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成语接龙游戏

【篇一:成语接龙游戏】

今天早上,老师让我们玩个游戏——成语接龙,我一听到这个词语,我就想:呀!我听过的成语不怎么多,怎么办呀!算了,过了再说!老师把我们分了两队,第一队六个人,第二队五个人,紧接着,比赛马上开始了。

我们的心像小兔子一样怦怦直跳。

比赛真正开始了。我紧咬着牙,想我会抽到什么成语,老师说了一个成语:胸有成竹,让林培羽来说竹开头的成语,于是他说的是熊吃竹子,同学们都发出来“唉”的声音,这一轮比赛结束了。老师说从韵涵开始,刚开始,还很顺利,可不知怎么了,在哪儿卡壳了一下,我们队就落后了。老师又说:“那我们就来抢答吧!”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了!我发现谢展鹏一直在举手,我猜第二队赢定了。在我灰心时,我听见什么什么光什么,我脱口而出:“是光阴似箭。”说完,我就感觉一团乌气慢慢解开了。慢慢地,成语说的越来越多,我的脑子里,也满是成语,最后的结果是:一队6分,二队13分。

这次游戏,让我懂得了:一定要多看书,多积累,积累更多的成语。

【篇二:有趣的游戏】

星期天上午,我兴致勃勃的来到公园里,今天上午我要和几个同学一起玩游戏,过了一会儿,伙伴们都来了,他们分别是,王明,元昊,陈叔和张大力。他们异口同声的问:“玩什么游戏啊!”我突然被洗脑了,对呀,游戏是什么呢?我断断续续地说:还……没想好。我这话一说出来,他们差点儿就整死我。就在我们,冥思苦想的时候。王明站了出来,说,我们玩一个特别简单又好玩的游戏,他的名字叫,瞎子捉人!我们一致赞同。王玲去商店里买了一块布,说,你们谁先来抓?我们大家就一个人举手,他就是,元昊!

元昊先把眼睛蒙上,然后数了十声,游戏开始了,刚开始大家还嬉皮笑脸呢,可这声音将原号吧陈叔抓住,我说,他刚才向你扮了一个鬼脸,还用屁股对着你的鼻子放了一个臭屁!只听一声惨叫,陈叔的屁股开花了,真可怕,我不忍直视。

第二次是,张大力抓,看着他那健壮的肌肉和高大的身躯,你肯定觉得他不好惹,其实她是个女的,他蒙上眼睛,四周一片安静,一定都是被刚才袁浩的所作所为,给吓到了,张大力仔细的听着四周发出的任何声音,终于,他听到了石头被踢倒的声音,应该是袁浩踢石头踢到了他的背才对,张大力飞快地向那儿跑去,尽管元昊左躲右闪可是,他还是没有躲好。被张大力捉拿归案。

最后是轮到我了,我蒙上眼睛以后,迅速的捕捉周围发出的声音,但是这些声音都,极为细小,几乎听不见,我心想,我一定要赢,前面两位赢得都很轻松,我一位一定要快,我随便选了一个方向,然后拼命的奔跑着,突然我听到一个叫声,那叫声,简直就是惊天动地,我顺着叫声的方向跑过去,我听着声音应该是成熟的声音,他平时跑步很慢,运动都不及格,学习,是全班第一,我直接抓到了陈叔的衣服,当我要抓到他时,手松了一下,让他顺利逃脱了,我悲惨的叫着,no,这一次,我不会让他们,这群羊羔在我大灰狼的眼皮下逃走,我会把他们一个一个的,能进我的嘴里,我继续听这声音,二,这个声音在后面,我赶紧往后面跑终于,我把一个正在鬼鬼祟祟走着的人抓住了,我把不脱下一看,原来是陈叔,陈叔,你小子还能从本大爷的手中脱下来,真是功力非凡呢,玩完了游戏之后,我们高兴地回了家,

这一次游戏,让我懂得了一个道理,第一次失败没关系,只要不断努力,就可以获得最后的胜利!

