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你比划我猜成语

【篇一:你比划我猜成语】

今天的作文课,杨老师跟我们玩了一个特别好玩的游戏:比划猜成语。首先,杨老师宣布了游戏规则:每组两个同学参加,一个人比划成语的意思,另一个人来猜成语,其他人不能出声,不能做提示,否则算输,如果猜对成语,杨老师会给两位同学每人一个“赞”作为奖励。

游戏开始了,第一组是陈楷杰和余佳锴两个认上场,陈楷杰负责比划成语,余佳锴负责猜成语。杨老师出了一个成语:闻鸡起舞。这下陈楷杰犯傻了,要怎么比划呢?他想了想,只见他的鼻子嗅了嗅,那意思是“闻”,紧接着他又“咯咯咯”地放声叫起来,那显然是“鸡”,前两个字猜出来了,后两个字就不用做动作了,果然,余佳锴不假思索地答道:“闻鸡起舞。”顿时,掌声响了起来,不用说,他们俩得到了个“赞”,瞧瞧,他们俩得意极了。

第二组是许浩锐和何志豪,杨老师出了个成语:虎口拔牙。许浩锐把口张开,手伸进嘴里,假装在拔牙的样子,何志豪想了一会,突然一拍脑门,说:“虎口拔牙。”大家也把掌声送给了他们。

接着,轮到我和郑丹纯了,老师出了成语:抓耳挠腮,我左手抓着耳朵,右手挠着脑袋,我就这样反复地做,可郑丹纯就是猜不出。唉,领悟能力太差了吧!我心想。当我急得抓耳挠腮,正准备放弃的时候,郑丹纯好像突然开窍了一样,脱口而出:“抓耳挠腮!”“呼——”我长长地舒了一口气,吓死我了,我还以为要输了呢,总算猜对了,心里别提多高兴了。

第四组是陈思行和刘英博,老师出了个成语:金鸡独立。陈思行努力地比划着,比划了好久,刘英博才慢悠悠地说:“金鸡独立!”我们也把掌声送给了他们,我想,他们心里一定乐开了花吧。游戏一结束,同学们迅速拿起笔,把玩游戏的过程写了下来,

通过这个游戏,我长见识了,原来学作文还可以这样学,我还因此认识了更多的成语,这个游戏真有趣!

【篇二:成语接龙】

刚到教室,覃老师就故作神秘地和我们说:“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待,睁大眼睛望着覃老师,覃老师突然宣布:“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落,教室里便传出了一阵惨叫,大家都觉得成语接龙很难。

覃老师开始宣布游戏规则了:“每个成语只能间隔20秒,第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快,心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语:“五湖四海。”小刘被喊了起来,她挠了挠头,皱着眉头,嘴里一直嘟囔着说:“海,海……。”许多同学悄悄提醒他,可他依旧一脸茫然。没办法,只能请他坐下了。小周大声喊:“请我,请我!”他自信满满地站了起来,说:“海底捞月。”轮到我了,我忐忑不安,绞尽脑汁地想,忽然,眼前一亮,说道:“月朗风清。”最后,这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

我们又开始了第二轮成语接龙。老师说:“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿,说道:“龙腾虎跃。”小扬迫不及待地喊道:“跃跃欲试。”小扬话音刚落,小周就跳起来,大声喊道:“世事难料。”料……谁都说不出料开头的是什么,没想到我们居然“全军覆没”!第二轮成语接龙只好作罢。

回去后,我一定要好好积累成语,争取在下一次课堂上大显身手!

【篇三:成语接龙】

“哈哈哈!”一阵阵欢笑声从教室里传来。咦,他们在干嘛呢?原来,我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。

王老师把我们分成两个小组,前两排为第一组,后两排为第二组。游戏规则是:老师先出一个成语,由他(她)来接第一个成语,后面的同学往下接;哪个组接的多,哪个组获胜;如果有人不会,5秒后则视为弃权;答对成语的有奖励,弃权的同学则要表演一个节目。

第一局,老师说:“七上八下。”我们组抓耳挠腮,“下不为例”,有个同学勇敢地把这个词说了出来。可“例”又怎么接呢?唉,只顾自己答出来,不管后面的同学好不好接龙,真是一个坑队友的人哪!

老师又出了一个成语,是“大吉大利”,可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”,搞得全场哄堂大笑,打断了我们的思路,这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊!

