【篇一:课本剧大表演】
一阵欢呼声,从我们班教室传出,随后就是热烈的鼓掌声,走进去看同学们,个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了,露出洁白的牙齿,嘴向上扬,他笑场了!现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。
当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时,同学们一个个都精神抖擞,热血沸腾,准备道具,背好台词。每一组都在草坪上练习,“快点!表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道,那眼神像要把我吃了似的,我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室,来到草坪,快速进入角色。“你太快了,一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习,不要给我们组拖后腿加油!我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了,打响铃声,课本剧开始了!
首先徐老师抽出组长写的自组名字,周文迪组。开始什么组准备,我没有注意,只记得没有我们组,我叹了一口气,还好,还有时间准备多学一下,我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作,多么到位,恍如身临其境。那么难,练到这种水平真不简单。
“窦彦林组”。我的心猛的一惊,到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间,我忽然觉得自己说话不利索了,台词也忘得一干二净。走到台前,开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒,加油吧。组员们开始表演了,该我说台词了,一瞬间,我的思路清晰了,我流利的背下台词。几分钟后,又轮到我了看着台下几十双眼睛,哎呀,不看不要紧,一看,我的心跳加速,声音也由强到弱了,手心里直冒冷汗,相信自己!我竟然出乎意料地,把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉,我瞬间觉得自己融入了角色,“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了,我整个人都放松了。
看了一个又一个精彩的表演。呵呵,瞧,是易涵锐组表演了,不到几分钟,易涵锐就把自己逗笑了,露出了洁白的牙齿,嘴直往上扬,笑得也太不是时候了吧,我无语的望着台上笑得十分开心的同学。
这次表演我自己紧张又开心,真是功夫不负有心人,我们组努力表演,取得了好成绩。
【篇二:第一次表演】
今天上午,我要和二(3)班的姚逸、张子月、陈心怡,还有许多舞蹈团的姐姐,一起去凌公塘公园表演。
第二节课一下课,我就急急忙忙地跑出来,到智慧广场集合,等了15分钟,我们唱歌跳舞的人到齐了。我们一路上聊聊天、说说笑,可开心了。
到了凌公塘公园,南宫老师开始让我们换衣服。穿好了衣服,开始化妆了。当时我还没反应过来呢,心里想:这几位阿姨是来干啥的?哦,是来给我们化妆的,都怪我反应慢!等了好半天,才轮到我。又等了好半天,才化好妆。“咕咕……”,呃,肚子饿了,该吃午饭了。
我说:“这个菜好腥气,不喜欢吃。”姚逸说:“给我吧,我跟你换。”我说:“好啊!”一顿香喷喷的午饭吃好了!
啊!要上台了!我们要表演的节目是歌伴舞《最好的未来》。我好紧张啊,这可是我第一次表演节目。开始啦!我们纷纷从后台跑出来。“1234,2234……”嘘,告诉你一个小秘密,你可千万别告诉别人:其实我有些动作还不是很熟练,有时还偷看旁边的姐姐现学呢!但是,表演还是很顺利的啦!表演一结束,“啪啪啪”响起一片掌声。我好激动啊,因为这是第一次表演嘛!观众给我们鼓掌,我都有点害羞了呢!我真恨不得大喊一声:“耶!我成功啦!”
