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天才在左,疯子在右读后感

【篇一:天才在左,疯子在右读后感】

实话实说,我是看不懂这本书的。那些人讲得东西太深奥,像什么量子力学,四维空间,我都不明白。可还是想看,不为什么,就是想。

作者说,有一个精神病科医师告诫他,不要想那些病人告诉你的世界观,不然你迟早也会疯的。读到这里,突然有些羡慕作者,至少他能理解精神病人的世界,而我不能。换句话说,因为我知识不够,理解力也不够,所以我连疯的资格都没有。

我是个普通人,没有超高的智商,也没有超高的情商,平平凡凡的过一辈子,也许就是我的归宿了。看了这本书,突然觉得讽刺,我不能成为什么改变世界的大人物,却连疯也做不到了吗?你可能想说,疯有什么好的。但我并不是想疯,只是想拥有掌控自己命运的能力。

所以从现在起,努力地读书,不为别的,只为让自己的命运属于自己。每天早上起来,问一问自己,我真的足够优秀吗?

我并不比别人优秀多少,至少智商不足以高到加入门萨——这本书里的一个精神病人就是门萨会员。所以没什么可沾沾自喜的,一点成绩,一柜图书,都没什么了不起,至少我现在,连疯的资格都没有。

每个天才都有可能是个疯子,每个疯子也都有可能是个天才。我不是天才,也不想当个疯子,至少现在不想。但如果有一天,我因为什么事想不开而疯了,我希望能做个真正的疯子,天才的疯子,希望那时候,我能有疯的资格。

好好读书吧,不然当你在某一天突然发现,你连疯的资格都没有,该是多么可悲!

【篇二:“天才”与“蠢才”】

“天才”,在很多人眼里,就是上帝的宠儿。它包含了凡人所渴望而不可及的智慧,无论是谁,都期望自己就是那两个字的化身。可世界上,真的有绝对的天才吗?真的有天天只玩,对于学习弃如敝屣,但成绩依旧拔尖的人吗?

我不知道答案!也不能妄自下定论,但我敢肯定另一类人的努力。

这一类人,在世俗的眼光中,就只是个凡夫俗子。平而无实的他们,就是与“天才”相反的,既然相反,那不就是“蠢才”嘛!(这里的“蠢”是统称)可是,谁又能主宰别人呢?不是你认为别人蠢,别人就会傻一辈子的!

著名的科学家爱因斯坦,小时候的命运很悲惨。当别人在跑的时候,他才刚学走路;当别人已经说话,他才咿咿呀呀的喊着;当他上学的时候,老师就说他是个傻子,以后绝对没有什么成就,就只有能这样过一辈子。可我们现在,所熟识的爱因斯坦就如同一个伟大的英雄,一个与无论比的“天才”。

可又有谁知道,当爱因斯坦逝世的时候,医学界的人曾把他的大脑剖开,想看一看这位世界闻名的“天才”的大脑是什么构成的。当他们真正看见的时候,他们震惊了,这位“天才”的大脑皮层褶皱比一般人多得多。(褶皱越多,证明思考的越多)他一生都在思考,也正是因为他不懈的努力造就了他——这个家喻户晓的“天才”。我想象不出,如果他曾经的老师看见现在的他,是否会为自己曾经的行为而感到万分后悔呢?

人大致分为两类:“天才”“蠢才。”这两类人之间是息息相关的,任何人都有选择的权利,但同时,也是要付出相应的代价。在我看来,世界上所有著名的“天才”,都是通过99%的汗水,加上1%的聪明,凝结而成的!

这个世界上没有绝对的天才,也没有绝对的蠢才!想成为谁,想选择谁,都得看你自身的毅力是否能支撑你所谓的理想抱负!

