【篇一：放飞自由】

我好不容易才登上山顶，此时太阳正在下山，那抹斜阳映照过来，背景颜色变成了一抹金黄的阳光，林子间的鸟在余辉的映衬下自由滑翔，偶尔发出几声鸣叫，好一片壮美的景象。我在斜阳下，影子被越拉越长，我在想，天空那些正归林的鸟中有哪一对是我思念的呢？

半年前，我随父母下地干活，在麦垄中有成片的鸟儿在休息，由于人的惊扰，它们迅速飞走。我在惊慌的鸟群间嬉戏，忽然发现了一对鸟正停着，看见我也没有飞走，我悄悄地靠了过去，出其不意地抓住了它们。这时我才发现，原来有一只鸟的翅膀受了伤，而另一只呢，则安然无恙。我很好奇：这么一对鸟，看到人却不飞走，受伤了可以理解，可另一只呢？转瞬我才明白，世间万物并非无情，动物亦有人间真情。我细细观察，发现它们正惊恐地看着我。这鸟也通人性，我把它们一同带回了家，给受伤的鸟儿包扎。

动物与人是和谐的。几天后，我发现它们的目光变得平静起来，不再惧怕我。我每天给它们喂吃喂喝，又常常和它们“对话”。如今这世界，随着现代化城市的兴起，鸟儿已没有了家，看着它们弱小的身躯，我不禁感叹起来。

不久后，受伤的鸟儿已经可以飞行了，我给它拆了纱布，这两只小鬼头还真机灵，我手一松它们就在屋里飞了起来。看着它们又能成对飞行，我心里既高兴又难过。它们飞累了，就停下来休息。看着它们，我又感叹了，鸟也有人性，即使性命不保，也能不离不弃。我被它们感动了。然而，鸟的舞台毕竟是广阔的天空，虽然我已经和它们建立起了深厚的友谊，但我怎么忍心束缚住它们，不让它们自由翱翔呢！

它们始终是要离开的。我万分不舍地来到山顶，用手托起它们，依依不舍地道别之后，我把它们抛向天空。那一霎，我看到了它们的感激与不舍。那时，太阳也正下山，一抹斜阳映红了山顶，那两只鸟儿在我头顶盘旋了好久，最后混入鸟群不见了踪迹。

【篇二：放飞中国梦，从我做起】

雄鹰搏击长空，海燕喝退惊雷；只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕。一千个零，也比不上一个一；一千次承诺，比不上一次付出；一千句空话，比不上一次实践；一千次徘徊，比不上一次放飞。人生的路最终自己走，未来的蓝图只能在自己的手中绘成，每个人应该放飞中国梦，从自己做起，去跑，去跳，去笑，去勇敢的挑战吧！

著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而缺少发现美的眼睛。”我希望长大成为一名老师，有一双发现美的眼睛。

当第一道曙光爬过校园拿到阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙，投向这一方圈着知识与智慧，圈着永无邪恶的净土时，最早迎接黎明的是些“八九点钟的太阳”，他们像一个个跳动的音符，在操场上跳着、跑着，构成了一曲生机蓬勃的交响曲。你发现他们的美了吗？

当炎炎夏日悬挂在学校上空，连知了都不停的抱怨的高温环境下，学生在教室里不停的做作业，思索着问题，就连头顶上懒散的风扇也不能影响他们学习。你发现他们的美了吗？

工作了一天的太阳公公迈着疲倦的步伐回到山后，月亮姐姐开始陪我们度过漫长而又短暂的夜晚。

“举杯邀明月，对影成三人”。学生举的不是酒杯，而是书本，在月亮和影子的相伴下，学习到深夜，河水悄悄溜入梦想是多让人向往的事啊！你发现他们的没了吗？

我之所以想当一名教师，就是希望发现学生的美。“金无足赤，人无完人”，我不会纠结在学生的缺点上，而是发现他的优点，指引他前进的方向。

我不需要“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样的诗句赞美，只希望在平凡的岗位上，尽自己所能教育好学生，让他们成为国家的栋梁，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

一滴水，可以折射太阳的光辉；一盏明灯，可以照亮人生的道路；一个老师，可以指引学生正确前进。所以，我要努力学习科学文化知识，勇敢的面对人生的挑战，不仅为了爱我的人，还为了我爱的人，我爱的国家。

从现在做起，从自我做起，翱翔吧！我的中国梦。

【篇三：不忘国人心放飞中国梦】

五千年文明，五千年梦想。梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀。拥有梦想才能拥有未来。中国梦，你的梦，我的梦，十三亿中国人共同的梦。

回顾往昔，每一个华夏儿女都会为中华民族近百年所经受的屈辱历程而痛惜。被迫签订《马关条约》的无奈，被帝国列强蹂躏的惨剧，奴役于帝国主义的冤屈……无一不冲刷着我们的大脑，提醒我们不能忘记国耻，停滞不前。新中国建立初期，有过何等的彷徨与不安，但我们从未止步；十年文革时期，那是何等的黑暗与混乱，但我们从未沮丧；在申奥结果欠佳时，又是何等的失落与无奈，但我们从未放弃。

1949年开始，一个实现国家独立富强，民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦”，开始植根于每一个中华儿女的心中，这是中华民族肩负的历史使命。为了这一梦想，无数中华儿女为之前赴后继，上下求索。“神九”直上苍穹，伦敦奥运再传捷报，中国作家莫言喜摘诺奖，国足一路飙升。这样的成就无一不让我们欣喜，自豪。当发过CEO嘲笑中国没有3G通信技术时，华为公司用实力征服了他们；当日本潜海技术已达高超时，“蛟龙”用它的威力震慑了全世界；当美国的航天让人叹为观止时，“嫦娥一号”与“嫦娥二号”用它们的存在刷新了历史篇章。这样的成就怎能不让我们为了伟大的民族骄傲！

