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那一次,我含泪前行

【篇一:那一次,我含泪前行】

强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。

——题记

有时,放弃是另一种坚持,你错失了夏花绚烂,必将走进秋叶静美。不管黑夜怎么长,白昼总会到来,生命必须有裂缝,阳光才照得进来。

蝉鸣不休,阳光很好,透过云端照射下来,斑驳叶影在水泥地上轻轻晃。那些细小而繁密的淡黄色花儿,点缀在层层绿叶间,那样好看。

我的那盆仙人球,全身是刺,身体呈椭圆形,再加上一根直溜溜的小刺,活像一只可爱的小刺猬,仙人球的样子奇特,它既没有牡丹的雍容华贵,也没有茉莉的芳香四溢,更没有水仙的婀娜多姿,但它确有一种顽强的生命力。

听大人们常说,仙人球是长在沙漠里的,它十分坚强,即使一个月不给它浇水,它照样能生意盎然。

说得不错,那些天天气十分寒冷,我瞅见花园的仙人球在冷风中依然那么绿。不久后,它发了芽/开了花。整个冬天,我的这盆仙人球依然无声无息地生长着,任凭严寒侵袭、干渴煎熬,却安然无恙。

是啊,人不也是这样吗?一个人有了困难,就像被冷风吹着的仙人球,只要你坚强地屹立着,永不倒下,还有什么困难不能克服的呢?连这怕冷的仙人球也能屹立在冷风中,更何况是我们呢?

想起小时候,我在写数学题,那时我没有一点坚强的毅力,遇到困难总是退缩,那次写数学题时,我怎么想,怎么算,都算不出来。我放弃了,把铅笔在作业本上乱涂乱画一番后就去玩了。

我退缩了,我被这凛冽的寒风给吹倒了,也并没有想站起来,我放弃了,这多不应该。我要用我的毅力挡住这一阵冷风。温暖的阳光,就在我身边,可我放弃了。

别总说自己不坚强,坚强不是生下来就会的,只有当经历和人生把你挤在夹缝里,没有人理,也没有问时,再重再累都要自己扛的时候,你自然就学会了。

【篇二:微笑着前行】

有位哲人说过:“向后看才懂得生活,向前看才能生活。”是的,胜利的曙光总是在前方的。逆风飞扬,微笑着前行,眺望着未来,如果步履可以发出声响,一定是艰难而执着的。

一去紧台连朔漠

独留青冢向黄昏

一个人,一方冢,一生探求,一代使命。

山还是那隐隐的青山,还是那沉淀着中华文明的青色。沙,还是那漫天的黄沙,还是意欲吞人的黄沙,只是多了位从中原走出来的佳人——王昭君。出塞路上,驼铃叮当,胡杨肃立,泪眼婆娑,向后望去,家乡渐行渐远;向前望去,只有大漠孤烟,长河落日。昭君再也没有回头,向前望去,虽没有了荣华富贵,没有了歌舞升平,亦没有了莺歌燕舞、鸟语花香,但前方是黎民百姓的安宁,天下的太平。她弹奏琴瑟的双手将摇起手鼓,华美霓裳将代之以厚重的皮裘。昭君微笑着前行,赢得生前身后名。

不为君生唱赞歌

只为苍生说人话

柏杨因所谓的“挑拨人民与政府的感情”而被治罪于台湾当局。九年零二十六天的铁窗生涯,让他对中国的现实与历史有了深入的思考。身陷囹圄,他没有回望那些屈辱与苦难,而是勇敢地向前看,探究中国的历史为何反复出现血腥与欺诈。柏杨向前看,以杂文体来批判中国人的“脏”、“乱”、“窝里斗”、“酱缸文化”,以率真犀利的形象,引起国人广泛关注。柏杨微笑着前行,塑造奋斗不懈的战士形象。

逆风前行立文坛

轻舞飞扬品生活

一场叫做不幸的风,刮在了史铁生那本该充满激情的岁月里。起风的时候,让人觉得生命是如此的不堪一击,往日的信念与坚强在风中显得那么苍白无力。地坛边孤寂的身影让我们看到了生命的徘徊以及脆弱。停止?已失去回头的权利;返航?已没有勇气回望背后充满关切的眼神,此刻能做的就只有重新扬帆,向前方眺望,微笑着前行,再次拾起坚强。文坛上亮起的光芒告诉我们,微笑着前行,品味生活的芬芳。

然而当城市林立的楼房越来越高,沿街的广告越来越炫,人民却越来越不自信不满足,一味地回头观望失败的沼泽,而看不到前方希望的光芒,更不知微笑着前行,享受生活。

微笑着前行,体味生活的美好,创造精彩的人生。

【篇三:前行只因有陪伴】

红莲,在经历风雨时,有了宽大荷叶的陪伴才变得坚强。可见,陪伴在前行的道路中的力量如此大。她,亦是这般伴我而行。

那个她,不是别人,而是我的母亲,她只是一名平凡的工人。她整日坐在机械机不分昼夜地拼命干活,可她对于过往的事情她却记得十分清楚。

记得一次夜晚,市外的喧闹渐渐消停,远处近处的灯光已暗下,只剩的从窗户外稻田里的一片蛙声和调皮的星星在眨眼。不久,一串清脆的钥匙声已打破已久的安静,这种声音是我再熟悉不过的,是母亲回来了。

