【篇一:指尖的回忆】
有一种默契叫心照不宣,有一种感觉是妙不可言,有一道风景总是停留在我的心怀。
——题记
轻抚着这张老照片,抚着那消逝的青春,抚着那曾经的美丽,心头却在上映着昔日的点滴。
定格一
“快让我看看你是不是比我多!”“我就不!”两个孩子争吵不休,各执己见,把身旁那个美丽的妇人弄得手足无措,眼看着战况越演越烈,妈妈拉起不依不饶的我和弟弟就朝鸡篷走去。小鸡们正其乐融融的相互依偎在一起,妈妈看了眼我和弟弟,又指着那群小鸡,道:“它们也是兄弟姐妹,看看人家是怎么相处的。”顿时,我和弟弟都羞红了小脸。“咔嚓——”定格在熠熠生辉的指尖。
定格二
“看动物世界!”温暖的房间中,一家四口正团坐在电视机前,陪着爸爸看他的专属节目。兴趣不大的我们陪着爸爸看完了一期又一期。可显然,爸爸还意犹未尽,要给我们讲故事。讲的是鳄鱼和鳄鱼鸟,大概内容是说有一只小鸟帮助鳄鱼清理了塞在牙上的肉,同时,也填饱了自己的肚子,达成了共识。后人们称这种鸟为鳄鱼鸟。故事讲完后,爸爸一脸期待的看着我们,问我们从中明白了什么道理,看着我们一脸迷茫的样子,无奈的爸爸笑着对我们说:“鳄鱼和鸟儿互相帮助,和睦相处,双方各得其所,你们还不明白吗?”“咔嚓——”定格在父亲满是慈爱的目光。
定格三
“慢点,跑慢点。”“知道了,快迟到了,妈我先走了。”说完,拎着大包小包的我就准备向我的寄宿学校出发,可还没刚走两步,就又被妈妈拽住了,妈妈宠溺的摸摸我的头,又开始滔滔不绝。等下我让你爸送你去,保证让你不迟到,到学校听老师的话没和同学要和睦相处,别和同学硬碰,吃点亏也没啥……”“咔嚓——”定格在母亲关怀的面容。
……
十五个春夏秋冬,爸妈陪着我一路走来,有伤痛,有欢笑,有矛盾,也有理解。而不变的是这一路上爸妈总是用那颗可以包容一切的心来爱我们,时时教导我们与别人要和睦相处。
“喂,发什么愣呢?”妈妈边拖地边问我。
“没,再看你和爸年轻时的照片,你真美。”我俏皮一笑。
我望着这个光彩悄然褪去的女人,她用自己的花样年华让我们明白如何与人相处,教会我们如何走以后的路,在我心中,就像那些美好的定格一样,爸妈永远是最美的正如指尖定格永远年轻的风景线。
【篇二:指尖划过的读书时光】
“书籍是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说过的一句话。正如他所说,书对于人来说是十分重要的,它不仅仅只是精神粮食。没有书,我们的生活将变的枯燥无味;没有书,人类文明将无法继续发展;没有书,我们将无法学习。总之,书是不可缺的。读书,每个人都能做到,但是认真的去读书的人又有多少呢?让我们去细细品味读书的甘与苦吧!
年幼时,我对于书不怎么有兴趣,那时我在农村上学,少有书店,因此也没什么条件看书。有时我偶尔翻翻教科书,但由于不怎么识字,所以我只看看里面那一幅幅图片。六月份,在深圳打工的妈妈放长假,回家看望我。一瞧见妈妈,我喜出望外,连忙把妈妈手上提着的一个大大的袋子提了过来。我一想,心里美滋滋的,里面肯定是好吃的零食——巧克力,果冻,糖果……我馋的直流口水,便迫不及待的打开袋子,手急忙从中拿出一样东西。结果,拿来出的确是一本《唐诗300首》,我又急忙去翻袋子,里面却是一本本精神“零食”——《宋词》《童话故事》《安徒生童话》等等。我看到这一本本色彩鲜艳的书,便被它吸引住了,来起一本《唐诗300首》,虽然有很多字不认识,但里面的画面却让我看得津津有味。于是妈妈便开始教我看书识字,让我认识了许多字,同样也让我喜欢上了看书。
到了四年级时,我的阅读量逐渐扩大,语文书上推荐的名著,我基本上都去图书馆借阅了,比如我国经典的四大名著,国外的一些名著。图书馆是我常去的地方,每当中午吃完饭,我都会抽时间去那儿看看书。后来,学校开展“阳光下的阅读”的活动,学校为了让我多阅读,多看书,在每个班级的走廊里设立了书柜,这使我阅读更加方便,可惜的是书柜里的书不能借走,只能在规定地点阅读,这是我有点失望。每当下课有时间,我都会去看上次没看完的书,虽然只有短短几分钟,但只要积累,坚持,俗话说得好——水滴石穿,总会看完的。有好几次到上课铃打响了,沉迷在书海中的我竟然没听到,同学们都进教室了,我却仿佛什么都没发生一样,仍然在若无其事的看书,要不是同学提醒,被他们取笑,我不知道会有多么羞愧呢!
