【篇一:心中的期望】
我是一个聪明、活泼的小女孩。但我有一个毛病贪玩,正是这样,我成绩很差,语文、数学等主课我一知半解。老师对我很冷淡,同学们也不怎么和我玩,在学校的每一天我都好孤单。
我最喜欢的美术课开始了。我拿出了精心准备的笔和纸,但是蜡笔却忘带了。我很客气地对同桌说:“能借我蜡笔用吗?”同桌用异样的眼光望着我,最后坚定地说了一声:“不行。”“为什么?”我有点不高兴。“我不相信你能画出什么来?这样只会浪费我的蜡笔。”我顿时感到心中一震,难道我就什么事都做不好吗?你们就这么不相信我吗?
一年一度的校际运动会快要开始了,同学们都在报名参加,我也想参加运动会。老师却对我说:“你学习那么差,还想去报名,那我们班不是要得倒数第一了吗?”当时我真想反驳老师,“学习和体育没有关系,您不能单凭学习来评价我这个人呀!”
老师,同学们,我承认我的学习很差劲,我不是班里数一数二的尖子生。但是我也是有优点的呀!请你们不要把我当成另类来看待。我也想和大家一起玩耍,一起游戏,一起学习,得到同学的关爱,老师的器重。如果我做错题目,我希望老师是更多的鼓励而不是斥责。我相信,经过大家的帮助和我自身的努力,我的成绩会提高的。
【篇二:心中的那抹晚霞作文】
黄昏时分,我站在外婆家前,观看晚霞。
只见天空中有如一面火红的大圆镜,把天空照的通红,红得像一团正在燃烧的火焰。霎时,有几只“小绵羊”想去嬉戏夕阳,立刻就被套上了“紧箍咒”。任凭它怎么调皮精灵,还是乖乖地随着太阳西沉。
突然,有几只“蝌蚪”漂游过来,跃入红海。刹那间,摇身一变,披上了一件缀着淡淡的金光的红衣。
看!那边又有一番壮丽的美景。那一团簇拥着淡金黄云,宛如黄河的源头。云中那隐隐约约的线条,透着银灰色,泛着枣红光,像九天倒挂下来的白链,飞溅着,翻滚着,呼啸着,真有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”之感。
瞧!西半边天的几团雾状云朵,像技艺高超的魔术师,随着空中淡蓝色的.天幕展开,通过舞台上“脚灯”的闪耀,不断变化出橘红、粉红、淡紫和微黄的色彩……
我爱晚霞丰富的色彩。
我更爱晚霞给我带来了童话般的陶醉。
【篇三:我心中的英雄优秀作文】
一声微笑,一声呓语,你早已是我心目中的英雄……
——题记
人生之路,波涛汹涌,布满荆棘坎坷,谁又不曾哭过,痛过,伤过,而我,是那般的庆幸,身旁一直有你相伴。在我心中,你永远是我最棒的英雄。
你是否记得,在我小时候,我就像个爱哭爱闹的孩童似的,总缠着你,因为那时的你在我心中是如此高大的形象。我与其他同龄的`小女孩一样,喜欢漂亮的裙子,可爱的洋娃娃,而你就像似那舞台中央会千变万化的魔法师一般,每个藏在我心目中的小心思都会被你实现。孩童时代的我过着如同公主一般的生活,你宠我,爱我,把我视若珍宝,我也有幸在你的庇护下生活。那时的你,就是我心目中的英雄,是那独一无二的英雄。因为有你,我的童年生活得无忧无虑,因为有你,我的童年才会那般纯真美好。
似水流年的时光,就像那指间的细沙,在不经意间流走。而你和我之间的爱,却未曾变过。初夏时节,是那般静谧美好,我也已经长成亭亭玉立的少女。你还记得吗?天生活泼好动的我是那般调皮,在不经意间,便会摔倒在地。至今我仍记得,那时我跌在地上的狼狈样子,而你却如同天使一般降临,站在我身旁,微笑地对我说:“我相信你会自己站起来。”就是这一刻,这幅画面在我心中永久定格,不曾抹去。你当时身处阳光之下让我觉得十分梦幻,就仿佛是老天给我派下来的英雄一般,鼓励我自己坚强地站起来。是你,给了我站起来的信心,是你,给了我站起来的勇气,也是你,让我自己坚强地站了起来,也在无形之中给了我面对困难的坚强之心。或许你并不知道,那时那刻,你在我心目中的英雄形象又高大了许多。
父亲,无论时光如何荏苒,无论岁月如何变迁,在这经久不息的时间长河之中,你永远都是我心目中最美的英雄!我依旧会初心不改地爱着你!