第二局是我们自己出成语给对方接。我们组出了个“没完没了”,他们真是没辙了,眉头已经成了一个“川”字。唉,我们真是来了一个歪打正着啊……

比赛结果出来了,我们两组不分上下,老师定为平局。可是我们没有罢休,等有下次机会,一定要分出个胜负。

【篇四:成语故事新编】

螳螂捕蝉,黄雀在后

“哥哥,你能给我讲讲‘螳螂捕蝉,黄雀在后’的故事吗?但要没什么吴王什么的。”妹妹一边撒娇,一边跟我说。我无可奈何地说:“好吧,我试着讲讲看,你别打断我哦。”

“在一片大森林里,一个阳光明媚的早晨,一只知了在树枝上唱着它那美妙又动听的歌。唱累了就去喝几口树叶上那甘甜的露水,再享受享受那温暖的阳光,别提有多舒服了。”

“可它没想到的是,一只巨大无比的青色螳螂在它后面,螳螂眼睛直勾勾的看着知了,它心里欢呼雀跃,但不能表现在身上,不然的话惊动了那知了,它那煮熟的鸭子就飞走了啊!于是它小心翼翼的抬着它的腿,生怕惊动了树枝姐姐,告诉知了,知了可会逃跑的。螳螂慢慢的靠近知了,猛地一扑知了被吃掉了,它得意洋洋的继续看太阳,在树枝上唱歌,恨不得让全世界都听到。”

“它的歌声引来了一只饥肠辘辘的黄雀,黄雀在它头上盘旋,突然降落在了螳螂的身后,慢慢的靠近螳螂,一下子吃掉了螳螂。黄雀出口成章的唱着歌。”

“森林里有间小木屋,里面住着小男孩的一家。他的父亲去砍柴了,母亲去摘菜去了,他和哥哥兵分两路去打猎。他发现了树枝上的战争,他拿出弹弓,捡起石头,瞄准黄雀,一松手,黄雀被打掉下来了……”

现在的人们啊,不能只顾眼前的利益,不管身后的危险,我们不能鼠目寸光,不然就会有和它们一样的下场。

【篇五:成语故事半途而废读后感】

这个故事讲的是:一个叫乐羊子的人,拾到了一块金子,回家给妻子看。妻子看了之后让他把金子放回去。然后有一位朋友劝乐羊子去求学,乐羊子回家跟妻子商议,妻子鼓励他前去。一年后乐羊子回来,当妻子得知乐羊子并没完成学业时,非常伤心,剪刀把自己辛辛苦苦的织布剪成了两截。乐羊子问妻子为什么这样做?妻子说:“求学要靠日积月累、刻苦钻研才能学成,现在你中途回来,不是和这块布一样,半途而废了吗?”乐羊子深深受到感动,就果断又去求学了,七年后终于学成归来。

记得我做作业时,因为语文、数学、英语都留了作业,本想着完成所有作业后,再去找同学玩,可是当作业写到一半时,实在坚持不了了。想去找同学玩。我就把作业收拾起来,赶紧溜出大门去找同学玩儿。走到大门不远就碰到了爷爷,爷爷说:“你的作业写完了吗?”我就骗爷爷说:“写完了。”我就悄悄地走了。

当时就想着找同学玩儿,谁知作业留的这么多。写到晚上很晚才写完,爷爷说:“你不是说你的作业写完了吗?”我说,:“写了一点。”爷爷就对我说:“怎么能不写完就出去玩呢?学习更是如此,要善始善终,不能半途而废。”

我读了这个故事后,更懂得了做事不能半途而废,我也要学习乐羊子后面踏踏实实的求学七年的精神,努力做好每一件事。

【篇六:你来比划我来猜】

今天,小花老师在课堂上带我们玩了一个游戏——你来比划我来猜。

老师刚宣布完游戏规则,同学们就迫不及待地上去抽签,我和小汤分在了一组,我们信心满满,谁让咱俩是女学霸呢!

第一组上场的是小刘和小李,计时开始了,屏幕上出现了“鳄鱼”。小刘有条不紊地描述着:“两个字,生活在河里,身体很长很长。”小李听了抓耳挠腮,愣是想不出。小刘急了,语无伦次:“哎呀!是绿色的,嘴巴很长。”小李嘟着嘴一脸不明地自言自语道:“是鱼吗?”小刘急得直跺脚,嘴里含糊不清地抱怨着什么。看到这里同学们不禁小声地议论了起来,我用手捂着嘴,悄悄地对小汤说:“鳄鱼这词不是很容易嘛,要是我去猜,肯定早就猜中了。”第二个词语出来了,是“母鸡”。小刘扭扭捏捏,不敢做动作,这个词也只好过了……这样的猜题注定不会得高分,果然,他们只猜对了一道题。

我和小汤第三组上场,她比划我来猜。我刚坐到位置上,心就开始“砰砰直跳”,手心也渐渐变得潮湿,刚刚自信满满的我,现在变得无比紧张。答题开始,第一个词是“大肥猪”,小汤急不可耐地说了起来:“很胖,过年会吃的,三个字。”同学们的眼神齐刷刷地看向我,“猪牛羊?”“不对!”小汤是个急性子,索性就说:“过。”我见台下已经有几个同学在偷笑了,便更紧张了。最令人发笑的是最后一个词“大腹便便”,小汤挺起肚子,左一摇右一摇,还时不时停下来扇扇风,我嘴边露出了自信的微笑:“一个孕妇”。“哈哈哈哈”,教室里爆发出了惊天动地的笑声。我的脸一下子红到了脖子根,硬着头皮冥思苦想。平时我被别人封为“成语大王”可在这时,我却想不出一个成语,我无可奈何地摇了摇头。“滴滴滴”,时间到了,我们一共猜对了3个。

好玩的游戏还让我明白了一个道理:事非经过不知难啊!

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