觉得这几幅画里数萌萌画的最好了。”老师也说我画的很好,听了我心里美滋滋的,心里更加充满了信心。
第三次画的是荔枝,和樱桃的画法一样,比枇杷大,也是和樱桃的果脐,果梗,颜色不一样,就是多了一些黑点点,我很用心的画出来了,老师表扬了我,但是老师还没顾得往墙上贴呢!
第四次画的`是辣椒和蘑菇,辣椒是两笔画成的,先画果实,再画果梗,蘑菇调色难,画简单。只要会调色了,懂得了画画的技巧,就会觉得再复杂的画都会迎刃而解了。
目前,我只学了这些,以后我会学更多的画,更多的作品,我相信我会成为一名多才多艺的好学生的。
【篇六:我是一个爱画画的孩子】
画画有一种无穷无尽的美,它能给生活增添许多色彩。我就是那么一个喜爱画画的孩子。
提起画画,可想而知,我的脑门里,立刻出现了画笔的身影。那画笔多姿多彩的身段在手掌上盘旋,那洁白如雪的纸在微风飘着,不停翻滚着,像一只大白帆。这一切让我感觉到十分新奇。
于是每学期,我都央求妈妈给我报画画班。她一声“不”就能让我泪花四溅,直到妈妈答应我才酣着泪水,勉强地微笑。
上画画课,也是在享受一种快乐,它能给我插上想象的翅膀:当我在白纸上画一只小鸟,它就在眼前活生生地展翅高飞,婉转歌唱;当我画一盆鲜花,它们就在眼前轻轻地摇晃,跳着一支优美的舞蹈……每一幅画,都让我有了幻想,让我感到十分惬意!每当我拿起画笔,眯上眼睛查看细微的色调时,在纸上轻轻描写着时,就算发现了一点点儿的色彩不均匀,也会情不自禁拿起橡皮,在纸上使劲擦,擦得干干净净,直到留下一条白痕。
画画是什么?它是想象的翅膀,它是一种无穷无尽的美,它也是我最喜爱的课程。