她一如既往地走向我的房间,坐在床边,她什么也不干,只是静静地坐着。“唉!”背后又传来一阵深深的叹息声。

终于,我忍不住地偷偷瞥了她一眼,虽只是一眼,但映入我眼帘的画面却让我印象十分深刻:她的身材很瘦小,双眸黯淡,眼睑松垂。当我的目光与她对视时,她又似乎有意的转开了目光,只见她低下头,捶起她酸痛的后背。

她终于开口说话了,声音不美,却总是含着温和对我说:“这么晚了,还不睡”。又是这句话,内心的烦闷焦躁使我没有理会她。她不知为什么,忽而提起我小时候的往事,她似乎眼中带光,静静的沉浸在她的回忆中,她缓和地说:“我记得啊,你小时候,有次考试考试拿了个第三名,老师只给你颁你一张奖状。结果呢?你一回家,就大哭一顿。当时我就纳闷了,想不到你是看第一名的小孩得到了一个精美的文具盒,而你没有。当时我就想给你买一个,可你偏偏发脾气,非要老师送给你。”’

听到这,我征得停下手中的笔,内心对自己轻笑:“呵,我儿时竟有过这般的学习劲,为什么我现在变得这样?”夜,很静,我们不语,只剩得时钟发出的“滴答——滴答”声。我陷入了深深的思考中。是啊,学习对我来说,真有这么难吗?

不知为什么,我的思想,就好像“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,瞬间受到心灵的触动。我兴奋地站起来转身对母亲说:“妈!我明白了!其实学习并不是想象地那么难,只要充满兴趣,把其他的压力与烦恼抛在脑后。兴趣是学习的老师。”此时,母亲的嘴角微扬,眼神中充满无尽的欣慰,她微笑的模样,在我脑海中一直挥之不去,很美……

母亲,便是那一片宽大荷叶,在生活的风雨中为我撑伞。正因为前行有她的陪伴,我才变得更加坚定。

【篇四:善待批评勇敢前行】

青春之痛,在于它的茫然无措,会矫情地放大微不足道的伤口甚至反复拉扯。其实大可不必。我欣赏一个人带着伤义无反顾向前奔跑,不赞成一个人呆在原地惶恐犹豫裹足不前。年轻,没什么输不起的,请善待批评,勇敢前行吧!

人往往都是喜欢被人夸奖的,很少人喜欢被别人批评。要知道,有时别人的批评不是对我们个人本身的不满,而是对我们做事或是对人态度的不满,他们的批评是对我们做事的建议,并不是无中生有的挑剔。善意的批评可以让我们知道自己存在着哪些不足和缺点,以便能逐步弥补和改掉它们,去完善自己。

有一次,爱德华?史丹顿称林肯是“一个笨蛋”。史丹顿之所以生气是因为林肯干涉了史丹顿的业务。有一次,为了取悦一个很自私的政客,林肯签发了一项命令,调动了某些军队。史丹顿不仅拒绝执行林肯的命令,而且大骂林肯签发这种命令是笨蛋的行为。结果怎么样呢?当林肯听到史丹顿说的话之后,他很平静地回答说:“如果史丹顿说我是个笨蛋,那我一定就是个笨蛋,因为他几乎从来没有出过错。我得亲自过去看一看。”

林肯果然去见史丹顿,他知道自己签发了错误的命令,于是收回了成命。只要是诚意的批评,是以知识为根据而有建设性的批评,林肯都非常欢迎。卡耐基认为,你和我也应该欢迎这一类的批评,因为我们甚至不能希望我们做的事有四分之三正确的机会,至少,这是罗斯福说他希望有的——而他那时候正入主白宫。爱因斯坦是世界上最有名的思想家之一,也承认他的结论有百分之九十九的时候都是错的。可惜,对于青春豪气的我们可能很难做到这一点,也是我们付出青春代价的原因之所在。

可见,青春的你我,要从这些伟人们的典例中学会反思,学会好好培养这种习惯。

有的人总是不满他人的批评,别忘了应该一直检讨的是自己。不满他人的批评,是苦了你自己。任何一份感情,都带点疼痛感。也许有人的地方,就会有心灵的交汇,情感的纠缠。只不过,也有真诚,也有虚假。很多时候我们无法准确的辨别,所以就选择了顺其自然,漫不经心。但别忘了,最重要的是学会反思,学会坚强,学会“善待批评,勇敢前行”。

生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。一辈子只能做一件事,这根本不可能。可是一定有一件事,能让我笑得最灿烂,哭得最透彻,记的最深刻。没有把握的事,不要抱希望,那就不会失望。有些失望是无可避免的,但大部分的失望,都是因为你高估了自己。

别人碰过的不算壁,不亲自栽过的不算跟头,少年气盛与现实交手,现实总是残酷。不要去拒绝批评,因为它是一种充实;不要去抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要去拒绝微笑,因为它是你最大的魅力。不要太肯定自己的看法,这样会少些后悔。那就背起装着“批评”的行囊,一路前行吧!

