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架纸桥

【篇一:架纸桥】

一张薄薄的纸,两个一次性纸杯,你能架一座桥吗?而且这座桥要承受一本书的重量哦!这就是今天老师给我们的考验。

老师发下材料后,大家跃跃欲试。有的同学对折一下,有的同学对折两下,还有的折成扇子形。真是八仙过海各显神通!

我和徐常凯一组。我们先把纸对折两下,接着把“桥墩”拉开,中间大约空两公分,然后把纸放到“桥墩”上,最后把书往上一放,结果“桥”塌了。我们往后看了一下其他同学的“桥”,立刻有了启示,我们把纸折成扇子形,再把纸往上一搭,又往上放了一本书,“桥”纹丝不动,我们高兴得跳起来。

最成功的是许明骏和张家豪一组,他们把纸折成扇形,把书往上一放,“桥”纹丝不动,同学们都瞪大了眼睛,接着,他们小心翼翼地继续往上放书,1、2、3……“桥”纹丝不动。这时,有个同学喊:“再放一个铅笔盒!”他们又往上放了一个铅笔盒,“桥”仍然纹丝不动,两个同学高兴地喊:“耶!”

我们很奇怪,为什么这样桥还不倒?原来,纸折成扇形以后,有许多小三角形,三角形稳定性最强,承受重力最大,同学们恍然大悟。

这节课我不但知道了做什么事都要动手动脑,还知道了做事要认真思考。

【篇二:搭纸桥】

这次我给你们猜个谜语吧,“彩虹落人间,横跨大江边。虹上汽车过,水流虹下面。”(打一建筑)哈哈,聪明的你们一定知道谜底了吧?对,就是桥。今天我也在教室里当了一次小小建筑师。

老师给我们每人发了一张纸当做造桥的材料,我百思不得其解:白纸怎么能造桥呢?老师望着我们充满疑问的表情,当场给我们做了个实验。

老师把纸来回对折后折出了一把扇子的形状,并把折好的纸放在“桥墩”上面,小心翼翼的放上一本本子,只见纸桥纹丝不动,接着老师又放上一个本子,桥还是稳如泰山。

老师大声地问我们:“还要继续放吗?”同学们异口同声地回答:“再放吧。”于是老师把一叠本子拿在手上,大家都目不转睛地看着台上,连大气都不敢出。当老师放下一叠本子时候,“桥”依然一动不动,教室里响起一阵热烈的掌声,都在为纸桥的坚固鼓掌叫好。

后来老师揭开了原理:把白纸折成m型,增加了纸的厚度。三角形又起到了稳定的作用,所以纸桥能承受这么多的重量。

我终于知道了纸桥的秘密,回家我还要去玩。

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