【篇一：如何读懂一本书】

读书是唯一有效的培养人才的方法，是一种持续的学习方式。要活到老，学到老。而运用书中知识的关键，要学会如何读懂一本书。

如果只读自己喜欢的书，那么思想会变的浅显，不会得到任何提升。但是并不是所有的书都可以读懂。阅读一本不理解的书，反而会让人全身心的投入去思考，既提升了专注力，也提升了思考能力。

选择一本好书，可以给生活带来乐趣，可以弥补我们精神上的缺失。选择一本好书，要看书中有没有“TIPS”，T：工具性，I：新的理念，P：实用性，S：科学性。具备了以上的特点，就是一本不可多得的好书。

首先找这本书想表达什么？为什么要写这本书？把作者思想揣摩完之后，就可以开始认真的读了。有时读不懂，对这本书不感兴趣，那就找一本书再读。

读完之后可以画一下脑图，以讲述的形式把它讲出来，讲的时候突然忘记了，翻一下书，对于这一点的理解就会更加深入。也可以找到起点，再顺藤摸瓜。许多书都是递进关系，有的点缺一不可。这样，不仅可以读懂一本书，而且还可以讲下来，真是一箭双雕。

读书时遇到不认识的字，不要先查字典，先根据上下文揣测一下意思。否则，查着查着读这本书的积极性渐渐就没有了，处于被动的状态。化被动为主动，读这本书就会充满趣味性，提高积极性。

读书是获得智慧的来源。只有讲究科学的读书方法和技巧的读者，才会提高读书的效率，才会获得更多、更新的知识。

【篇二：如何写旅游作文】

龙游，是一块风水宝地，依山傍水，视野开阔。可你一定不会想到，在龙游的地底下，分布着24个令人神往的洞穴。

这些洞穴十分奇特，虽然我们只去了已开发的5个洞穴，但这依然令我们叹为观止。

我们从5号石窟开始游览。那是一个很大很大的洞，几根三角形的大柱子屹立着，顶天立地。只要你细细观察，就会发现柱子和墙上有一道道斜纹。那些纹路很细很细。和一根面条差不多。装饰在墙上，柱子上，看上去很美观。

连通4号洞和5号洞的是一扇门，我估计只有50厘米宽。虽然这是为了方便参观而挖的，但它向我们展示了挖洞人的技巧是多么的高明——只留了这么一点的`间隔，却完美到在有花纹的情况下没有挖破任何一点，真神啊!到了4号洞，觉得它比5号洞大，听导游说，这是5个洞中最大的一个。但洞内的景观和5号洞相仿，也是只有那面条似的斜条纹。

在穿过一条长长的走廊之后，3号洞便呈现在我们眼前。这是一个和其他洞大体相同的洞，但它有两个和其他洞不一样的地方。一是它的上方可以看见天，不用照明灯。二是它出土了5个洞中唯一的一件文物——一尊只有上半身的无头人像。这个人物很特别，它的胸口明明带着文官的饰品，手里却拿着半把宝剑。原来它是一个文武双全的人。

2号洞普普通通，可一号洞就不一样了。一号洞虽然不大，只有几百平方米，但它特别在一堵墙的斜上方。那儿是5个洞中唯一一处雕刻，刻得漂亮又奇特。它的主体是一匹马，但马的前脚却是一只鸟，下方又有一条鱼。这个图案叫马鸟鱼。真是太怪了。

【篇三：如何写旅游作文】

因为今天要去安徽牯牛降旅游，所以我特地起了个大早。

到了新街口苏宁电器巷口，我和爷爷他们会合了。按照以往的经验，我一上车就呼呼大睡，还不是为了不晕车？

终于到了安徽，导游说：“我们先去秋浦河漂流，然后回旅馆换衣服，再去大王洞爬山。”

秋浦河到了，我往水边走去，发现这里的水碧绿碧绿的，河上有一座长长的吊桥。导游让我们从上面走过去，我看见吊桥晃晃悠悠的，下面是深深的河水，我的.腿都打抖了，非常害怕。见此情景，爸爸鼓励我说：“我搀着你，不用害怕。”于是，我在爸爸的带领下战战兢兢到踏上了吊桥。走到中间的时候，桥晃得很厉害，妈妈在我身后吓得尖声大叫。我稳了稳脚步，跟随着爸爸一口起走到了对岸。妈妈的胆子可真够小的，我笑话了她半天。