习近平总书记说过一句话：“走向生态文明新时代，建设美丽中国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。”一个人不怕一无所有，就怕没有梦想。一个民族也是如此。今天，中华民族站在了梦想飞扬的新的历史起点上，每个中华儿女的前途命运都与国家民族的前途命运都与国家民族的前途命运紧密相连，实现民族复兴是我们的共同梦想，我们每个华夏儿女，都要尽一份责任，出一份力，做出应有的贡献。

同学们建设美丽中国，有你有我。从小事做起，从身边做起。保护自然环境，国家就多出一方净土；提高文化素质，国家就多些安定和谐；增强民族自信心与自豪感，国家就会多一份团结。顺手捡起地上的垃圾，养成垃圾分类的习惯、不随手乱扔，不践踏草坪，这些身边力所能及的小事，只要我们多做一点，祖国就能更美一分；节约资源，保持水源洁净，人走灯灭……祖国就能强盛。作为高中生要为了中华民族的伟大复兴而努力学习，为伟大的祖国前进注入不竭的动力。

少年智，则国智；少年强，则国强；少年有梦，则民族有望；少年追梦，则国家昌盛。雄关漫道真如铁；而今迈步从头越，是对梦想的执着。俱往矣，数风流人物，看今朝。让我们站在新的历史起点上，实现中华民族伟大的复兴。

【篇四：放飞自我】

有一幅图，图中有几只小鸟，其中有两只小鸟在天空中自由自在飞翔。有一只小鸟虽然在飞翔，可是被他外出觅食的父母用一根绳子拴着，只能在鸟窝的附近飞着，还有两只小鸟趴在窝里，抬起头，用渴望的眼神看向外面湛蓝的天空。

我想到了我自己，在现实生活中父母总是不放心我。不放心我自己过马路，怕我自己过马路不注意观察左右被车撞；不放心我自己乘坐公交车，怕我被坏人拐走……我想对父母说：“放飞我吧！”

放飞我吧！因为我已经从那个什么都不懂的小屁孩，长成了一个即将小学毕业的少年。经过6年的岁月的改变，经过了6年岁月的锻炼，我的心性已经发生可很的改变。所以，请放飞我吧！因为我已长大！

放飞我吧！因为，我需要独立，我需要适应我以后的生活。我会有自己生活的一天。难道我在长大以后，还要有你们来接送我的上下学吗？还要你们牵着我的手过马路吗？不，不需要！所以，请放飞我吧！

放飞我吧！因为，我不要做温室中娇生惯养的花朵，我要做在暴风雨中飞翔的海燕！

如果我一直在温室中养着，那我会在以后的生活中变得脆弱不堪一击；不要因为我在比赛中受了伤，就在那为我担心！只有经历过风吹雨打的海燕，才能在生活中立足。所以，请放飞我吧！

爸爸妈妈，放飞我吧！因为我已经长大，因为我需要适应，因为我得在以后的生活中立足！

所以，请你们一定要放飞我！

【篇五：放飞理想】

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的信念总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一屡阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？

我从小就立志当一名老师。在我眼里，老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。在我眼里，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有谁不将老师赞扬！如果说春蚕是无私奉献的，那么老师就是春蚕；如果说黄牛是默默耕耘的，那么老师就是黄牛；如果说骆驼是沙漠之舟，那么老师就是骆驼。正因为老师是希望与幸福的播种人，所以我立志做一名希望与幸福的播种人。

如果我是老师，我也要向我的老师那样：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……让每棵小树都茁壮成长。

如果我是老师，我一定摒弃传统的“师道尊严”观念，我要把课堂还给学生，让他们可以自由地翱翔，快乐地学习。

如果我是老师，我不会让学生成为“啃书虫”，我要让他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边，踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！这一切多么富有诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中学习知识，陶冶情操，受到启迪。

理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。我深知只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

同学们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并辛勤耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔！

【篇六：放飞梦想】

梦想，极其朴素的二字，也是极其重要的二字。它尤如人生之顶峰，奋斗之目标，更像是人一辈子的希望。

麦哲伦励志成为海员；达·芬奇梦想成为画家；岳飞苦练本领，只愿成为将军——精忠报国；比尔·盖茨努力成为计算机师。我也有一个梦想，像杨利伟一样坐上火箭，飞向宇宙，成为宇航员。

说到这个梦想，还要追溯到儿时。

那是一个凉风吹拂，繁星点点的夜晚。爸爸妈妈不在家，我独自一人在家玩着皮球。我右脚猛地一踢，皮球飞到阳台，我不紧不慢地走向阳台，阳台黑漆漆的一片，哪还看得见我的皮球呀。我抬头看天空，天空中的星星眨着眼，月亮在天空中放出明朗的月光，洒在我的身上。风飒飒地吹，树叶“哗啦哗啦”地响，知了躲在墙缝不停地叫，奏成一曲动听的交响曲。我被月亮迷住了，迷得无法自拔，情不自禁地脑袋里冒出许多问题：月亮上有嫦娥吗？星星会跳舞吗？宇宙里有外星人吗？……这些问题缠在我的脑海里，渐渐的我对宇宙产生了浓厚的兴趣，由此，成为宇航员的梦想在我心中扎了根。

若想成功，就必须向目标发起挑战；努力读书，充盈我空白的大脑；努力锻炼，强健我瘦弱的体魄。多了解天文知识，让每一次观看星空，都有不同的发现与收获。

我坚信，只要坚持努力，心中种下的那颗种子一定会生根、发芽、开花、结出硕果！