【篇一：妈妈对我说】

家风，是在家族中世代传承下来的优良品质，是一种无言的约束，它在潜移默化中影响着孩子的成长塑造着孩子的人格。那我家的家风是什么呢？妈妈说我家世代农耕，因此我家最崇尚的就是勤劳、节约。

小时候我对这句话似懂非懂，于是向妈妈发出十万个关于勤俭的为什么。妈妈静下心来告诉我：勤劳，是指不要懒惰，要努力劳作，不怕辛苦，尽力多做事。大富大贵亦靠不住，唯有勤可持久。古人曾国藩也深谙“勤”字之道，他大到为官治军，小到治家修身，无不以“勤”字为重。他说：“人败，离不得一个逸字”。又说“天下百病生于懒也，人不勤则万事俱废”。不懒不逸就是勤。听到这里我不禁想到，如今社会虽有勤者，但也不乏懒者，成天无所事事，有的吃国家的，还有的是啃老族，这都是社会的寄生虫。还有些懒人也不干活一有空就打麻将，睡大觉。这些人白白浪费光阴，得过且过虚度一生，很快就被抛进了历史的垃圾桶。实际上，勤劳是有一点苦但其中却趣味无穷。但是如果我们不勤劳，怎能品尝这滋味呢？

妈妈还告诉我，俭即节俭。节俭是获得幸福的好方法。法国有一句谚语说：“节俭是穷人的财富，是有钱人的智慧。”我还记得一句话“大富由天，小富由人。”的确“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”古人就知道俭能使国家富足起来。那我们呢？节俭作为中华民族的传统美德，他首先应尊重劳动人的结果。我们的食物和衣服都来之不易，要通过农民、厨师、纺织的人辛苦劳动才能生产出来。我的长辈们经常对我说；“一粥一饭，当思来之不易，节约当精打细算。”我愿意分享几种实效的节约方法：凡有用之物，不宜抛散；凡可循环利用之物，不宜丢弃；

有俭就有奢，孔子有言：“礼与其奢也，宁俭”。毛泽东也说过；“贪污和浪费是极大的犯罪！”李商隐有诗云；“成由勤俭，败由奢。”奢侈是一个人的毒瘤，千万不要有这种坏风气。“由俭入奢易，由奢入俭难。”一但养成奢侈的习惯再改就没有那么轻松了。大家要明白；物质上克勤克俭。不仅意味着自律同时也体现了奋斗进取积极向上的精神状态。

勤俭为惜福之道。穷困的人靠勤俭可以致富，富裕的人可以靠勤俭带来幸福。养成勤俭的习惯，可以让将来的我们既有“财富”又有“智慧”还能拥有幸福。大富大贵亦靠不住。唯有勤俭可持久。“家勤则兴，人勤则俭，能勤能俭永不贫贱”。我们现在仍应保持勤俭的美德。

同学们让我们大家行动起来吧！携起手来把这勤俭之风带到千家万户中，影响全世界！

【篇二：妈妈，我想对您说】

妈妈，女儿一直想和您谈谈，却不知如何开口，只好借写作文的机会说说心里话。

妈妈，因为您对我的学习要求太高，让我失去了童年的快乐，失去了往日的笑声。

不知您是否记得，那是一次数学考试，我只考了99分，在学校里，同学们都十分羡慕我，但我知道，回到家我有着“灾难”到来。在回家的路上，我的'心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，那天的路好像缩短了一大半，转眼间，大门便立在了我的眼前。我轻轻推开门，迎来的是您那挂着微笑的脸：“我的乖女儿，你一定不会让妈妈失望吧，考了多少分呀？”

我支支吾吾了老半天，才吞吞吐吐地说：“对不起，妈妈，我，我只考了99分。”“什么，才考了99分，不是说能考一百分吗，我怎么教育出个你这样的孩子！”顿时，您暴跳如雷，脸色由晴转阴，而我的泪水也“哗”地一下流了出来，我想：您小时候学习并不出众，为什么不说啦！小孩儿也是人，难道您就不能体会一下我的感受吗？但是，我并没有把这话说出口，我怕会火上浇油，使您更生气。夜深人静，只有您在那儿大声的说着，而我只能在一旁静静地听。