【篇三:《天才少年维克多》读后感】

“就它了,《天才少年维克多》!”我认真地跟妈妈说道。“好,你也正好可以对天才以前的故事多些了解!”妈妈一口答应。

因为妈妈的启发,我用了整整一个上午,就把《天才少年维克多》这本书看完了!维克多是多么纯洁,多么善良。可是,有一些孩子,因为维克多有口吃,他们总耻笑地说:“呃嘻嘻嘻,这个傻瓜!”而维克多并不在乎。哎!这些孩子真可恨。

书中让我记忆犹新的,不是维克多,而是蕾切尔老师的那句话:“不管是什么,你要多多观察,多多思考,这样才会让自己不断进步。不管在哪里,你都要用心去看,绝对不要放弃,知道吗?”

就因为蕾切尔老师的那句话,我想到了很多!

记得那一次铜奖考试,在团队合作考试中,我们……“别人都快成功了,我们连这一点点连接球的顺序都弄不好,这该怎么办呀!”一名同学急切地说!突然间,我觉得整个世界都安静了下来!大家都沉浸在失败的气氛中。“我们可以这样,单数站在左边,双数站在右边。连接的时候,左边往左边走,右边往右边走。”我灵机一动,兴奋地说,“怎么样?”

“试试不就得了吗?”同组的同学回答。第二次试验开始了,我们一个个目不转睛地盯着球,努力去完成实验!“你别把手挡在这里。哎又失败了。”另一名同学失落地说。“不要放弃!”我大声地说道。失败了就继续实验,我们又开始第三次实验。这一次,我们一个个都是在紧张而又慌忙地接着球,但多了份默契和耐心。虽然是在这慌乱的气氛中,我们最后还是成功了!大家都高兴得一蹦三尺高。这次的成功,给我们接下去的考验增添了一份信心。经过一次次的努力,我们最终在比赛中得了第二名。对,蕾切尔老师说的是对的,一定不要放弃,自己去思考,去观察,肯定能想出解决问题的办法。就像毛主席说的:“世上无难事只怕有心人!”

“好了,现在开始考试!”老师边说边发下理论考卷子,我像一只走到地狱的兔子一样。怎么那么难?这一份试卷上的题目,我重来没看到过。怎么办呢?此时,真是恨透自己了,为什么平时不多多关注社会时政呢,为什么不多看报纸呢?既来之则安之,我总不能交白卷呀。顿时,我给自己鼓足了气,心想:不,一定能写出来的。我认真仔细地阅读每一道题目,大脑飞快地运转着,搜索着记忆中的知识。一道道题目就像一只只大老虎,把我吓得心惊胆颤。我只听见老师严肃地说:“还有二十分钟,抓紧了!”

当时,我急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚!我不断鼓励着自己:“不要放弃,你能行!加油!徐搏恺,你一定能写完!”

时间到了,我没有交白卷,我做到了!铜奖少年徐搏恺和维克多一样,面对困难不放弃。

对呀,没有努力没有思考没有坚持,哪来的成功。我们做每件事都应坚持不懈,敢于克服。我做到了,所以我成功通过了铜奖少年的考验!接下去,还有银奖少年,金奖少年,我相信我也一定能挑战成功。维克多也一样做到了,最后维克多成了智商为172的天才。

【篇四:天才街读后感】

看完《天才街》我心里忽然涌出一股无名的感觉,就像一个从未被发现的人遇到了自己的知音。一株深藏在花丛中的名花被发现,一颗被掩盖在乱石中的宝石被带上桌面一般,内心感到了无比的共鸣。

书中的男孩非常矮小,因此经常受到“铁头”的欺负,虽然自悲但他从未放弃过自己的优秀品德——善良、勇敢、正直,但是他也十分希望自己可以变得又高又壮,让所有人都刮目相看。在一个特殊的日子,他发现了一辆咖啡色小车,并通过他的同学“阿拉伯王子”了解到了关于天才俱乐部的消息。长久以来的嘲笑使他迫不及待地想要加入天才俱乐部,成为一名万众瞩目的篮球天才。