【篇四:我心中的英雄优秀作文】
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的时候,父亲就常给我讲有关成吉思汗的故事。所以,我从小就知道成吉思汗是我们蒙古族人民的大英雄。他少年时代就很勇敢,有了统一蒙古各部落的志向。后来他组织起英勇善战的骑兵,经过二十多年的征战,统一了蒙古各部落。大蒙推他为全蒙古的`可汗。元朝建立后,封他为元太祖。因此,他虽然离开人世七百多年了,但人民永远怀念他、敬仰他。
我的家一直供奉着成吉思汗的画像,虽然搬了好几次家,父亲都亲自把画像挂在新家的正堂上。每年父亲都带我参加在成吉思汗陵宫举行的祭奠活动。成吉思汗陵建在鄂尔多斯的草原上,是一座非常雄伟、壮观的陵宫。每次祭奠时,人们先在陵园外绕着金柱走三圈,边走边把鲜奶向天泼洒。然后是献酒、献哈达、献灯、献羊、献香。大家都跪着念祝词,歌颂成吉思汗的功绩,祝福草原人民幸福、兴旺。每次祭奠之后,父亲都把得到的哈达围在我的脖子上。然后带我去看射箭、赛马、摔交,还带我上集市上买东西。每参加一次祭奠活动,都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的时候,老师也带我们去瞻仰陵宫。陵宫的中心安放着高大的成吉思汗的白玉雕像,还陈列着他用过宝剑、弓箭等,供奉着成吉思汗的军微苏力德。最使我流连忘返的是陵宫的廊里墙上有许多壁画,描绘成吉思汗一生的丰功伟绩。我常常边看边鼓励自己,长大了,我要成为一个像成吉思汗那样的有勇有谋的英雄。
【篇五:我心中的英雄优秀作文】
英雄是默默无闻的人,是无私奉献的人,是为国捐躯的人。而我心目中的英雄是消防员叔叔们。
消防员们在一次次的危险中都会迎难而上,不怕牺牲。火场、抗洪、抗震都少不了他们的身影。火苗是无情的,它可以轻而易举地夺走生命。在每一次执行任务时,他们不可能没有想过死。但一想到肩上扛起如山的责任,他们一定会奋不顾身的冲向火场。
消防员们为了保卫群众财产安全的同时,不做无谓的牺牲,他们每个人都做了日复一日的训练:使用消防水带以及消火栓,负重跑步,背氧气瓶上下楼,用缆车运送伤员。在烈日炎炎下,他们每个人穿着厚厚的防护服,冲上瞭望塔,从墙外用滑索滑下来。汗水浸湿了防护服的内层,但他们从来没有抱怨过。因为他们有着这样的'观念:平时多流十滴汗,火场少流一滴血。
消防员们这样的训练也不是没有效果的:在2010年7月16日大连火灾中,消防员们联手起来,用了8小时扑灭了大火。可见平时训练多么重要。
尽管如此,在前几年的四川凉山大火中,因雷击导致树木被点燃,引发大火。消防员,护林员一起联合起来,无数股水柱如同出鞘了的利剑,指向火源。但是30人在这场战斗中牺牲,让我们一起为他们致敬。
这就是我心中的英雄——消防员。
【篇六:心中的明灯】
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,这就是风铃,音乐与期望的使者。
——题记
“啪!”父亲看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个浑孩子,考得这么糟糕,你读的是什么书?”
我无言,觉得没什么争辩的,难道考试考砸一次天就会塌下来吗?或许是我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲。他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考到理想的成绩为止。但我不愿离开我的朋友,不愿失去自己的自由。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁的说:“不!”
“什么?你……”父亲气急了,不敢想平时“听话”的女儿这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上,顿时一种火辣辣的感觉涌上我心头。父亲狠狠地盯了我一眼,几步走出房门。我狠狠的撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在眼泪朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当的响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着他悠扬的歌,愈加清脆。
我气冲冲的走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理性终于战胜了情感的冲动:我不能!
这串风铃是母亲送给我的十周岁的生日礼物。我清楚地记得,那时,母亲在我耳畔告诫我:“你看这风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时还在不断的打磨自己。你要像风铃一样,在书声中不断的打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。”从此,这串风铃便陪我走过了五年的美好时光,在我失败时,它鼓励我不要气馁;在我成功时,它告诉我不要骄傲;在我迷茫时,它总用那清脆的铃声迎我走向光明!
风铃,它寄托了长辈对我的教导;他寄托了父母对我的期望;他更寄托了我的梦想。它,是我心中永不熄灭的明灯。
我慢慢的抱紧风铃,细细的端详着,想着想着……