【篇三:第一次小提琴表演】
我的家庭是一个音乐世家,从四岁起,爷爷就开始教我拉小提琴。现在我已经十岁了,在这段时间里,我参加过许许多多各种各样的比赛、表演,一次次登上舞台,感受潮水一般的掌声,我的心无比雀跃。而第一次登台演出,一直令我记忆犹新。
记得第一次准备去表演,我背着心爱的小提琴,兴奋无比地来到了表演场地。此时,台下空空如也,只有数十张椅子静静地站在下面。只看这些椅子,我的心里已经忐忑不安。我换上点缀着闪闪发光的珍珠的华丽礼服,又拿出调音器对音。对好后,离表演还有一段时间,我又紧张起来,身上一刻不停地冒着冷汗。妈妈见了,立刻鼓励我:“‘台上一分钟,台下十年功’,你已经练了三四年的小提琴了,不必害怕,加油!”听了妈妈的话,我渐渐地平静了下来。
表演开始了,随着主持人说了一声:“下面有请董道以轩为大家表演小提琴独奏,掌声欢迎。”此时,我的心里像十五只吊桶打水一般七上八下,我以迅雷不及掩耳之势提着长裙,拿着小提琴走向了那梦寐以求的舞台。当幕布缓缓拉开时,观众们那充满期待的眼神使我瞬间产生一种身负重任的使命感;当绚丽多姿的灯光投射在舞台上,我深深吸了一口气,渐渐放松了心情。
随着伴奏,浅棕色的琴弓划过琴弦,一串悠扬的旋律缓缓流出,它穿过树林,越过高山,趟过溪水,流进每个人的心里。一曲拉完后,我深深地鞠了一躬,台下刹那间响起了震耳欲聋的掌声。我不禁眼角有些湿润,心中洋溢着一种前所未有的幸福。而这种幸福不是轻而易举便能拥有的,它是成功的喜悦,是我无数个夜晚努力练琴才能获得的。
这第一次表演,将永远深深地刻在我的心间。
【篇四:精彩的马戏团表演】
前几天,我和爸爸妈妈一起去看了国际马戏团表演。
整场节目有《热舞嘉年华》、《快乐小丑》、《熊大来了》、《外星来客》、《巡逻小兵》等等,但是让我印象最深刻的节目是《魔术表演》和《小狗四人组》。
我先来说说神奇的魔术表演吧!只见,魔术师挥动了几下手中的笔,忽然,笔和桌子飞了起来,更神奇的是笔居然还自己写起字来。当主持人说要请一个小朋友到台上可以和魔术师互动时,我自告奋勇地第一个冲上了舞台,不过我的心还是“砰,砰,砰”的像要跳出来,非常紧张。
首先,魔术师让我看了一个袋子,并问我有没有东西,我往袋子里一看,并没有东西,于是,魔术师挥动了一下他手中的魔术杖,没过一会,居然从袋子里变出了一根红丝巾,接着,他又让我看袋子里有没有东西,我看了一下,还是没有,而魔术师却又从袋子里变出了一根蓝丝巾,并和刚才的红丝巾一起打了个结,放进袋子里,当从袋子里拿出后,哇!居然变成了一条紫色的绳子。我到现在还不明白魔术师到底是怎么变的,魔术可真是神奇呀!
接下去是《小狗四人组》表演,只见,小狗们一出场就乖乖地坐到了各自的椅子上,好萌啊!首先,1号小狗把两只前脚站立了起来,并像我们人类一样直立地向前走了一圈,好像在说:“我厉害吧,快给我点掌声吧!”接着,2号小狗将自己的后腿离开了地面,倒立了起来,似乎也在说:“我比你更厉害呢!”
3号小狗迫不及待地也出来了,好像在说:“哼,你们都是小菜一碟,我都能跟主人一起跳绳了呢!”于是,3号小狗和主人一起跳起了绳,“1、2、3、4……”,它居然跳了24个,可真厉害呀!最后出场的是4号小狗,只见,其它三只小狗把道具“旋转环”推动了起来,4号小狗在“旋转环”转动的时候从一个环跳到了另一个环,玩得不亦乐乎,我们纷纷给它们鼓起了掌声。
真是一场精彩的马戏团表演啊!
【篇五:精彩的海狮表演】
听说长隆的海洋世界海狮表演很精彩。“百闻不如一见”,所以我们当天慕名前往长隆。一进场,哇,人山人海,座无虚席,我们赶紧坐了下来。这场表演令我拭目以待。
驯养员吹响口哨,一只可爱的海狮先生从水里一跃,“泼喇”一声,跳出了睡眠。他全身乌黑发亮,水灵灵的眼睛炯炯有神地盯着大家,灵敏的鼻子嗅着,它舞了舞它的前鳍,潇洒地和我们打了打招呼。有些坐前排的人还和海狮握手,它还亲吻了人们,真叫我羡慕!还未开始,场上就响起了热烈的掌声。它像杂技表演员分别给我们表演了顶球、套圈、钻圈等节目。这小家伙还真受欢迎,它机灵、敏捷,把观众逗得哈哈大笑!
