【篇一：冲出亚马逊观后感500字】

在当我看完电影《冲出亚马逊》时，我的心情久久不能平静。既为国家有如此优秀的军人感到自豪，同时也为他们坚强的毅力和不惜一切为国争光的行为所感动。这部影片，一次又一次地激起了我内心的那种强烈的爱国与自豪之情，让我印象深刻。

影片反映的是两名中国军人在极端恶劣的生存情况下为国争光的事迹。故事发生在一九九九年，讲述了解放军中两名特种兵——王晖和胡小龙，在美洲亚马逊流域的“猎人学校”训练期间，战胜各国强手，为国家、军队争光的感人故事。

影片形象地刻画了我们中国人刚强、勇敢的性格以及超过凡人的意志。其中有一句话我印象非常深刻：“在这里，我们两个代表的就是中国。既然来了，就不能后悔。”

有句话听了很多遍——“中国人是有骨气的。”对于这类事迹，我也了解不少，可它的内涵我却没有深刻地理解。看了《冲出亚马逊》这部电影之后，自己才深刻感受到这句话的真正含义并不难理解，只是自己把它想得高不可攀罢了。

在这部电影中，最让我感到震撼的一个场面是：在一次实弹演习中，“敌人们”捉住了他们，严刑拷打——用沾水皮鞭抽打他们，还将他们吊起来，再放入水中。打得他们皮开肉绽、血肉模糊；企图让他们说出指挥官是谁。而我们的中国军人王晖忍着剧痛，一字不提，只字不说。他还对胡小龙说：“在这里，我们两个人就是中国。”他们的言行举止，激起我作为中国人的自豪感。他们是真正的炎黄子孙。

是啊！作为中国人的我们，一定要铭记那些宁死不屈的中华英雄，铭记他们的形象，那种为国捐躯的气概，学习他们的高尚品质，做一个顶天立地、有骨气的中国人。

【篇二：妈妈我想对你说500字五年级】

亲爱的妈妈：

您好！

夜晚，凉风习习，望着窗外那金灿灿的星空，我又情不自禁地想起了您。您的爱是一盏闪亮的明灯，照亮我前行的道路。你像淙淙的流水，流进我的心扉，永不停止。妈妈，这11年来虽然每天与您相伴，但我始终有许多的话对您说。妈妈你给我的爱是无私的，是无法用任何语言来表达的爱。

妈妈不知您是否还记得？既使过了那么多年，但我始终铭记于心。那是一次单元考试，我考了九十七分，兴高采烈地拿着试卷回家。后来，您发现了有一处地方错了，你决定明天叫老师改过来。可是我却不同意您的说法，我怀着冒险的心说：“反正老师又没发现，我现在改过来不就行了吗？”您皱了皱眉头对我说：“人生就像一张白纸，做任何事情都要一步一个脚印。如果做错了事情，这张白纸就会留下污点。”虽然，这只不过是您不经意的一句话，我却始终牢记在心。

还有一次，学校组织研学活动。主要是让我们学生去放松三天，看看外面的风光。当天晚上您就帮我准备好了所有东西，如：洗脸用的毛巾、牙刷……您每次总会说：“旅店毛巾不干净，牙刷也不卫生……”当我要走时，您用担心的语气不停地说：“在外面一定要注意安全，听老师的指挥。”

你虽然在学习上对我要求严格，但是你始终陪伴着我，还教会了我乐于助人的道理。一次，您带我去外面散步，遇到了一个乞讨的人，当我要与他擦肩而过时，您拉住了，给了我一块钱说：“去吧，给他吧！”我不禁问道：“为什么？”您温柔地对我说：“你知道吗？即使是一件平凡的事情，但我们付出了一点心意，总会快乐。”我鼓起了勇气，走上前将一块钱放进他的碗里，这是我第一次感到“赠人玫瑰，手有余香”的感觉，这更是我第一次感到乐于助人的喜悦。

“谁言寸草心，报得三春晖”您给我的爱是无私的，我想对您说：“谢谢您，妈妈。”

祝您身体健康，永远年轻！

您的女儿：张逸

11月17日

【篇三：漫画老师500字五年级】

上一秒还在看着手机哈哈笑的她，下一秒却变得眉头紧皱的她，没错，“她”就是我们爱变脸的语文老师！

她中等身材，个子不高，鼻子上架着一副眼镜，脸上爬满了许多皱纹，灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是，她会“变脸”！她的脸能变出各种各样的性格。

“咚咚，咚咚”，楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声，楼道里出现一个熟悉的身影，是语文老师来了，她抱着一大叠考卷，还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天，等他们道别时，她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上，冷冷地说：“5分钟准备，待会考试！”我们个个敢怒不敢言，心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师，您变脸变得可真快啊！

“叮咚，叮咚”下课铃响起，她那课上严厉的模样，忽然间化为了像天使一般的温和面孔，她耐心地解答同学们的疑问，询问我们上课的情况。所以，我们语文老师的办公桌前，也成为了我们班最热闹的“景点”，每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师，您变脸变得可真快啊！

她就是我们班爱变脸的老师，能变化各种各样性格的老师，上课时对我们“横眉竖眼”，下课了却不“摆架子”，与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”，也是我们“益友”，我喜欢这个“变脸”老师！

【篇四：记一次游戏500字作文】

一走进翰林写作课堂，居然有惊喜等着我们。等我们坐好老师说：“今天我们来玩一个抢糖果的游戏。”一听游戏，特别是抢糖果，我们的眼睛都亮了。

同学们来听听游戏规则吧：一、是两个人为一组，糖果放在桌子的中间；二、是游戏一共分三局两胜；三、是在老师发出口令：1。2左手或右手后，双方同时伸出左手或右手去“抢”。四是、先“抢”到糖果者获胜，但是如果谁伸错了手，即使“抢”到了糖果也算失败。

游戏马上开始了，同学们都跃跃欲试。我的心里紧张极了，好像心脏要跳出来似的，真希望游戏快点来临。

游戏开始了，教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听见，同学们都聚精会神的观看着。这时只听见老师一声令下，我用闪电般的速度把手伸了出去，一把抓住了糖果。正当我得意的以为糖果非我莫属的时候，却发现手伸错了，我心悔莫及，只能眼睁睁的看着糖果离我而去。我心痛极了，这可让我对手捡了个大便宜，他不战而胜，轻轻松松拿下了糖果。

第二局开始了，我悬着的心更紧张了，这一次我一定要好好记住左手、右手。可不能再错失机会了。当老师发出口令“一。二左手！”我的左手想箭一样的飞过去，抢到了糖果，我高兴地又蹦又跳，对手都惊呆了，他可能没有想到我居然记住了左、右手，我在大家羡慕的目光中回到了座位上。

抢糖果的游戏太好玩了，你们也来玩玩吧！