【篇一：我们仨读后感】

“一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，相守相助，相聚相失”，它带给我的不只只是感动，更是思考。

杨老先生说，人生没有单纯的快乐，快乐总夹着烦恼和忧虑。细细想来，似乎杨老先生和钱老的快乐大都是苦中作乐，他们没有丰富的物质生活，亦没有太多的浪漫，然而他们习惯了在生活上“格物致知”，寻找支点。

“我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已经走到尽头了”，“一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年岁末，锺书去世。我们三人就此失散了。就这么轻易地失散了。‘世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆’。现在，只剩下了我一人。”命运待她不公，在她年迈，经历了无数苦难，理应享受天伦时，让她在经历了女儿的离去还没缓过神来的时候，又让她承受丧夫之痛。往者不可留，逝者不可追，杨老先生是坚强的，她没有让悲伤逆流成河，甚至，她连悲苦都没能任情啼哭。我不知道杨老先生是怀着怎样的心情写下《我们仨》的，但我想，她在无可避免的伤感中定然也会觉得释然、安然吧，她是如此挚爱至亲，她宁愿是自己承受所有伤痛留下来“打扫现场”，宁愿所有的担子自己一肩挑起，她向来承受惯了，向来就不是一个会感叹“人生如梦”“若梦幻泡影”的人。但任是多么坚强的人，也无法回首那最痛心的日子啊，于是她只能将它写成万里长梦了。

《我们仨》第一部，杨老先生说她做了一个梦，梦见锺书一声不响地撇下她自顾自走了。锺书并不辩护，只安慰说，那是老人的梦，他也常做。也许是锺书记住了此梦，不愿意让杨老先生忽然失去他，于是，他让她做了一个万里长梦。

第二部，杨老先生开始了古驿道之旅，从轻灵的梦，直到后来的沉重，再到不敢梦，让人真切触摸到了杨老先生的苦痛，那么真那么深。丈夫和女儿同时病危，老人两边跑身体疲乏不说，每天还要忍受着随时失去至亲的心痛，而且，她还不能将悲苦啼哭，她得忍着，然后换用一种心情宽慰双方，这可苦了老人家了。

送一程，说一声再见，又能见到一面。离别拉得长，是增加了痛苦还是减少痛苦呢？在旁人看来，把离别拉得如此之长，想必是多增了痛苦，正所谓长痛不如短痛。然而，在杨老先生心里，她应该是想陪他走得更远的。想必锺书亦懂，故赠予了杨老先生一个万里长梦，可以且行且见，且行且散。

读完第二部，我迷失了。迷失于杨老先生的梦里，一度分不清真假，她的梦太真了，尤其是她梦里与圆圆和锺书的对话，是那么地深切，那么地令人动容，此情此景太温馨，也太残忍。我想，读者们是宁愿迷失也不愿重回现实的。

这艘船，满载着离情，爱情，哀愁，不舍与思念，最终，船负载不了这许多，还是沉了，而杨老先生也被一阵旋风卷回现实，落在往常变了梦歇宿的三里河卧房的床头。不过三里河的家，已经不复是家，只是杨老先生的客栈了。

第三部，杨老先生回忆了过去种种，也为我们展现了他们仨的过去生活。杨老先生总是说自己最笨，什么都不会，是最没用的人。可就是她，一生中无论遇到什么问题，她总能说“不要紧”，而且为了锺书，她从一个连饭都不会做的小姐甘愿成为“灶下俾”，在锺书死后，还能默默地整理他的手稿，不去追求自己的艺术。这一生，她把自己的一切奉献给了这个家，她与世无争，与人无争，只求三人安好，能相守在一起，这种爱是多么深沉，多么地令人动容啊！没有死去活来，没有海誓山盟，他们的爱，是他生平第一次划火柴为的是为她做早饭；是她为了他甘当“灶下婢”；是茶余饭后的一起“探险”；是天各一方时为对方记下琐碎的生活日记；是久别重逢时把“石子”掏出来细细把玩……这种爱，任时空转换，不会流逝，只会慢慢沉淀，并开出花来，散发出恒久的芬芳。

她一生追求简单，“我和谁都不争，和谁争我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了”，这便是她一生的写照。