【篇五:那一次,我含泪前行】

盛开的阳光是记忆的花,朵朵白云撑起未来的天空,风在空中游荡,垂下的树叶在空中徘徊。夏日炎炎,一缕清风给枯燥的大地带来一丝凉意,在我的回忆里,也有一朵花。

一次偶然的机会,让我找到了那本破旧不堪的书和做满了作业的笔记本。那天我正在收拾书柜,看到这些被压在柜底的本子,我的脑海里不禁浮现了一幅又一副的画面。

小学时,我是你的课代表,我每天的工作就是将作业收齐交到你的办公室,等你改完了再抱回来。也许是因为你是我们的班主任吧,你每次改作业总是很慢,今天交上去的作业,后天才能发下来,我以为你对所有的班级都是这样,但其实并不是的,别的班作业发下来的速度都很快。我开始不解,以为你是故意为难我们班,翻开作业本,我从未注意过你写在上面的一字一句及错题的更改,以为这是理所应当的,而且别的班同学的本子上肯定也有。但是现在想想自己特别愚蠢,这是你对我们的认真负责,你之所以改得这么慢是因为你看得十分仔细,一个符号标错了你都会圈出来。

不仅如此,你当初对我也很用心。可是当时的我并没有这么想,只是认为你对我太严格、太苛刻了。平时的作业里,你每周都要给我多加一篇作文,并且要求我50分钟内必须写完,上课时,你总要点我起来回答问题,不管难还是简单,你都要求我必须要有答案,别人背书只用顺着背书,可是一轮到我就变成了倒着背了。记得有一次我在你的课上与同桌讲话,你并没有提醒我,没有按照班级的管理制度操作,直接就把我叫到办公室去训了一顿,还罚我抄书,我心情实在压抑不住便哭了出来,为什么?就因为我是课代表,所以你就要这样对待我?而因为你当时对我的严格培训,我才能走到今天这一步。

毕业典礼那天,你送了我一本书,书本的扉页除了你的署名,其他的什么都没有。送书时你还说:“新学期,继续加油。”从那以后我便踏上了初中的旅程。

余晖残霞卷带着风,在云端上一片殷红,带着微醺倦懒的气息。

我盖上书本,想到这些,泪悄悄滑下眼眶,原来老师一直都在为我付出,于是我暗自决定,我要下定功夫,坚持完成老师老师留给我的作业,在成功的这条路上大步前行。

月,依旧明;花,依旧美;心,依然静。月的柔情,夜懂;老师,你的深情,我懂。

【篇六:那一次,我含泪前行】

有时,放弃是另一种坚持,你错失了夏花绚烂,必将走进秋叶静美。不管黑夜怎么长,白昼总会到来,生命必须有裂缝,阳光才能照得进来。

——题记

那一棵白芷,在悄然间长大,又悄然落下。我们,还能如初吗?

岁月静好,在那古铜色的庭院中,白芷花开得正盛。仿若天上白云朵朵,而你像映衬着白云的蔚蓝天空。你坐在树下,缓缓扇动着薄扇,风,徐徐袭来卷带着白芷花的清香、我绕着树跑啊跑,脸上洋溢着天真的微笑。“丫头,慢点跑,别摔了。”声音缓缓地传来,充满着慈爱。过了一会儿,可能是累了吧,我便小跑到你跟前,踮起小脚,“爷爷,抱。”你浅浅一笑,伸手为我抚去脸上的细汗,而后又附身将我抱到腿上,拾一朵花给我,霎时间,清香萦绕。

我想,岁月要是能够停在这时该有多好。

后来啊,我随父母逐渐远离了这充满我与你美好时光的地方。或许,来到未知的地方,更多的是思念呢,岁月蹁跹着流转,我一天天长大,学到的知识越来越多,肩上的负担也越来越重。终于,有一次,学习的重担压弯了我的脊梁。我回了一趟老家,回到那充满欢乐的地方。

依旧是那古铜色的庭院,可推开那扇木门,踏的是一地如雪的落花。“回来了?”声音依旧慈爱,听到你的声音,仿佛又回到了从前。但内心的烦躁,仍止不住地表现在了脸上。你似乎看出我的不安,提意去散步。我默默回应了,阡陌路上,一切静好。只是少了些许颜色的点缀,如同我那回不去的心。我变了,可你仍在原地等待,拾一朵白芷,让白芷的清香慢慢安抚我的心。“丫头,爷爷等你。”“嗯”那一次,眼角的泪不争气地落了下来。可我却没有看见你暗淡的回眸和不再光鲜的脸庞。

东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。或许在没有你的日子里,我会如同树上开得最盛的那朵白芷,不惧筱香,带着初心,一路向前。

花开花落,阳光静好,或许静静地立于岁月的港口,借一剪秋风,扶着眼眸深处的迷离,带了笑,在清香的呢喃下出发,朦胧了眼角的仰望。

那一次,我含泪前行。

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