【篇一：感受穿越诗词的温暖】
傍晚，我遨游在诗词的海洋中，感受诗词的温暖。细细品读每字每句，它的温暖涤洗着我的灵魂。
唐•友情暖
我穿越到了唐朝，在《送杜少府之任蜀州》中碰见了王勃。当时，杜少府即将赴任蜀州，驾马快跑，扬起鞭子，前来给你报信。我看你王勃正在设宴，忙的不亦乐乎。一会儿端盘菜，一会儿倒点小酒，你俩坐在一起，为杜少府送行。我见你俩正喝的痛快，写了此诗，作为临别赠言。我突然想到，朋友出远门，即使前程似锦，双方都是留恋、伤心、惆怅。只见你王勃站起来，拍了拍杜少甫的衣襟，眼角流着悲伤的泪。杜少府也急忙道别，嘱咐王勃不要寂寞。你们都有志存高远的胸怀，互勉共进。鼓励朋友面向未来，敢于披荆斩棘，勇创锦绣前程。真是情深意切，友谊真挚感人。我感受到了“海内存知己，天涯若比邻”的“友情深厚，江山难阻”的温暖。
宋•农家暖
我穿越到了宋朝，在《清平乐•村居》中感受到了农家的温暖。低矮的小茅屋里，一对满头白发的翁媪，亲热地坐在一起，一边喝酒，一边聊天。用吴音讲述着自己的快乐，优闲自得。彼此“媚好”，亲密无间，那种和协、温暖、惬意的老年夫妻的幸福生活，使我温暖。我来到院子里，远远望去大儿子在东边的田地里种着豆子，满头大汗，一锄头一锄头的挥下去，播种着春天的希望。二儿子正在给母亲编织着鸡笼，用他那灵巧的手，一根根细的线，在一起交织着编织鸡笼，轻巧美观。最令人喜爱的是小儿子，正带着一个草帽，嘴里叼着一根草，躺在草地上剥着莲子，“一颗，两颗，三颗……”我突然感受到了农家的温暖，喜爱农村和平宁静的生活。
清•爱国暖
我又穿越到了清朝，走进龚自珍的《己亥杂诗》，我看见了浩浩荡荡的离愁正随着太阳西下，我和你一同离开了北京，马鞭一挥，感觉就是人在天涯一般。来到了一棵树下，看见正在飘落的花朵，不禁觉得很美丽。她不是无情之物，而是来年春天抚育下一辈。您对着春天抒发自己的豪情壮志，爱国情怀喷涌而出。你虽然辞官还乡，但还会为国家尽自己最后的一份心力。你折下一枝花，嗅了嗅它的香气，又小心翼翼的放在了泥土上，展示了自己不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。站在旁边的我，也流出了泪水，被你深深的爱国情怀所感动，不禁感受到了你的爱国的温暖。
合起诗词书，又回到了只有一行行的白纸黑字，但我领略到了王勃的深厚友情，辛弃疾对农家的向往，龚自珍的爱国情怀，我不禁感到穿越古诗的温暖，一直难以入睡。
【篇二：真情感受作文】
我喜欢读书，因为在书中我不但得到了许多知识，还读懂了真情。
读《简·爱》和《巴黎圣母院》时，我从简爱对罗切斯特那无私的爱中，读懂了真情。从卡西莫多，一个怪物，对艾丝美拉达，一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中，读懂了真情。这两本书给了我很大的触动，真情，是不是的体现在伟大的爱情中呢?
读《绿山墙的安妮》时，我从安妮那平凡的友谊中，读懂了真情。安妮的友谊，算不上惊险，但又是那样的牵动人心。让我明白了，如果想获得一段长久的友谊，你就要处处为对方着想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久，一直都坚守着曾经的诺言，“不管发生什么，永远都是朋友”。真情，是不是体现在平凡的友谊中呢?
读《假如给我三天光明》时，我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中，读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助，海伦不可能有今天的成就，是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后，就一直跟随着海伦，可是并没有几个人注意到过她，她却毫无怨言，说：“我只想扮演老师的角色”。真情，是不是体现在无私的师生情谊中?
读《爱的教育》时，我从安利柯和他父母的相处中，读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的，他们对安利柯就像对朋友一样，所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情，是不是体现在永恒的亲情中?
