【篇一：与她一起走过的日子】
茫茫人海中，有几人能找到一个知心的朋友？又有几个朋友愿意陪你一起哭一起笑？或许作为一名中学生，一个还未步入社会的孩子，我对于什么叫“情义”都不太了解。但我知道，朋友和家人一样重要。
她跟我在一个班六年，不知怎的，从我见她第一面起，就有一种亲切感，于是开学后不到一个星期，我们便成了“死党”，“闺蜜”。可谓是无话不说，我笑，她也会一起笑。当我哭泣时，她会第一个安慰我，我总是会在她的安慰下破涕为笑，她看见我的样子，也会一起傻笑。我们之间的友谊是令男女生羡慕的。
随着年龄的增长，我们之间好似出现了一堵墙，将我和她隔离。不知从何开始，友谊开始出现裂痕……
一个风和日丽的早晨，一切都是那么平静，空气中弥漫着一些硝烟味，这是“暴风雨”来临的前兆。一如既往，我们互相打招呼，微笑地对视。突然，我发现她手中拿着一本我朝思暮想的书，于是，我向她开了口：“你能借我看一下这本书吗？”她眉头微微一皱，我仿佛看到了她心头闪过的那一丝犹豫。我的心情顿时从高处跌落到了谷底，我只好叹气道：“算了吧。”她好像被我的一句话说得无地自容，只好无奈的把书借给我。我顿时欣喜若狂，连声说：“谢谢。”回到座位，刚翻开这本书的第一页，一道铃声催促我急忙把书塞进课桌里。
时光如水，一去不归。一天总是那么快，由于时间不够，又要做作业，我便把看书和还书这两件事忘得一干二净。她好像也忘记了，这样的光景持续了将近一个星期，遗忘在角落里的那本书已布满灰尘。终于有一天，宁静被打破了，我开始听到一些流言蜚语，——“真没想到，他竟然会这样，亏她还是班长，拿了别人的书不还。”“就是就是！像这样没信用的朋友，还对她那么好干嘛！”……
听到一轮轮的“轰炸”，我就好像是个罪人一样，一直低着头。回至座位上，我气愤地拿出那本我一页也没看的书，“啪”的一声，狠命砸在了她的桌子上，而后头也不回地走了。一边走我还听到她与别人说我，我顿时有深深的背叛感。以后的这几天，这些伤人的话在我耳边久久萦绕，想逃也逃不开。
难道我们几年的友情仅仅因为如此，就崩裂了吗？我不禁这样反思道。好像还真样呢？现在，我们都已升入同一所初中，而我们却分在了两个班，经常会遇到，可那道“墙”已在我们之间根深蒂固。只希望她在另一片天地中找到一个比我更好的闺蜜。
灌小，我们开始的地方，每一次的跌倒，都是一次成长。让我们在这条布满荆棘的道路上奋斗吧！
【篇二：一起走过灿烂的日子】
从你上小学时，身边就有很多朋友，小时候的友情是多么纯洁啊，纯洁到别人送你一根棒棒糖，你就能跟别人成为好朋友。
一二年级时，很幼稚。常常因为跟小伙伴抢东西而闹翻，嘴边总是挂着“我不跟你玩了，我要跟你绝交”这句话，然后过不了几天，你就会从别人嘴里听到，她向别人说了你坏话什么的，而最终的结果就是，你们已经老死不相往来了。
渐渐长大，转眼小学已快毕业，处理友情的风波已不会像原来那样了，我也知道，一份真正的友情来之不易，那时候我们有七个人，下课一起上厕所。一起讨论学习上的难题，不知为什么，那时候对学习的热情是那么的高，难题不弄清楚是不会罢休的。转眼六年级的生活已过去，我们约好在同一所学校读初中，可是命运总是捉弄人的，因为分班，七个人被分的七零八落，之后没怎么联系，关系也就断了。现在真是后悔，如若当初不放手，是不是就不会让那些人从指尖溜走了？
