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描写人物

【篇一:描写人物】

如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作为春夏秋冬的使者,那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜欢窗前的那盆仙人掌,因为它可敬。

前年初夏,我捡到一瓣仙人掌,随手插在了门前空地上。谁知,一连下了好几天的瓢泼大雨。我不禁想到老师曾告诉我们,仙人掌是习惯于生活在沙漠地带的。可现在它经老天爷这样折腾,一定会奄奄一息的。于是,等天放晴了,我迫不及待地冲出家门“看望”仙人掌。果然不出所料,仙人掌无精打采地“躺”在地上,我垂头丧气地离开了。

几天后,我无意中发现,仙人掌又“精神焕发”地“站”在泥土里,坚强地活着。我万分惊讶,细细地打量着。仙人掌的茎很奇特,像一只娃娃的手,全身披绿,浑身长满了毛刺,摸着怪痒痒的。它是四季常青的植物,耐旱,生命力非常强。虽然仙人掌之前佝偻着,但现在奇迹般地站起来,为自己的生命争取了一线生机。我找来花盆,让这个顽强的精灵拥有一个温暖的“家”。我挖起仙人掌,清楚地看见仙人掌抽出了胡须般的根,根像刚出土的小草一样稚嫩,让人产生爱慕之心。我把它移植到花盆里,摆放在窗台上。这样,仙人掌不仅能吸收到充足的阳光,而且我也能天天见到它。

日复一日,仙人掌的“手掌”逐渐多了,由原先的一瓣繁衍成一个“大家族”。今年六七月份,仙人掌竟然盛开着几朵漂亮的黄花,朵朵花儿又大又鲜艳,花蕊是嫩黄的,还飘着淡淡的清香呢。大大的花瓣和纤细的花蕊相辉映,像一位亭亭玉立的少女!

仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体,释放出氧气,让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少,只要一捧泥土,一束阳光,它就能顽强的生存下去。

如今,仙人掌无论严寒,还是酷暑,都屹立着。它那顽强的生命力告诉了我一个深刻的人生哲理。

【篇二:描写写动物的作文】

一年级时,爷爷喂了一只小白兔。我对它爱不释手,因为我终于有个小伙伴了。它的毛又细又密,抱着它,你会感到好像抱了一团柔软的棉花。它有一双红宝石般的眼睛,总是滴溜溜的转着。它的那张三瓣嘴总是一动一动的,好象要说些什么。它的两只耳朵特别长,只要周围有一点点动静,它都能听得清清楚楚。最可爱的还是它那只小而短的尾巴,毛茸茸的像个小球挂在屁股的后面。因为小白兔的毛很白,所以我送给它一个名字——小白。

为了能让小白吃好一点,每天我都起得很早,到后院去采一些青草,再到家里拿一点白菜和胡萝卜去给它当早点。等我悄悄的走进小白时,它已经睡醒了,它看到我拿着它的早餐来看它时,三瓣嘴一动一动的`,似乎在唱欢迎曲呢!我怕它饿着,总是递给它很多的青草。小白每天早上见到我就乐的又蹦又跳。

小白用完早餐,我就放它出去玩了。可能是为了表示感谢,它出门前总是要先和我亲热一番。有一次,它跳上我的肩头,我以为它要和我贴脸,乐极了。哪知它是去叼我头上的“草”,还咬掉了我几根头发呢。

经过我的精心喂养,小白一天天长大了。现在我搬家了,不能天天照看小白了。小白你过的好吗?每天早上吃的饱吗?