我喜欢看书，在书中，我可以看到各种各样的`世界。有的是美丽的，有的是丑恶的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时，我也明白了一个道理：世界也许并不是那么美好，但每个人的灵魂深处，都有一点善良的地方，所以，真情才会无处不在。
【篇三：感受温暖】
有一天，奶奶开电瓶车送我去上学，开到一半，突然前面出现了一块大石头，“砰”地一声，我的脚重重地撞在了上面，腿有点麻木了。奶奶急忙把车停下，关切地问我：“罗罗，刚才撞到腿了吗？没事吧？疼不疼？要不要去医院看看？”
面对着奶奶一连串的问题，我忍着痛，强颜欢笑地说，“没事，我们快点走吧！不然要迟到了！”
奶奶以为我真的没什么，在我的催促下继续送我去学校。
到了校门口奶奶又问了一句：“你真的没事吗？要不要去医院看看！”
“不用的，你快走吧！”我目送着奶奶走后，一瘸一拐地走向班级。到了教室，腿痛发作了。我吃力地单脚跳到陈老师跟前。
“陈老师，今天下午体育课我请假一下，脚痛。”我气喘吁吁地说。“好的，你脚是怎么受伤的？”陈老师疑惑不解地问。
我把事情经过说了一遍。陈老师让我把鞋子脱了看看。脱了鞋，陈老师打量了一下，担心地说：“看你脚肿得这么厉害，我不放心，还是打电话通知一下妈妈去医院检查一下吧！”
我点点头，打电话给妈妈。妈妈非常焦急，嘱咐我不要乱动，她马上就来。左等右等，妈妈终于来了。她搀扶着我到楼下，想背我又背不动，急得像热锅上的蚂蚁。这时，校门口的保卫叔叔为我们推来轮椅，解了我们的燃眉之急。
到了医院，妈妈扶我坐下，自己跑东跑西，豆大的汗水渗满了额头。当医生拍完片说没有骨折，只不过是脚肿，多休息几天就好了，妈妈心中那一块悬着的石头终于落下来了。
回到学校，同学们围在我身旁亲切地问候：“你怎么了？”“你好点了吗？”“你腿还痛不痛？”……同学们的每一句话，都像冬日的一束束阳光，直射我的心田；同学的每一个动作，都像黑暗中的光芒，照亮了我！我的心中沐浴着一种阳光的温暖。
【篇四：感受温暖】
一米阳光，那么暖，温柔地牵着我走向远方。——题记
温暖，使我的心不再孤寂；温暖，使人生路上有了陪伴；温暖，使我不怕前方有黑暗，感受温暖，心中，充满光明的力量……
犹记孩提时，我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手，阳光牵着花香，一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈，她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声，一路轻扬。
我采下几朵花来，踮着脚尖高举着淡粉浅紫，妈妈会意一笑，嘴角微微上扬，轻轻蹲下，任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面，等待妈妈来找到我后，继续跑。整个天空与整片花海，在这一刻，只是幸福与快乐的背景而已。
我奔跑着，笑着；妈妈追赶着，笑着。笑脸与笑脸之间，勾勒出彼此在一起，温暖的时光。那花的香，竟透过时光，萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香，牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈，我便有了依靠，有了温暖。在轻松与愉悦中，童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街，可以独来独往了。
那天依旧打算自己回家。我收拾好书包，像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了，不会来接我，我知道。
天地沉沉地的压在心上，雨打在手上，滑进袖管，刺骨的冰凉漫延开来。车轮飞快的划过，溅起我对妈妈的盼望。我不甘心地眺望远方，还在盼着妈妈开车会来。
雨势不减，我犹豫着迈下台阶。这时，车的灯光打在了我的身上，是妈妈！是我心里呼唤千万遍的妈妈啊！
车中的温度，使我的眼镜起了雾，也正包围着我的心。