人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快活活地一起过日子”，

人间也没有永远，好在，还有那“一艘船”“一个万里长梦”，如今，“一艘船”终于将她渡得那“万里长梦”里去，一家人团圆相亲，再也不醒来。

【篇二：大个子老鼠小个子猫读后感】

暑假，我和孩子一起读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，孩子非常喜欢这本书。书中讲述了大个子老鼠是一个男生，小个子猫是一个女生，它们是好朋友。它们有悲伤，也有欢乐，它们有时共同玩耍做游戏，有时也分手闹别扭。书中最重要的是，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，同时也不光因为小个子猫善良、活泼。当然，最重要的是它告诉我们一起互相关怀共同助人为乐，共同去做每一件事。才能使共同经历的'每一件事情都是那么美好。

通过这些精彩动人的故事，我给孩子讲述团结互助、助人为乐的重要意义，让她从小懂得同学之间要互帮互爱、尊师爱学的道理，要用一颗真诚、友爱、善良的心，去对待每一个人、每一件事，让我们的世界充满爱。

【篇三：桃花心木读后感】

这几天我读了一篇课文，名字叫做《桃花心木》，这是台湾作家林清玄的一篇散文，让我悟出一些人生道理。

这篇课文主要讲了在“我”的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按规律浇水，让我感到非常奇怪，在与种树人的一番交谈之后，解开了“我”心中的疑团，并感受了一些深奥的人生道理。

其实在我们身边也有类似的现象，比如，在室内养的花草就不如野花坚强，那些野花在外面经受狂风暴雨之后，依旧傲然挺立，甚至更芬芳艳丽。而温室里的花草只要经受一次狂风暴雨，就会枝折花落。

文中的道理让我受到了触动，明白了不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。我们也必须在艰苦的环境中接受考验，克服依赖性，学会生存。这样才能学会把很少的“养分”转化为巨大的能量。种树人不按规律地给树苗浇水，正是想要树苗学会把很少的养分转化为巨大的能量，直至长成参天大树。

看到这，我不禁脸红起来，平时自己遇到一点困难就退缩，怕吃苦。记得有一次，朋友约我去跑步，我俩还没跑十五分钟呢！我就感觉特别累，一屁股坐在地上不跑了，甚至连回家的路程都不想走了。最后还是朋友打电话给我爸妈，然后爸妈来接我回家的。而朋友一个人在那个地方接着跑。

我想到这，很后悔为什么自己没有坚持下来，而选择了退缩。我觉得在以后的日子里，我要像桃花心木苗一样，不畏困难，努力生长，成为真正的生活强者。在不确定的生活中的人才有独立自强的精神，相反，长期在舒适的环境中生活的人依赖性强、生存能力差，经受不住生活的考验，甚至有可能会被社会淘汰。

【篇四：天下父母读后感】

有一种爱让我泪眶满盈

无私的爱，不因地位的不同而不同，不因种族的不同而不同，更不因贫富的不同而不同。这，便是人间的真情所在。

“我的头发，披在你的肩上，这是你赋予我的瓦缕愁思”——梁晓声笔下的玻璃匠父亲，是一个为生活所迫的人，他和大多数父亲一样，忙于工作，暴躁。然而，当他的孩子弄坏了他赖以生存的工具时，他的生活暂停了。他忽然有了足够的时间反思自己，父爱照亮了他内心的那一隅黑暗，唤醒了他为生活阴影所笼罩的亲情。父子情重又在他的心中燃了起来……

不禁想起我的父亲，曾今的他，远在上海，独自一人，每每与他对话，总是说不尽的尴尬。而今，他放弃了高薪的岗位，重回故土，投入了更加辛苦的生活，这一切的一切，不多是为了我吗？

有一种爱让我泪眶满盈，这一定是父亲深似海却又无言说的爱！

“最后的爱，包含着往日的痛苦；最初的梦，孕育着另一种幸福”——已为人母的毕淑敏，在与朋友交谈时，说到自己几乎从不打人。而她小小的孩子却突然冒出来，扬起稚嫩的脸庞反驳道：“妈妈，你撒谎！你经常打我呀！”孩子的无心之语却深深地烙在了毕淑敏的心底，她也因此从一个母亲的角度慢慢讲述了“打”这一看似普通的字眼：“孩子，我为什么要打你，这都是为了你啊！上天将打人的权利给了母亲，我只得去行使它，你可知，你的疼在身上，我的疼在心中……”

忽然理解了我的母亲，她曾今也总是打我。不止一次，我怀疑自己是否真的为她所生，也不知多少次，我认为自己不过是她发泄情绪的工具。但不知何时，她不再打我了，是我长大了，还是她的心已无力承担？