读完了这本书,我沉默了许久,也明白了许多道理:1每个人都有自己无法改变的缺陷,比如身高,声音,长相……这些缺陷可能会给我们带来许多烦恼,但是我们不必过于关心别人的言语,做好自己才是最重要的。2如果我们身边有一些不太优秀的人,我们应该帮助他们,鼓励他们让他们发现自己的长处。因为他们的品德和我们一样优秀。3我们要努力发现自己的闪光点,不能一味的追求别人的长处,因为,在追求的过程中,我们可能会失去一些更可贵的东西,而那些东西一旦失去就再也找不回来了。4有时,我们会被世俗的嘲笑和周围人的不理解所包围,从而走上歪路。但是,只要我们及时醒悟,就会发现其实所有人都很关心自己,只是以前自己没有发现而已。

做最好的自己!用自己的勤奋和汗水,用自己的成功向那些嘲笑过自己的人证明自己,证明自己才是最好的。

【篇五:你是天才】

她从小就被哥哥嘲笑,每天都在这些“你怎么这都不会做?”“你为什么要这么做?”这些话给她带来了很多伤害,使得她闷闷不乐。

一天,她没带伞,只好拿着书包在雨中奔跑。跑累了,她就在一家机械店门口避雨。只听见一声:“在这避雨还不如来帮我做机械。”她一回头,看见一个男人在向她招手示意。她走了过去,在那个男人的指导下帮助他做机械。雨停了,那个男人说:“以后常来。”她答应了。

之后,她每天放学都会去那家店,男人指导她做机械。渐渐地,她的机械手艺越来越好。男人也开始教她做别的东西,怀表呀、小机器人呀……他都教她。女孩也学得很快,逐渐地,她已经可以修理机器和制作一些小玩具了。男人经常对她说:“天才就是不一样,你是个天才。”这是她第一次听到赞美,不禁热泪盈眶。

她鼓起勇气,去参加了市级的机械比赛。比赛前,她哥哥还给她泼冷水,对她说:“你能做出来都好了!”女孩不以为然。

比赛时,她利用了道具做出了一只简单的怀表。深得评委喜爱,就这样,她拿了第一名。当她站在领奖台上,拿着奖杯和奖学金。看着在台下呆愣着的哥哥和微笑着的那个男人。她笑了,笑得如此开心。

女孩现在已经开始了新的生活,她不再理会哥哥,每天都在学习新事物。每次都能获得一句:“你是天才”的话语。她对着天空喊:“我是你的天才,老师!”

【篇六:《天才少年》读后感】

很高兴有机会得到《天才少年》这本杂志,我细细品读它的三个部分“乐读”、“乐动”和“乐炫”,觉得这本杂志内容非常丰富,我特别喜欢。

我喜欢“乐读”,里面不但有优美的诗句、知识点,还有精彩的故事。《青蛙之夜》不但让我懂得青蛙和蝾螈是两栖动物,还让我体会到小作者的爱心。

我喜欢“乐动”,它增强我的动手动脑能力,集趣味性知识性为一体。《脑力游戏》的参与让我——回忆、总结、思考和创造,记忆非常深刻。

我喜欢“乐炫”,它包含着很多常识。《恐龙时代》和《科学信箱》让我开眼界、长见识。

我喜欢书页的颜色,每一页都带给我很多的遐思;我喜欢书中的各种插图,它们让我耳目一新;我还喜欢书里很多小朋友的分享,让我找到知音。

一本好书就象一盏明灯,照亮我们前进的道路,给我们诸多启示;一本好书就象一位良师益友指导我们学习的方向,让我们思路清晰。《天才少年》就是这样一本好书!

爸爸告诉我“多读书、读好书”是一个人走向成功要走的第一步,也是一个优秀的人必须拥有的好习惯。我要一路读下去,还要与更多的人一起分享我读书的喜怒哀乐!

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