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五好学生发言稿

【篇一:竞选“五好”学生发言稿】

黄继函

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是黄继函,刚过完了雷锋月――三月。今天,我要竞选我们班的“五好”学生,这“五好”,即:上好课,读好书,写好字,行好事,说好话,这五个好。

首先是上好课。这个月,我在上课时戒掉了与同学讲话的坏毛病。上课不再懒惰,少做笔记了。上课时即使同桌来捞我,我也不好奇地凑过去与他讲话了。

读好书,这个月,我读书的声音不再拖长了,而且读到有感情,流利了。不再读得吞吞吐吐,常有错字了。在一次早读课时,教室里书声朗朗,坐在后面的吴明亮骂了我同桌,本想为同桌打抱不平的我看着桌上便利贴写着的读好书,又按捺住我打抱不平的心理,读起了书。

写好字,这个我可能做的不太好。因为我的字经常大小不一。但这个月我改变了,写字时,常常与前面写过的字对比一下,看一下会不会差别很大。有时会因为写字的笔画太多,超出格子。这一点我会在以后尽力改变的。

行好事,我喜欢为别人打抱不平,有时别人欺负同学时,我就会想上去制止那个欺负人的同学。如果被罚倒垃圾的同学倒的垃圾有满满两桶的话,我会帮他提一桶。假如扫地的值日生扫地速度很慢的话,我会上前拿扫把帮忙他。

说好话,这个词的含义,大家可能会以为会像古代的小官在大官面前拍马屁,说花言巧语。但不是这个意思,是不说脏话、粗话,这个月我并不会说很多脏话、粗话,有时被同桌骂的时候我会克制住,但是有时还会因为同桌骂的我忍无可忍时才会骂几句。

这“五好”,即使过了三月,我也会继续实行,一直坚持下去的。

谢谢大家。

【篇二:竞选“五好”学生发言稿】

马菡攸

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这个月是学雷锋月,我决定竞选我们班的“五好”学生,这是一个需要具备雷锋精神良好,学习态度的人才能拥有的称号。我觉得参加竞选是我成长的一个阶段,它可以让我成为更优秀的自己。

下面。我先向大家说说,我要怎么当好这个“五好”学生。

一、写好字。所谓字如其人,我认为作为一位“五好”学生,一定要有良好的写字基础,作为同学们的榜样,同时也要鼓励书写能力较差的同学,并辅导他们写好正确的字词。

二、读好书。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是每个人滋润生命的必需品,作为一个“五好”学生,一定要多阅读,感受知识的灌溉。当然,一定不能走马观花,要多阅读文学、哲学、艺术类的作品,成为班级里“行走的教科书。”

三、上好课。我认为作为“五好”学生,上课时一定要做到三不:不说话、不睡觉、不做小动作。一定要认真听讲,以身作则。

四、做好事。作为一位“五好”学生,一定要助人为乐,弘扬雷锋精神,并带领全班同学一起做好事,为班级服务,为人民服务!所谓,“赠人玫瑰手留余香。”

五、说好话。我认为作为一个“五好”学生,一定要熟记“您好,谢谢再见,对不起”等文明用语,不能说脏话,要做一个文明的、懂礼貌的孩子,让大家喜欢上自己。

总之,要想成为“五好”学生,一定要严格要求自己,成为同学们的榜样,让班级以你为荣。

如果我竞选成功,我一定会理所当然的接过这个称号,并努力成就更好的自己!当然如果失败,我一定会找出原因,努力改正。同学们,希望你们能投我一票!

谢谢大家!

【篇三:竞选““五好”学生”发言】

上官雨菲

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是上官雨菲,今天我在这里说,我可以争当“五好”学生。要得到这个称号,必须做好五件事:读好书,上好课,写好字,说好话,行好事。而这些都难不倒我。

我性格也算是内向吧,在外人面前很羞涩,但在熟人面前却大放异彩,展现出我活泼可爱的一面。但今天我不想再做胆小鬼,我想在外人面前也展现出我多姿多彩的一面,所以希望同学们能支持我,让我成逆境中出来,做最优秀的自己!

我在学习中有较好的学习成绩,在学校能够团结和帮助同学,在家里是个孝敬父母的好孩子,在社会上是一个遵守法则的好公民,而且爱护环境,勤俭节约。

记得那次寒假,老师给我们布置作业,要我们阅读一本书,完成读后感手抄报,我听了很高兴,我可是最会这一类的,我最初先读完老师要求的书,打好读后感的草稿。当爸爸妈妈叫我和妹妹一起出去玩,别老呆在家里的时候,我说:“我不去,我要在家修改作文,作文写完了,我就有大把的时间玩了。”妈妈和妹妹出去不久,我便把作文写好了,我把它发给老师了,看了看时间。好久都没睡觉了。我心想。就睡了一会,妈妈回来的时候看了我的作文,觉得还不错,就叫我起来,说:“呀,我女儿什么时候写作文写的这么好啦?”我一边嘟着嘴巴,一边笑着看着妈妈,妈妈也“噗嗤,噗嗤”地笑了起来。经过了这件事,我有信心获得“五好”学生这个光荣称号。

在这里我真心希望大家能够投我一票,我一定会更加努力的做一个优秀的学生。让那个羞涩的女孩消失,让那个活泼可爱的女孩向前进发!

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