【篇一:难忘的数学考试】
上个星期五是我们学校考试的时间。
老师把试卷发下来了,我把所有的题都读了一下,我每道题都非常有把握。
开始做题了,我把所有的题都飞快地做,但里面没有包含着“认真”这两个字,而是在和同学比赛谁写得更快,我忘了妈妈跟我说的话。这次写的字比上次写的字差多了。因为我在和同学比速度。我们同学已经做到最后一题了,我已经竭尽全力地写了。
我写完了,看到同学还在列算式,我小声地对同学说:“耶,我比你快,我赢了。”我同学很不服气,我却跟他说:“我们俩都是同时开始写的。”他听我这样说,已经无言了。我就不跟他说了,开始检查试卷。我先检查我有没有写漏题,我一道题也没漏,我再检查有没有做错题,检查第一遍有一道选择题错了;检查第二遍是全对;第三遍还是全对。我检查的时候是走马观花的,自己检查完感觉很满意。
老师说:“做完的同学举手,我和许多同学都骄傲地举起了手,有的还站起来左顾右盼,老师说:“做完试卷的,而且觉得一点也没错的,把卷子交上来。”我第一个把试卷交了上去。
到了下午,老师把卷子发了下来,老师说:“我们班有三个人是考了一百分的,刘××,郑××,×文×,就这三个人。”我一听,就这三个中队长,居然没有我?我可是检查了三次的呀!我不是一百分?那我是多少分?妈妈要求是必须考在98分以上的。老师说了考99分的同学没有我,老师说考了98分的人,居然还没有我,这下我可惨了,老师把卷子发下来,哇,我才考了94分,分数这么低,回到家要怎么跟妈妈说?
放学了,我到家门前的时候,我心急得像热锅上的蚂蚁一样。我到了家,妈妈问我考了多少分,有没有一百分?我说没有。妈妈问我考了多少分?我吞吞吐吐地说:“我考了94分。”妈妈说:“下次考试的时候细心点,检查的时候不要走马观花,我慢慢地点了点头。
从这次考试中,我知道了做一件事都要细心,不能粗心!
【篇二:一次数学考试作文】
我最害怕的就是数学,那一个个数字像猛兽般把我的脑袋搅的一团乱麻。唉,可是又要数学考试了,怎么办呢?
再怎么唉声叹气也改不了考试,我晚上复习了好久。可是想到考试,心里还是有发怵!
第二天,空白的试卷从前面传过来了,我接到试卷,粗粗地浏览了一遍,哇,试卷题目又多又难,好多我都没复习到。我瞬间怨念万分,算了,不管了,直接写吧!
教室里安静地连一根针掉下来的声音都听不见,我在试卷上“刷刷刷”地写着,一边在心里抱怨,怎么这么难啊!
当我做到繁琐复杂的计算题时,老师却大声说:“还算30分钟!”
“呼”“什么!”
同学们纷纷惊呼起来,我赶紧加快了手上的`动作,因为紧张,出了好多手汗。黏黏糊糊的,但我已经无暇顾及,只求能做完已经谢天谢地了。
考试结束了,我愣愣地坐在原地,心想为什么要把数学这种可怕的东西发明出来啊!
第二天,成绩出来了,93分,还是不够好,看着我做错的地方,我都是因为粗心……
下次要继续努力啊!数学,我一定会战胜你的。
【篇三:一次数学考试作文】
今天,刚一进教室,就听老师说要进行一场数学考试,叫我们马上复习。
上课铃早已响起,可老师似乎在看着某个同学。我一声不吭地坐在那里,静静地等待着。当老师叫到“五题”的时候,我把五题听成了“邬林甫”,我差一点就站起来了,哎!出丑了。原来是老师给我们复习作业里面的题。
好,正式的考验来了,老师把卷子发了下来。我拿到卷子后,迅速地浏览了一遍,就拿起笔开始做了。由于写得太快,我没怎么看题目。突然,老师笑了一声,我们也好奇地问:“老师你在笑什么呀?”老师不但没吼我们,还给我们看是什么东西。一下子,全班同学都笑翻了,有的笑得失声,有的一边拍桌子,一边狂笑。
老师一下子又变得严肃起来,并说:“别笑了,好好写卷子吧!”当我写完卷子后,就开始检查,发现了5个错误的地方,我认真地思考,改正。心里想着我这次一定要考100分!检查到最后一题的`时候,我看到自己跳进了一个“坑”里,这个“坑”旁边还摆着一堆“泥巴”。我费尽心思地把这个“坑”填上了,这是一道陷阱题,我差点就成了粗心掉进“坑”里的猎物,我最终靠我这双机灵的眼睛,逃过了一“劫”。
几天过去了,老师发下试卷。我拿起试卷一看,呀!我得了100分!老师在班上表扬了我,并对我说:“成功是好事,但不能因此骄傲,你还要继续加油!”
