【篇一:八年级作文】
“快乐是你们的,我什麽也没有。”曾老师微笑着说。也许,快乐是我们的,然而高三的枯燥,高三的残酷,似乎并不允许我们快乐。但因为有了曾老师,我们的心满怀淡淡的愉悦,正如曾老师所说“你们的心,应该是愉悦的”。可是老师,您为什麽说自己什麽也没有呢?後来,我才明白,原来曾老师的快乐已化成脸上最真诚、最温暖的笑容送给了他的学生。
事实上,曾速老师的确很爱笑。语文课上,因为有了他那浑厚的嗓音和淡淡的笑容,枯燥的语文变得引人入胜;下课的铃声传来,他的笑容又给热闹的课堂增添了一份春意。那份笑容饱含着天真,那麽亲切,又让人感动。时间在他的额头上刻下了岁月的痕迹,在他的鬓角留下了些许银丝,但老师的心仍如孩童般天真、纯净。
因为这份笑容,曾老师便有了几分可爱的孩子气,有了几分颇吸引人的幽默。下课後的讲台前,与学生讨论问题的曾老师会因想不起某句诗词而频繁地眨眼蹙眉,并不时用课本轻拍前额,直到问题得到解决,笑容便又重新挂起。当和学生的意见不谋而合时,便会得意地轻呼“英雄所见略同”,或蹦出一句“OK”!顿时,讲台成了一个笑意盎然的舞台。
在曾老师的语文课上,我们是一群饥饿的孩子,贪婪地享受着老师带来的精神食粮。而可爱的.曾老师,总在引申课外知识後,用这样一句话结尾:“噢,不好意思,又讲多了!”随即,便是一个腼腆的微笑。我们用最灿烂的笑容告诉他,“老师,您讲的我们永远不嫌多,您讲的,我们都爱听!”
曾老师很爱思考,而且总是用智慧的火花将我们的思维点亮。课上的曾老师喜欢用诗歌点评生活中的事物,喜欢用成语概括生活中的点滴——这,正是他教给我们的探索语文魅力的工具。每天,看着曾老师在黑板上满怀激情地写下那些充满力度的字眼时,我知道,老师是年轻的,他有一颗炽热的心!
而这位有着炽热之心的育树人,又是儒雅的,风度翩跹的,宛如一株淡雅的兰花。每一节语文课,每谈论完一个问题,曾老师都不忘提醒他的学生“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。要实践这句话,也许很难,但曾老师和我们都努力地践行着。同学们都说“曾老师就是一块温润的玉”。是的,这颗玉晶莹剔透,毫无淩人的气势,总是那麽朴实圆润、安祥平和。
偶而,曾老师会有点儿怀旧。我常想,他的心房该装满了我的学兄学姐。因为,他常会翻出学生赠与的洋溢着祝福与感激的卡片、短信,然後细细品味,也毫不吝啬地与我们分享。这时的老师,是那样的幸福,那样的满足。
我知道,每一个老师都是令人感动的,这次,我又被曾老师的可爱的深深地感动了!
【篇二:世界之窗小学三年级作文】
我来到世界之窗的门口,要了两张导游图才知道,原来世界之窗是中国最著名的文化景区,130个世界著名景点再现了美妙的世界;10多个动感娱乐项目充满惊险刺激;10大世界风俗表演领略异国风情。真好看!真好玩!
在这些景点中,对我印象最深的是美国园和侏罗纪恐龙世界。在美国园看到了总统山、白宫、曼哈顿高层建筑群,自由女神、国会大厦等著名景点,让我欣赏到了美国的`奇观。在侏罗纪恐龙世界,让我见到的是一些巨大的恐龙和第四纪的动物。在那里,我仿佛走进恐龙时代,在一声声巨吼中,还看到很多可怕和残忍的场面,“轰”一声巨响,一只食草雷龙被一群又一群的肉食恐龙打到......
回家的时候,我怎么也无法忘记今天的世界之窗之行,它给了我很多很多的知识,可惜它太大了,我们还有很多地方没有玩到呢!