世上没有后悔药可以吃，也许，就是因为那次的放手，让我更加学会去握紧身边的人。
她，一双大大的眼睛，跟我身高差不多，胖瘦差不多，班里人总会把我们认错，因为我们有不少于三套一样的衣服，一起逛街会有人问我们是不是双胞胎，但其实在我看来，我们是没有半点相像的——除了差不多的身高。“两个性格完全不同的人，怎么会走到一起，还相处的那么好”常常有人这样说我们。因为她很外向，话多，而且非常爱疯，我话少，也不怎么爱动，所以常常只是看着她疯。其实，她高兴，我也会陪着她高兴的，不在乎跟她疯的人是不是我。
我对她说过这样一句话：不善言辞的我，可能不是总陪在你身边，但我会在你背后看着你，只需要你的一个转身，就能看到我。因为这句话，还把她感动的哭了呢！
再好的友情，也有出现裂缝的时候，那一次，我们吵架了，很严重，任性的我差点说出断绝关系之类的气话，原因就是她忽略我却靠近别的女生，友情也是会吃醋的，这句话一点也没错，她哭了，我也哭了，我跟她保证，我不会再说出那样的话，经过那一次的吵架，我们的友情更加坚定了。
我们再也不会因为一些小事斤斤计较，她陪我笑，陪我哭，陪我说悄悄话，不管我有多少烦心事，抛给她，她就像是我的心理医生，可以为我化解，让我不再愁眉苦脸。
花季岁月，有她陪我一起走，最活泼，也最灿烂，老师说过，初中的友情最纯洁，最真实，没有心计，不像高中大学，有名利的限制，还有大半年，我和她会一起努力，建造一份坚不可摧的友情。
【篇三：与奋斗一起走过的日子】
奋斗，是人们一生都不会停歇的话题，我们在奋斗中迎来了初中，初中更是让我们奋斗的的目标。我们更加明白了奋斗的重要性。眼看初中的生活即将结束，我这几年的奋斗也即将告一段落。我有些许怀念我的初中生活。
初中的生活是一杯酒，只有经历苦涩后才品尝到丝丝甘甜。
记得清早在操场苦读的情境，三三两两，大家默默的与书为伴，昔日喧闹的篮球场上很安静，偶尔有几声背单词的声音传来。曾记得晚自习时的明亮灯光，那是我们奋斗的目标。每一次的收获都让我欣喜若狂，忘记了付出的苦涩和奋斗时的艰难，只是觉得成功的喜悦是那么的甜蜜，解出一道难题后脸上会心的微笑是甜蜜的，为同学解答疑惑后一起享受这份甘甜。我真正体会到了“付出就有回报”这句话的内涵。
初中的生活是一杯水，看似平淡，实则韵味无穷。
年少的我们纯真的像一张白纸，立下誓言：“有福同享，有难同当”让我们的友谊多了一份义。我们一起奋斗，一起努力。在黑灯瞎火中继续奋战，在赛道上拼搏，在考场上奋笔执书……即使过程很苦很累，流过泪水，洒过汗水。我们仍然坚持不懈的奋斗着，就算结果是失败的。我们也不后悔，因为真心付出过。
初中的生活似一片云，有一丝悠闲，也有一点浮华。
得意的昂然，失忆时怅然，这样的生活，足以谓之“跌宕起伏”了。我希望自己能像范仲淹一样“不以物喜，不以己悲”的广阔胸襟，这样我就不会如浮云一样飘摇。我会得意时坦然失意时淡然踏踏实实走好我的初中，走出一条初中之路。
“成功只是瞬间，奋斗才是永恒”初中的生活紧张又充实，虽然中间掺杂着一丝枯燥，但这也不是我奋斗中灿烂的一笔吗？我不会亏待我的初中生活，我会用奋斗来写我的人生。
【篇四：我们一起走过的日子】
那年盛夏，知了歇斯底里地喊叫着；热风，肆意地在这个号称“世界工厂”的城市闯荡着。