妈妈，请您还给我那个快乐的童年吧，我感觉，一个快乐的童年要比一张100分的试卷好上很多倍！

【篇三：我的妈妈作文】

我身边有很多人关心我，爱我，包括亲爱的老师，亲爱的父母，爷爷奶奶。它们就像温暖的阳光，陪伴我健康成长。

在这些人中，我最熟悉我妈。我妈是老师，因为学校离家远，所以每天黎明前起床上班，日落后回来。我经常看着窗外等一会儿，想象我妈妈回来了。

一天早上，雨下得很大。我以为这样的天气，妈妈就不用上班了，可以陪我在家吃早饭，送我上学。想到这些我很高兴。但最终我妈还是去上班了。我很失望，眼泪不由自主的流了出来。晚上，妈妈回来对我说：“对不起，孩子。我妈学校也有很多学生等着我妈上课。”这是我妈妈。虽然她不能每天陪我吃饭上学，不能帮我上课做饭做好吃的，但我还是爱她。

今年教师节，我用彩纸和一个大蛋糕给妈妈做了一张漂亮的.贺卡。希望妈妈能每天陪着我，一起聊天，一起听故事。但是我希望她每天都开心。

【篇四：妈妈的手作文】

有一双无比温暖的手，那就是妈妈的手，一双美丽的手。每当我生病的时候，我总能感到那双手在我头上轻轻抚摸，让我感受到了妈妈的关爱。

星期五早晨，妈妈在房间里做早餐，我到了厨房，看见妈妈手上有很多水泡。我问了妈妈才知道，这是妈妈为了给我做好吃的早餐，被锅里溅出来的油渍给烫了。听妈妈这样一说，我感到心里在滴泪，连忙去给妈妈买了药，给妈妈敷上。

每天晚上，我睡觉时，妈妈总会用她那温暖的手给我盖上被子。

日子一天一天过去了，妈妈的手也慢慢变黑了，但是手里握满的“爱”永远都是紧紧的。

有一次我发烧，体温40°。妈妈是医生，她就用冰袋放在我的额头上，还把温热的毛巾放在我脚上，用酒精给我擦脚……经过妈妈的精心护理，我的烧退了很多。我从心底感谢妈妈那双充满爱的手。

记得夏天的.一个周末，妈妈带着我到河边散步。我不小心被石头?A了一跤，是妈妈用手扶住了我，这才免去了一次突如其来的危险。我感谢妈妈，如果没有妈妈的手扶住我，手摔伤了，这篇作文也就写不了了。

谁的妈妈的都一样，都有满满的母爱。我感谢我妈妈生养了我，我感谢妈妈那双扶着我长大的手！

【篇五：暑假帮妈妈做家务作文】

星期天老师给我们布置了一个特殊的作业，就是洗衣服或刷鞋，家里的衣服都被妈妈洗完了，就掉两双鞋了，所以我就选择刷鞋。

我先接了半盆水，又拿起香皂和鞋刷子，把两双鞋的鞋带抽出来，把我那双鞋浸在水里拿洗鞋刷子，把鞋底鞋边，鞋头鞋尾都刷了一遍，可都刷不净，我又突然想起，妈妈那时用的洗衣液，我也拿起洗衣液，往鞋上倒一些再刷一下，还有点脏，因为我的鞋底鞋边都特别的脏，然而我刷起来也特别难。又拿起鞋带泡一下，倒上洗衣液揉一揉，干净的像白云一样，我拿起妈妈买双鞋，也像这个样子洗一洗，他的鞋特别干净，刷起来特别容易不像我那样脏的下一团乌黑的云。然后拿出来听妈妈说必须换个3、4盆水不，因为鞋上有泡沫，必洗干净，我又换了三四盆水，妈妈的鞋很干净，然后我的`鞋还有点脏，以后我不在把鞋穿那么脏了，自己刷起来不容易，妈妈刷起来肯定也不容易。

通过这次刷鞋的经过，我体会到了妈妈以前洗衣服刷鞋的不易，尤其是冬天，这个作业，可是老师布置的，如果语文老师不布置，我就不会体会到妈妈洗衣服刷鞋的不容易。

【篇六：我的妈妈作文】

妈妈，从小到大，是您把我养大。您在生活、我的学习上，都那么愛我、关心我，我都不知道怎样感谢您。

妈妈您还记得吗？那是冬天，我发烧了，半夜3点多钟的时候，我发现我的头很热，您就起来摸了摸我的头，发现我发烧了，就马上送我去医院我慢慢睁开眼睛，看到您那焦急的神情，我那调皮的泪珠忍不住的'跳了出来。

来到了医院，我睡着了。当我睁开眼的时候已经早上8点多钟了，我看到您的头发中，有几根明显的白发。

您又把我送回家给我熬了一碗粥，我吃着吃着，感觉有一股暖流流到了我的身上，是您温暖了我的心。

噢，妈妈，你在我心目中是最重要的一个人，您为什么不为自己想想呢？现在我只能好好学习，将来报答您。