“多喝点热水吧。”眼前又见妈妈如一米阳光般和煦的笑容。有一颗融入温暖的心，在冷雨里，散发着它的温度，驱逐着寒冷。
一米阳光的笑容，就是那杯关怀的温暖，永远存温于心中。
无论我站在风雨里或拐角处，总有一米阳光的温暖陪伴，温柔地牵着我走向远方……
【篇五：我感受到了温暖】
温暖如一幅画，绚丽缤纷；温暖如一首歌，娓娓动听：温暖如一缕风，清风徐徐：温暖如一杯茶，齿颊留香。而对于我而言，温暖很简单，只是母亲一件普通的大衣。
那是一个寒冷的夜晚，妈妈送我去兴趣班。由于时间原因我只拿了一件单薄的外套。路上，冰冷的寒风袭来，打在我那弱小的身躯上如针扎似的疼。我紧紧地抓住妈妈的衣角，想要好受些。我望着前方，妈妈挺拔的后背正为我遮挡着寒风，忽然一个熟悉的面孔转了过来——妈妈。她看着我寒冷的样子，连忙脱下她的大衣给我穿上，可我连忙拒绝，担心妈妈把衣服给我穿，她会着凉。
“妈妈，你把衣服给我穿，你不冷吗？”
“没事，我是大人，抵抗力好，你快穿上。”
我信以为真，穿上了妈妈温暖的大衣。仿佛心中有一团熊熊烈火融化着被寒风结住的冰，一股暖流涌上心头。
天黑乎乎的，月亮也没出来。行人们只顾看向前方，汽车无声地穿过马路、整个世界仿佛都沉浸在了低落的气氛当中，可我仍温暖着。
到了地方，我连忙脱下大衣还给妈妈，可妈妈又帮我穿上了，我十分疑惑的望向妈妈。
“你待会要是冷了怎么办？听话，穿上。”
我穿上妈妈的大衣走进门口，此时，妈妈的微笑如鲜花般绽放了。
“叮铃铃”下课了，妈妈就在站在门外。原来妈妈担心我，所以一直待在这。微弱的灯光下，妈妈头上的白发越发刺眼，那一头秀发不知何时已泛起了白霜。还有额头上的皱纹，渐渐多了，她的脸庞不再像之前容光焕发，而是越发衰老。我的心微微发痛，眼睛又落在妈妈的衣服上，还是那么的单薄，此时，我的心如刀绞一般地痛。我急忙把大衣脱下让妈妈穿上，可妈妈连说：“没事，没事你穿上。”我无可奈何，只好穿上妈妈的大衣。
第二天，妈妈发烧了，因为昨晚受凉发烧。无知的我知道了。眼泪像断了线的珍珠不停地落下，感觉自己像个犯人背负了满满的罪恶感。可妈妈还安慰我：“哭什么，妈妈不就发烧吗？没事的，没事。”一瞬间，我感受到母亲的伟大，母爱的无私。
爱，不正是在平凡中的小事中体现出来的吗？
温暖，不正是在简单中的生活中体现出来的吗？
那个晚上，那件大衣，母亲的话语，我感到了温暖。
【篇六：感受诗词中的温暖】
傍晚，我遨游在诗海中，欣赏它的温暖。细细品读诗词，它的温暖令人回味无穷。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”我随着诗人来到桃花潭边，潭水清澈，杨柳依依，在风儿的吹拂下显得格外耀眼，好似一幅画，存在我的心头。诗人的船映在水中，桨在水面上划出一道道褶纹，仿佛在为即将与友人分别而伤心、难过。这时，诗人挥着手，与岸边的汪伦依依惜别，相互祝愿。我轻轻触碰潭水，这潭水见证着相互赠予的友谊。两个人，一首诗，一潭水，我感受到了友人间相互给予的温暖。
“春草明年绿，王孙归不归？”我随着诗人来到了幽静的山中，日暮时分，太阳燃烧着天边的白云，万丈光芒从云中穿过，如同奔腾的骏马，洒在树林之中。踩着那早已落了一地的树叶，远远望见那早已枯黄的草地，悄悄回头，看见友人依然在那里站着，一只手拿着捆好的捡来的柴，一只手却急忙擦去从眼眶里溢出的泪，招手与朋友道别。诗人却把恣意挥洒的豪情，沉重的怅惘之感，对友人的盼望与期待寄给了友人。一首诗，一份情，我感受到了友人间相互留恋、珍惜的温暖。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”我随着诗人来到了渭城。小雨淅淅沥沥，如同一根根细细的针，打到地上，又扎到人们的心里，仿佛都为即将分别的朋友而惋惜；又仿佛在哽咽，想要挽留友人。斟上一杯酒，诗人、友人举起酒杯使劲碰了一下，而后一饮而尽。雨下的愈加大了。再斟上酒，再一饮而尽，诗人、友人眼眶都红了，细细的雨丝打到脸上，分不清哪滴是雨，哪滴是泪。“多喝几杯吧，到了边疆就再也没有像我一样的知己了！”一句诗，一杯酒，我感受到了友人间相互关怀的温暖。
诗词的温暖令我沉醉，令我感动。诗人带我领略了温暖，以及那一个个动人的画面。我爱诗词，更爱那其中的温暖。