刚到东莞，举目无亲。工业区，一间简陋的工厂，一个角落，我与母亲就这样，借住在一个老乡家里。寄人篱下的生活，让我们的生活格外压抑。自卑，常常像蜘蛛网一般缠绕着我。心口，常常堵得慌。
争吵，贫穷，懦弱，无时无刻地噬咬着我的心。
我再也受不了这样的日子了！我走出了低矮的屋子。妈妈紧跟着走了过来。她搂了搂我的肩，用她那双柔弱、白皙的手，握住我的手，拉起我，向前走去。
寂静的夜色，笼罩着无奈。心，是孤寂的。我默默地感受着这无边的夜色。抬起头，看着妈妈。她正眺望着远方繁华都市的霓虹，表情坚毅，依稀透着一股倔强，但我还是嗅出了她的一抹心酸。在这样沉寂的夜，我和母亲，一高一矮，母亲就这样，紧紧地，紧紧地，握着我的手，一起迎接着不可预知的未来。
蝉，鸣了一夏又一夏；叶，落了一秋又一秋。天，变得透亮；树，变得鲜绿。
小区落英缤纷的小径上行走着两个人，那是我和妈妈。
皎洁的月色，书写着纯洁。心，是充实的。默默地看着如水的月光，铺满美丽的小区。再次看着妈妈，她的面容是温和的。八年后的我，拉起妈妈被事业的风尘沾满的手，抚摩着这双已起老茧的手，端详起妈妈。如今我已比妈妈高半个头了，妈妈，已不再如从前那般清秀。皱纹，悄无声息地爬上了妈妈的额头。又是一高一矮，我牵着妈妈的手，妈妈的肩膀依靠着我。远处的霓虹，更加璀璨。
在这个习惯于悲春伤秋的年代，妈妈陪我看了多少个日薄西山的景致，我陪妈妈看了多少个破晓阑珊的夜。我们彼此就这样静默地走着——我们一起走过的日子。
是的，那些我们一起走过的日子，犹如夏花般灿烂。
【篇五：与书籍一起走过的日子】
人的一生都在行走，路途漫长，手中的书能带给你快乐，指引你前进的方向。
还记得我的第一本启蒙书是妈妈给我买的《一千零一夜》。那时我还不认字，妈妈就给我读。我深深地被里面的故事吸引了。后来妈妈又给我买了《格林童话》《安徒生童话》等等的故事书，我迷恋上了民间故事、童话等儿童故事。这些故事开启了我的智慧，拓展了我的思想，让我分清了善恶美丑。人在小时还不懂事的时侯，多看些“美与丑”的故事，对孩子正确认识善恶美丑，树立正确的人生观和世界观是很有帮助的，在这一点上，我是很感激我的妈妈的，感谢她给我买了那么多的儿童读物，感谢她每天在繁忙之余还坚持给我读那么多的故事。
到了我上小学时，老师教我们读古诗，背古诗，妈妈为此也给我买了《唐诗三百首》等古诗集。我从此又迷恋上了古诗。我深深地被中华文化的博大精深给吸引了，一首短短的古诗，里面的意境却是那么美丽，立意那么的深刻，从此我再也离不开书了。
书籍也令我开阔了眼界，吸取了教训。
记得刚学历史时，就被那些令人深思的历史事件吸引了，这不但开阔了我的眼界，我还从历史故事中吸取了许多教训。
从《卧薪尝胆》的故事中，我明白了失败并不可怕，可怕的是你失败了之后没有努力，对于某些事我们是要忍辱负重，才能成功。
从《三顾茅庐》的故事中我明白，要诚心求仁，霸业才可成。
我对书的热爱度是只增不减的，因为书中的知识是各不相同的，书中的知识没有尽头，所以书读多了不会乏味，就像那些厚厚的小说，会越读越有趣。
哦！对了，还有最重要的一点，读书好，读好书，那些好书能使我们分辩善恶美丑，可以使我们感到快乐，而那些所谓的不好的书，就会侵蚀你的思想，腐蚀人们原有的正确观念。
路有多长，书就伴我多久。