有一种爱让我泪眶满盈，这一定是母亲柔如水却又最难言的爱！

“一些爱，像春风一样和煦，这便是春天里的风啊”——贾平凹的父亲爱他胜过爱自己。而贾平凹为报答父亲，夜大费心机。父亲得了癌症，他想方设法地隐瞒，甚至请医生装作为父亲好好诊断，告诉父亲他并无大碍，在开一些毫无作用的药。尽管如此，贾平凹还是未能留住父亲，他只能将那份孝子心，化作千文万字，写在毫无温度的纸上……

我的父亲又何尝不是一个贾平凹呢？爷爷突发脑溢血，昏迷不醒。而他，日夜坚守在爷爷身边，不顾母亲的反对，也不顾亲戚的冷嘲热讽。连医生也断言爷爷活不了了，但父亲硬是把爷爷从死神手中拽回来一些。尽管两个月后，爷爷仍然走了，但父亲的孝心，却传递开来。

有一种爱让我泪眶满盈，这一定是子女最复杂却又最真挚的爱！

一篇篇动人的故事，一段段纯洁的爱，一位位为爱奔波的人，他们用最平实的语句，描绘出了这世上最伟大、最壮丽的东西，让那一页页冰凉的纸业，溢满了爱的温度。

有一种爱让我泪眶满盈，是《天下父母》中那最崇高的父爱，最温馨的母爱，最美丽的子女爱。

【篇五：挡火车读后感】

坚持不懈

终于迎来了令人神往的暑假生活，虽然放了假，但也不能忘记学习。一放假妈妈便去新华书店帮我买了一本课外书——《挡火车》。因为课外书可以丰富我们的知识，所以我一字一句地把这本书看了一遍。看完之后我深有感想。

这本书主要讲了在西部大开发的浪朝下，西西莉亚跟着爸爸赫伯特和妈妈希尔蒂背井离乡，乘上火车来到荒僻的费洛伦斯开始新生活。这片土地承载着他们全家人以及许多新移民对新生活的美好期望，然后铁路公司的老板坚决不在这个小镇上设火车站。这样便切断了小镇与外界的所有联系，也使大家的期望变成了泡影，但他们并没有放弃，居民们绞尽脑汁拦截火车。最后，当大人们一筹莫展的时候，孩子们挺身而出，和老师一起为拦截火车而努力，最后火车停了下来，小镇上终于建起了火车站。

读了这本书让我印象最深的是：人们为了自己向往的生活在不断地做努力，不论遇到多大困难，都要坚持不懈，永不放弃，这样才能实现自己美好的理想。这使我不由得起起了发生在我身上的一件事。

那是一个星期五的晚上，我在做我的数学家作，突然遇到一道题目不会做，我想了大约五分钟左右，便想：“唉！实在太难了，我想不出来了，还是星期一去学校问老师吧”。想着，我便把这道题目空了出来，就直接去做下一道题目。星期一去学校，发现同学们都把这道题做出来了。我去问老师，老师狠狠地批评了我，说我不动脑子。现在我看了这本书，心想，书中人们遇到这么大的困难都能想方设法解决了，我却连遇到一道难题这样的小困难也不想办法解决，退缩了，太不应该了。我应该改正这个错误，向这本书里的人学习，学习他们遇到困难坚持不懈地与困难作斗争。

这本书告诉了我们：只要有着坚持不懈的精神，就没有什么事情做不成功。

【篇六：木偶奇遇记读后感】

寒假里，我读了《木偶奇遇记》。它的作者是卡洛。科洛迪（1826-1890）生于意大利佛罗伦萨乡下一个厨师家庭，曾参加1848年的意大利解放战争。以儿童文学作家闻名于世。他先后写过《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快来的故事》等童书。本书讲述了小木偶匹诺曹从一个贪玩、爱撒谎，到处闯祸的孩子，经历重重波折和教训，最终转变成一个诚实，勇敢的男孩成长经历。故事情节曲折，生动地描绘出了孩童特有的天真、好奇的本性。

《木偶奇遇记》生动曲折的故事情节深深地吸引着我：匹诺曹在读书的时候贪玩逃学，用卖课本的钱买票看木偶戏，搞乱了剧场表演，被老板抓了起来。后来老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了强盗和仙女，又跑到玩儿国玩了几个月。不料一觉醒来发现自己变成了一头愚蠢的毛驴，被人卖到了马戏团。后来，他逃到海里，又被一头鲨鱼吞进了肚子里，没想到在鲨鱼的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人设法逃了出去重新回到了温暖的家。这回匹诺曹变成了一个栗色头发，天蓝色眼睛，精神而又聪明的少年。

读完这本书我的心情久久不能平静，我掩卷沉思：我们小朋友要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母，能抵御种种诱惑的孩子。