【篇四:一次数学考试作文】
在我的生活中,有许许多多的`事令我烦恼,比如做作业,做家务。可是,其中最令我烦恼的还是可怕的数学考试。
人家说,女孩子是学不好数学的。我看这句话一点也没错。就拿我来说吧。在上数学课前,我就下定决心,这节课一定要好好听讲,一定可以学好,一定会做数学题。可是,不管我如何认真听,数学知识仍听得一头雾水。老师讲的我一点也不明白,下课我又不敢去办公室请教,只好做作业时去问问别人。一到考试,满脑子一片空白,一单元什么也没学到,所以考试连及格都没考到。这不,这一单元是学长方形的面积,老师说可能比较难,很多同学都弄不懂了。我听了,就像一只受了惊的小兔子,心不住地一上一下蹦着。怎么办?怎么办?这一单元很难,我肯定又考不好,又要挨老师骂,父母打了。想想就怕啊!
老师总说,只要上课认真听讲,就一定会考的好。我倒认为这是一句假话。我就是认真听了,数学也学不好。唉!看来我就是数学白痴,脑子里少根筋。
数学——这真是一个十分难搞定的大麻烦。
【篇五:一次数学考试作文】
晚二数学考试,我都要疯了。看着试题,我虽然不是脑子一片空白,但是由于太紧张,不是这丢一步的分,就是那错一道题。甚至,我还能把180加10算成200!我都佩服我自己了!我唉,算了。说多了都是泪啊!
今天下了晚一,正准备伸个懒腰,好好放松一下,结果伸懒腰伸了个半截,郭老师就进来了。她本来就严厉地让人害怕,再加之她板着个脸,两条眉毛拧在一起,一下子心就紧绷起来。
看着她手中的卷子,我更加心惊,要考试了!本来差不多做好准备的我,就这一下子,心里没底了,就剩害怕了!
卷子发下来了,我大概浏览了一下,有些题觉得还好,但有些题,真的是自认为难极了!
当做完选择题和填空题后,我开始做大题。做到我刚才说的'那道题180+10=200时,我太紧张了,生怕一个过程不对,就丢了分。我一直斟酌过程该如何写,眼看着时间就要到了,手里渗出了汗水,180+10似乎也越来越难,怎么算也算不出来,一块大石头压在我的胸口,使我喘不过气来。最后,大脑里也不知哪根神经抽了一下,我写了个200!啊!
唉!这次数学考试一定考砸了!真是要命啊!
【篇六:一次数学考试作文】
清晨,天空一碧如洗,暖风习习。我踏着阳光,走进教室。
第一节课,数学单元检测。
卷子来发下来,低头一看题目:哈,也太简单了吧?这些题老师都讲了八百遍了,闭着眼也能做对。答卷铃一响,我立马笔走如飞地写了起来,一切顺利!我不禁有些得意起来,看来一百分又没有问题了。
正这样想着,突然蹦出个“拦路虎”挡住了我的去路——一根绳子对折两次后每段有2。5米,这条绳子有多长?”咦?这道题该怎么做呢?这样的题目有点像砍木头,用砍的`次数加一?我一边想着,一边在演算纸上画着。不对呀,题上说是对折,和砍树的题目应该不是一样。这可怎么做呢?时间一分一秒地过去,我的脑袋里思绪乱得像一团麻绳,始终想不出解决方法。抬头看看周围的同学,大家都在埋头答卷,只有我东张西望。我用力甩了甩脑袋,打起精神,拿起笔再来啃这道题。我一遍又一遍地读者题目,在演算纸上写了划,划了写,验算纸都写满了。当准备去拿新演算纸时,突然,我的脑子灵光一闪:为什么不用演算纸当作绳子折折看?说干就干。我把桌子上的演算纸对折两次后,伸开来看,演算纸被折痕隔开,整整齐齐的变成四段。真是出乎我的意料,这道题原来可以这样做!我满心欢喜地填上了答案。后面的题都没能难倒我,我顺顺利利地答完了题。
要不是那张验算纸,一百分就和我说“拜拜”了。掌握大局的,往往是那微小的细节!