【篇三:描写青秀山的写景作文】

有人爱高大雄伟的珠穆朗玛峰,有人爱层出不穷的黄山,而我却喜欢迥然不同的青秀山。

如果有人和我提起“山”这个字,我立刻就会想到青秀山,青山绿水这个词,我认为是最配得上青秀山的词了。其实我小的时候对这座山并没有那么大的兴趣,直到那一天……

炎炎夏日,阳光照耀着我那颗兴奋又激动的心,我来到了青秀山,映入眼帘的就是成群结队的小鸟,它们好像在和我们问好。上山的楼梯非常陡,我还没走就想离开了。可这时,我发现了一个小瀑布,我目不转睛地看着。忽然一阵风吹来,水向东边流去,在阳光的照映下,泛起的涟漪就像一只只可爱的萤火虫,我想了想,立刻奔向山顶。跑着跑着,我便看见山顶的光芒。啊!总算到了山顶了。山顶的.一阵阵微风吹拂着我的脸颊,真舒服。我不禁地往下看,呀!真高,从这里往下看,竟然能看见一棵棵茂盛的树,山上也有非常多的树,真的如人们所说的那样,山的一半是草,一半是树。

青秀山就是那么的梦幻,时而雾气腾腾,时而“容光焕发”,时而草长莺飞,时而……

【篇四:人物描写】

今天和妈妈一起回到了姥爷家。姥爷一如既往地蹲坐在石阶上等我们。

从小到大,在我的印象里,那个台阶似乎早已是他的专属。他坐在上面,黝黑宽阔的手里稳稳地夹着一支烟。也许是长期在农田里干活的原因,他的脸同手一样晒得干黑,而短短的花白的头发却一根根挺立着,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子。那一对深深嵌在眼眶中的眼睛显得异常尖利明亮,仿佛早已知晓一切,透露出智慧的光芒。

他平常十分沉默寡言,但他并不是一个知识贫乏的人,他的肚子里装着太多古老的知识。若是打开了他的话匣子,那就一定是一篇高谈阔论了。他从三国,水浒,讲到毛泽东,蒋介石,都是一些我从未听过的奇异观点。他说话十分跳脱,那些话就像迫不及待似的从嘴里往外送。就像他本人不顾一切的性格一样。

【篇五:人物描写作文】

高一人物描写作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的高一人物描写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小时候,在家里我总是畏惧父亲。他总是死气沉沉的板着脸。直到某一天,我发现严肃的面孔和严格要求做事的父亲。总是在暗暗的地方默默的陪伴着我的成长……

也许。我变成了父亲的耳朵。我会悄悄的发现,每次开家长会父亲装做漫不经心,老师念到我的名字他就会微微的抬起弯在报纸里的头。仔细的,认真的不漏掉一个字的`聆听,哪怕是随带我名字的点名。夸奖我的,他会一整天都乐呵呵的唱着小曲子;批评我的,他会眉头一皱陷入久久的沉思。

也许。我变成了父亲的眼睛。我会暗暗的发现,父亲每天下班回家,第一件事就是用余光扫视我的身影看看我在干什么。有些时候,我会因为贪玩,耽误的回家。父亲便在阳台的一角望着我回家的那条路。那一次,我又晚回了家,太匆忙,还没有看清地上路一脚踩上去摔个漂亮的四角朝天。父亲赶忙跑下来,把我背在了他的背上,这一刻我发现父亲的背影是如此高大。

也许。我变成了父亲的双手。我会惊奇的发现,那双长满了老茧的双手,竟然把因为我弄坏的本子。一张一张的按照顺序叠好,一张一张的粘贴的一起,一张一张的检查错误。这一系列的动作,花了他一整个下午!还记得我任性的背着父母学自行车,若不是父亲路过广场,我早已让高大而坚固的自行车压倒,爬也爬不起来。

也许。我变成了父亲的嘴巴。我会懊恼的发现,那个说不爱我的父亲,每一天挂在嘴边念念不忘,比我还熟练的写出的名字竟然是我!长大以后,我才发现严厉的父亲,就是我在风雨中的拐杖,为我支撑起一片希望的田野;就是我航行中的港湾,帮我补充精力,再次高高杨帆;就是我无边沙漠中的绿洲,让我在迷茫时找到一线希望!

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