首先,驯养员拿起水球,向天空一抛,海狮先生盯着水球,一跃,用鼻尖接住;然后,“噗”的一声,球弹向空中,落下来,不偏不倚地落在它鼻尖上。连续几次,他都稳稳当当地接住了,它的鼻尖像一块磁铁一样。观众都被吸引住了,掌声如雷,有的人拿起相机,“咔”一声,照了许多照片,驯养员给海狮食物,它心满意足地吃了。
接着,驯养员举起直径两米的圈,海狮似乎听懂了他的话,一跃进水面,猛跃,钻进圈。它一直钻来钻去,把观众弄得眼花缭乱。
然后,海狮停留在水面,驯养员把套圈往水里一抛,它钻进水面,稳稳地套住了。驯养员不让海狮喘息的机会,接二连三地抛进水面,可又被身手敏捷、身体灵巧的海狮套入脖子上了。
最后,它还表演了万众期待的“接飞盘”。驯养员一下拿起两个飞盘,向海狮先生飞去,它嗅觉灵敏,一下子咬住了。驯养员不甘心,快速拿起六块飞盘,丢了过去。一看就要去到海狮那了,它把嘴张开,手拿起来,一下子全拿住了。这不愧是大师级的高手!
我们感慨海狮的机灵、敏捷。这精彩的演出幕后凝聚着驯养员许多心血。他们日复一日,月复一月,年复一年地驯练动物们。让它们听从人的命令,表演出精彩绝伦的节目。我也要为他们的聪明才智点赞!
【篇六:课本剧表演】
今天我们组每个人都得了一个大粘贴奖励!为什么呢?因为我们演的课本剧很出色。哪一个课本剧呢?别急!这件事我还得从头说起:
上周,徐老师在讲台上高声宣布:“下周我们要演课本剧《‘三颗纽扣’的房子》!”全班同学都很兴奋,教室里顿时沸腾起来,有的欢呼,有的尖叫,有的甚至跳了起来……刚一下课,教室里马上就空了,连一个人影都没有。我们组抢先占领了四班五班交界处,组员们都涌到“姚导”那里去面试。队伍排得像一条“长龙”,过了好一会儿才轮到我。我的角色也是一波三折,“姚导”最先让我演寡妇的孩子,然后又把我的角色改成寡妇,最后才定成了守林人。我不禁小声嘀咕起来:“角色是有了,但是连一句台词都没有,真是有点儿遗憾啊!”
终于角色都定好了,大家利用课间休息时间聚在一起认真排练。先是慕容豪扮演的“三颗纽扣”组织演员李均奕、钟其梦和时语轩搭成房子,接着其余演员按剧本顺序依次敲门……时间如梭,一转眼就到星期一了,大家都很紧张,但是也很兴奋。早晨我刚到教室,就听见徐老师宣布:“早上第一节课我们表演《‘三颗纽扣’的房子》!”听到这个消息,有的人高兴,有的人惊讶,有的人害怕……接着,所有人都抓紧时间做最后的准备,有做人物名片的,有练习台词的,有做深呼吸的……
轮到我们上场了,我焦急地候场。终于,房子“做”好了,在孤老头子进入房子后,就该寡妇和她那三个孩子进去了。紧接着就该我上场了!可惜我太紧张了,发挥得不好,只是一溜烟地跑进了那个“小木屋”,演得有些死板。可是,还来不及懊恼,接下来就该小伙子、仆人、国王等角色轮番出场。一间由三个人“拼成”的房子怎么可能把大家都装进去呢?我们小组的演员超有默契,大家自觉地把手牵起来,用表演展示出了剧本中所说的神奇房间——能容得下所有需要帮助的人的房间。我们的临场发挥超出了之前排练的最高水平,使台下的观众不由自主地为我们鼓掌,为我们喝彩。
最后我们组夺得了第二名的好成绩。虽然不是第一,但我们全组同学都从认真排练的过程中收获了默契,从徐老师的鼓励中收获了成就感。我为我们的表演感到骄傲!我相信积累了演课本剧的经验,我们下一次的表演一定会更精彩!