【篇三:三年级新学期努力目标作文】
疯狂的寒假一天天过去,转眼间一个月过去了,又到了开学的时候。我们又回到了欢快的校园里,今天我们来到校园,特别的开心手舞足蹈的'喜悦。
在上个学期里,我有一个小毛病,就是在听课的时候,一会儿就跑神了,这学期我要改掉这个坏毛病,重新的开始,因为新的学期,就是新的起点和开始。
在新的学期里改正坏毛病和缺点,还要比上个学期更加努力的学习,不落后,另外我的写作水平有需要再提高,在作文时还经常写出错别字,这正是粗心大意所引起,所以,这也是这个学期要克服的一个困难,为补足这些缺点,我要努力学习,作业每天按时完成,作文应该多读课外书积累阅读中的只好词好句,提高写作水平。
我觉得最重要的是基础,这样才能更加的考出好成绩,但是这是个上课的专心是分不开的,所以我要上课认真听讲,那就是我的计划――我要为了这个目标努力加油!让自己做得更好。
【篇四:世界之窗小学三年级作文】
去年国庆假,我和表弟去了深圳。
来到深圳,我见到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上,爸爸见我们从湖南乘车来,累了一天,决定带我们去美丽的世界之窗游玩。
我们乘坐公共汽车来到世界之窗外到处是人和车辆,可以用人山人海来形容。
后来,爸爸为我们买了门票,进去之后,人更多了,我们乘坐了一辆旅游车,带着我们去参观。
首先,我们来到了著名的`埃菲尔铁塔高,也没有那么雄伟,但从远处看,埃菲尔铁塔铁塔高,也没有那么雄伟,但从远处看,埃菲尔铁塔色彩的变幻,在周围景色的搭配,与夜晚天空的映衬,也别有趣味,甚至还有人出钱乘电梯上去观看。
接着,我们来到了埃及的金字塔和狮身人面像前,导游边介绍也我们讲埃及金字塔和狮身人面像的由来和独特。使我们对埃及这个文明古国充满着向往。
然后,我们还参观了巴黎圣母院,罗浮宫等许多著名建筑,我还看见了一些恐龙的模型。
我很难忘记这个夜晚,回去之后,导游还送了我们一顶帽子当作纪念品。
世界之窗真正个好地方。在这里,我们可以看见世界各地的著名建筑,还能增长知识。回去时,妈妈对我说:“以后要多来像这样的地方。”
【篇五:四年级记事作文】
一天,我正在屋里看书,忽听窗外人声鼎沸,我跑到屋外想看一看,谁知我前脚刚出楼梯口,后脚还没出来,就觉得有一股冷水没过了膝盖。一看:嗬,马路上熄火的车比布什车队还要多,原来白天下雨下太大了啊!
我正欣赏这美丽的“风景”时,我老爹大喊,“快来帮忙!”又咋了!我纳闷的'走下小房,谁知我刚下去,就扑通掉进了水里,还好本人会游泳,扑腾扑腾地游向小房。咦,老爸呢?“我在这儿呢!”我循声望去,只见老爸端着个大水盆,一次又一次的泼水,哇哦,太湿了,我坐上一个大纸箱,也端上一个水盆泼水。“又下雨了!”伴随着一声大喊,一股水随之冲进小房。哇呀嘿,我就像坐激流勇进时冲走了,结果撞到了墙上,给翻了“船”,我又扑腾扑腾游向小房。这时,我觉得脚下有东西刺溜地窜了过去。我便警觉地一看:咦?!咋是条鱼!
这时老爸对我说:“你要是能把这水治了,赏你50元!”重赏之下必有勇夫,我便装着走来走去。我爸说:“快点,心动不如行动嘛!”这时,有一股水冲了进来,我眉头一皱,计上心来,对爸爸说:“打电话吧!”这时爸爸无知地问:“打什么电话?”“打电话叫119呀!”
正在享受“工资”时,爸爸又喊:“马桶堵了!”我当即晕倒。
【篇六:三年级家务作文】
跆拳道下学了以后,我便跟妈妈回了家。
在路上,妈妈对我说:“陈曦,去爷爷家吧,我要回家洗衣服!”我说:“不嘛,我也要回家。”“那好吧你跟我一块回家”。到家了,妈妈开始洗起衣服,我跑到妈妈跟前说:“妈妈我帮您把衣服洗一洗吧。”妈妈说:“你还小,长大了在做啊。”
我说:“不嘛,我就要洗、我就要洗。”说罢,我拿起衣服,先把它们放在盆里,然后再加一点水,撒一点洗衣粉,使劲搓了起来。妈妈说:“记着把衣领和袖口搓干净一点。”我点点头,表示知道了。啊,终于搓完了,对,还要漂洗一下。我把泡沫水到了,又接了一盆干净水,把有泡沫的放在水里漂洗。这才洗干净了,我把它们放到了绳子上晾了起来。经过这起帮妈妈做家务,我体会到了:大人们打扫完卫生是很辛苦的.,我们以后一定要尊重大人们的劳动成果,做一个好孩子。