开始漂流了，我买了一把水枪。在船上，爸爸当“船长”，我当“射击手”。皮筏子一路向前漂去，两岸都是青山。山绕着水，水映着山，真像一幅美丽的画呀！

接着，我们又去了大王洞，大王洞里真凉快。好不容易走出了洞，又爬完了山，今天可真够累的。

第二天的行程很轻松，不过坐的车很晕。因为我们今天要去牯牛降，俗话说：“山路十八弯”，当然要晕了。

牯牛降的水是蓝绿色的，地有点滑。我一不小心掉到了水里，身上都湿了，鞋子里也全是水，真是和大自然来了个“亲密接触”。

牯牛降真是个美丽的人间仙境啊！

【篇四：如何写旅游作文】

今天，妈妈厂里组织去旅游，是港城一日游，我有幸一起参加了。

旅游的第一站是永联农耕园。在农耕园里，我先玩了碰碰车，可刺激呢。因为是第一次玩，我开始没摸着开车技巧，老在原地打圈圈，后来就好多了，能在场内自由开来开去，也可避免与别人碰撞了。就是时间太短了，刚摸着头绪，游戏结束了。接下来我和妈妈一起玩空中漫步，在第一个转弯口，由于车子的'方向盘在我那边，而我又没抓住方向盘，我们的车开始自转，吓得妈妈魂不守舍。

第二站就是河阳山歌馆。在那里，我看到了古代的铜钱啊、织布机啊…还了解到了些地方习俗啊、山歌等等…

接下来我们又去了科技馆了解张家港的历史和现有的港城风貌。最后，我们去了暨阳湖。因为已是那边的常客啦，午后的太阳也火辣了起来，我跟随着人群转了会儿，玩了玩沙子，就结束了一日的游玩。

这次游玩，真的很累，但很值得，因为我增长了见识！

【篇五：如何写旅游作文】

五一假期，我和爸爸妈妈去了阳朔旅游。那里很好玩，我最喜欢的就是遇龙河漂流了。漂流的那天下了雨，由于那艘船只有两个座位，所以船夫给我们加了一张小板凳，爸爸为了我和妈妈的安全，他自己坐了那张小板凳。因为下雨这次漂流显得很惊险，我也因为这次漂流变得勇敢了许多。

我们两个小时的漂流，经过了9个坝，过第一个坝时，我的心情既紧张又害怕，我当时都不敢睁开眼睛，当船夫平稳的把船划过坝的时候，我发现并没有我想像的那么可怕，后来的几个坝，我都很轻松的通过了。不过在后来经过的一个较高的坝时，溅起来的河水把我的裤子弄湿了，当时我感觉身体好凉啊。一路上，河水有浅有深，河中还有很丰富的水草，我试着把脚放到河里玩耍，差点被水草捆住，吓得我赶紧把脚收回来。

从遇龙河回来后，我们又去了银子岩，银子岩里的石头很漂亮，形状都是稀奇古怪的，我好想把它拿回家仔细的'研究研究。晚上我们去了阳朔很有名的西街，晚上的西街很热闹，我第一次来到这样的街上玩耍，我在西街收获了一顶红军帽，我很开心，我戴上它感觉自己真的是一名红军战士了。

西街其实是一条酒街，由于我们都不会喝酒，所以我们要了一小支当地的啤酒，每个人尝了一点点，来感受当地的气氛，我觉得味道还不错。我们坐了一会就回酒店休息了。后来我们还去了印象刘三姐等景点，这次旅游让我认识了很多新东西，长了不少见识。我越来越喜欢旅游了！

【篇六：如何写旅游作文】

国庆节我和爸爸去日照旅游，我们坐快艇去了太公岛。这是我第一次乘坐快艇，我感到紧张和兴奋。快艇像一匹脱缰的野马在海上飞驰。我在快艇上眺望远方，碧蓝的大海一望无际，与水和天空相连。附近的海浪层层叠叠，嘈杂而蜂拥，后面的海浪凸起雪白，翻滚着，像开水一样散开。我正在看着，突然，一个巨浪淹没了快艇，只听到一声巨响，我浑身湿透了。我舔了舔脸上的海水。哇，又咸又涩。太苦了！

十多分钟后，太公岛到了。它由许多暗礁组成，通常被淹没在海里，只有退潮时才露出来。岛上钓鱼抓螃蟹的'游客太多了，我们迫不及待地想买桶和网加入他们。

我们来到礁石上的一个裂缝，那里有许多小鱼在游来游去，许多贝壳在爬来爬去，嗯？不，这个壳下面有脚！我定睛一看，原来是很多寄居蟹在爬来爬去。我们一起工作，爸爸抓鱼，我忙着找寄居蟹。钓小鱼的时候，我看到爸爸轻轻地把网放进水里，慢慢地在小鱼下面移动，但小鱼根本没注意到，还是自由地游着。我看到爸爸激烈的提起这件事，小鱼来不及躲避。当我抓到寄居蟹的时候，我一打开石头，爬行的寄居蟹立刻缩了回去，装死。我轻描淡写地抓了很多。我们非常忙。

时间过得很快，不知不觉两个小时过去了。该回家了，我们提着水桶回家了。