【篇一：练班歌】

一提“音乐”我就打不起精神，总也找不到感觉，觉得自己一点音乐细胞都没有。

你不愿意干什么，就偏来什么。这两周我们班的主题是“练班歌”。练就练吧，反正是随大溜，好听难听将就。可是，最让人不高兴的是占用我们自由活动时间。正因为如此，我回到家向姥姥发泄牢骚。姥姥说：“练班歌是集体的事，凡是集体的事都要比个人的事多用心，从小就要懂得为集体争光，长大才能为国争光。为什么一遍一遍又一遍的练，你应该从自己的身上自我反省。”我没有得到姥姥的同情却得到了一大堆唠叨。我马上跑掉，回到自己房间关上门，顺手拾起一本送想看一会。可是心里总想着我练班歌的表现。突然出现了两个我，第一个我说：“这不关你的事，唱不好全是邓老师的事，任何人都有理由唱不好！”第二个我说：“你应该向最好的看齐，体谅一下邓老师！”我感到左右脑在发生战斗，一面是我玩的天性，一面是我自我管控的力量。

我到底该怎么做呢？

【篇二：班歌萦绕我心】

学校里的歌声真不少，我们一起来寻找。听，校园里的歌声真是无处不在！从每天清晨的课前一支歌至下午的放学铃声，歌声伴随我们走过一天又一天的校园生活。

还记得我们的班歌吗，《阳光总在风雨后》。是啊，阳光总在风雨后。不经历风雨怎能见彩虹？人就是在无数风雨中成长起来的。

我们的“老板”带领我们披荆斩棘，渡过重重难关，每次比赛都取得了好的成绩。

这都是“老板”的功劳。然而，在她成功的路上，却又一段暴风雨似的经历。

让我们把目光聚焦到初一。

那时，我们班已经取得了几个比较好的成绩。我们班在级部也算是顶起了一片天。但在这片天里，有一块乌云。

我们班一位同学，成绩一般，在一次期中考试中，考的一塌糊涂。但我们都有进步。不明真相的家长，闹到了办公室，大骂一通。还嫌闹不够，又去团委闹。老师因此受了很大打击。第二天都没到学校。

第二天中午，天气晴朗。听说老师要来，我们不约而同地点了我们班的班歌。不一会儿，喇叭里就响起了美妙的歌声：阳光总在风雨后，请相信有彩虹……不知道老师听没听到，我们都希望老师振作起来。

虽然出了这件事，但“老板”很快从失落中走了出来，并继续带领我们一路向前，想着巅峰飞翔！那位家长得知事情真相后，连忙给老师赔不是。

现在，虽然没有人提起，但我们依然记得坚强的老师。我学了很多歌，也遗忘了很多。但我依然记得那句歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹！班歌始终萦绕我心！