【篇三:成语接龙】

刚到教室,覃老师就故作神秘地和我们说:“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待,睁大眼睛望着覃老师,覃老师突然宣布:“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落,教室里便传出了一阵惨叫,大家都觉得成语接龙很难。

覃老师开始宣布游戏规则了:“每个成语只能间隔20秒,第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快,心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语:“五湖四海。”小刘被喊了起来,她挠了挠头,皱着眉头,嘴里一直嘟囔着说:“海,海……。”许多同学悄悄提醒他,可他依旧一脸茫然。没办法,只能请他坐下了。小周大声喊:“请我,请我!”他自信满满地站了起来,说:“海底捞月。”轮到我了,我忐忑不安,绞尽脑汁地想,忽然,眼前一亮,说道:“月朗风清。”最后,这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

我们又开始了第二轮成语接龙。老师说:“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿,说道:“龙腾虎跃。”小扬迫不及待地喊道:“跃跃欲试。”小扬话音刚落,小周就跳起来,大声喊道:“世事难料。”料……谁都说不出料开头的是什么,没想到我们居然“全军覆没”!第二轮成语接龙只好作罢。

回去后,我一定要好好积累成语,争取在下一次课堂上大显身手!

【篇四:描写做游戏的作文】

顶橘子

哈哈!又到了欢乐时间,我们清华大学班可是名副其实的“游戏大王班”,快看看,老师今天又给我们带来了什么有趣的游戏吧!

“老师进来了!快坐好!”不知是谁喊了一句,不过倒没有骗我们,老师果真进来了,我定睛一看,老师手里拿着的是橘子,我最喜欢的水果!看来这次游戏我要“口水直流三千尺”了。

老师宣布游戏规则了,快让我听听老师都说了什么吧,原来这次的游戏名叫“顶橘子”,这名字让我非常惊讶,因为我只知道橘子能吃,并不知道橘子还能玩。游戏规则是将同学分成几组,然后每组派一名同学上来顶橘子,并且完成老师说的指定动作,做动作时不能用手扶橘子。规则说完,老师又加了一句:“玩好了,可以把橘子吃掉。”话音刚落,教室里响起来一阵欢呼声。

开始玩游戏了,同学们争先恐后举手,希望老师能第一个请自己上来,当老师把第一组开始比拼的同学请上台时,同学们有些失望,可是,可以近距离观看比赛,让同学们还是非常兴奋,那种失望的感觉一眨眼就消失了。比赛开始了,我的心“砰砰”跳个不停,都快跳到嗓子眼了,就怕橘子掉下来,就差最后一步了,明明突然跳出来吓我一跳,让我的橘子回到了大地的怀抱,让我心痛不已。不过没关系,反正我要把它吃掉。

在一阵阵欢声笑语中,这次“顶橘子”游戏圆满结束了。

【篇五:记一次游戏500字作文】

一走进翰林写作课堂,居然有惊喜等着我们。等我们坐好老师说:“今天我们来玩一个抢糖果的游戏。”一听游戏,特别是抢糖果,我们的眼睛都亮了。

同学们来听听游戏规则吧:一、是两个人为一组,糖果放在桌子的中间;二、是游戏一共分三局两胜;三、是在老师发出口令:1。2左手或右手后,双方同时伸出左手或右手去“抢”。四是、先“抢”到糖果者获胜,但是如果谁伸错了手,即使“抢”到了糖果也算失败。

游戏马上开始了,同学们都跃跃欲试。我的心里紧张极了,好像心脏要跳出来似的,真希望游戏快点来临。

游戏开始了,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见,同学们都聚精会神的观看着。这时只听见老师一声令下,我用闪电般的速度把手伸了出去,一把抓住了糖果。正当我得意的以为糖果非我莫属的时候,却发现手伸错了,我心悔莫及,只能眼睁睁的看着糖果离我而去。我心痛极了,这可让我对手捡了个大便宜,他不战而胜,轻轻松松拿下了糖果。

第二局开始了,我悬着的心更紧张了,这一次我一定要好好记住左手、右手。可不能再错失机会了。当老师发出口令“一。二左手!”我的左手想箭一样的飞过去,抢到了糖果,我高兴地又蹦又跳,对手都惊呆了,他可能没有想到我居然记住了左、右手,我在大家羡慕的目光中回到了座位上。

抢糖果的游戏太好玩了,你们也来玩玩吧!

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