到了现在,我渐渐喜欢看一些小说,杂志,如《童年》《读者》等等。我的知识因为阅读提升了不少,书就像我的一位知心朋友,一位老师,让我懂得了许多学不到的知识与道理,也让我开阔了视野。
有时,书就像一杯茶,如果你只是粗略的喝,那是苦的;反之,如果你去细细品味,就能体会到茶的甘甜,令人心旷神怡,回味无穷。也许,书没有电视那鲜艳的画面那么精彩,枯燥无味,但是书里面所包含的哲理与文字所体现的丰富内容是电视无法体现,表达出来的。更重要的是,书更能带给我们无限的想象空间。
“读书破万卷,下笔如有神。”这是千古流传的一句话。读书是离不开阅读的,就像鱼离不开水,小草离不开阳光。读书的时光是悠长的,也是短暂的,它在你不经意间从你的指尖悄悄划过。我们要珍惜读书的时光,因为它带给我们的是我们一辈子也用之不尽的精神财富,一辈子也无法忘记的知识!
【篇三:指尖的味道】
“我一定要以改——变——”
30度仰望天空,为了不让眼泪掉下来,久违的湛蓝的天空依旧悠远。触摸天空,绕过我指尖的风,吹不散喉咙喷出的涩涩的气味,鼻子里弥漫着的是我指尖的味道。
苦苦的,十指连心,凹凸不平的指甲就像我曾经那些无法抹平的心事。
从小,大人都说我出生一个幸福的家庭,拥有爱我的爸爸妈妈。可他们不知道,我为了得到他们的肯定,付出了多少努力。我一直记得,小时候我吃饭掉了一粒米,爸爸发出的一声怒吼。老师说,小孩三岁以前不会有记忆,但每当吃饭时,爸爸那声怒吼就会从我心底升起,我不敢掉下一粒饭。上学后,他们总在拿我与别人比较,每次试卷发下来,他们不问我的成绩,却只问优秀同学的成绩,他们只看到别人的荣耀,却看不到我这只小蜗牛的努力。我一直在努力往上爬,可总是爬不到他们要求的高度。从那以后,我染上了一个坏习惯————啃噬指甲。
心事远处诉说,我的指尖不再的阳光的温暖,不再有花的芬芳,不再有蝴蝶的停留。指尖再也弹不出愉快的乐章,只留下我小声的嘟囔和口水变质的气味。这个问题我也想过改变,却终究作为了我和爸爸妈妈斗气的武器。没想到,这一斗战争成了拉锯战,而且战况惨烈。
现在,老师也加入了这场战争,他在我的指尖涂上了一层苦涩。我才知道,以前我的那些小情绪根本比不上浅尝一口指尖的味道。妈妈说,古有越王勾践卧薪尝胆,今有闺女伸手尝胆,吃得苦中苦,才知生活的甜。听了妈妈的话,加上老师的不断鼓励,此时的我心中竟是甜甜的幸福。
是我被自己的自私蒙蔽了双眼,看不见他们眼里的希望,将自己的心窗关上了。这一刻,我用指尖的味道化成了一双无形的手,推开一扇扇心门。我要改变的,不仅是这个习惯,更是要为爱发声,正如老师说:我们来到世上,要看太阳,要学会爱。
放下手,发现指尖有了些许的变化,指甲有了薄薄的一点点透明。那是爱的种子在生长,生出小小的确幸,幸福的味道。当然,我不会用嘴了,要用心看世界。
【篇四:指尖拔河】
“加油!加油!”“我赢了!”“开始!”……咦?今天迈达怎么这么热闹?告诉你吧,是我们在玩“指尖拔河”呢!
活动是这样的:一把30厘米长的尺子正中间有一条胶带作为分界线;而桌子中间有一道粉笔画的线;在拔河时,双方站在桌子两侧,每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉,拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了,首先上场的是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪,紧张极了,额头流出来汗滴;而小豪呢,看见了瘦小的小张,得意起来,好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧,紧紧地用大拇指和食指捏住尺子,虽然比赛还没有开始,但是两个人已经在暗中较劲了。“预备,开始!”潘老师一声令下,小张立刻用力往后拉,而小豪确没有明白发生了什么,手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊!你是太放心小张啦!我们组和小张先是愣了一会儿,随后才反应过来,便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子,手心都捏出了汗,小马则比较镇定,看起来很有把握。“开始!”小马立即往后一拉,但是没想到尺子一滑,便从我的手心滑了出去,我输了!
通过这次比赛,我明白了一个道理:做任何事都不能掉以轻心。
【篇五:爱在指尖】
记得有首歌这样唱:“天下的妈妈都是一样的。”是啊,天下所有的妈妈都特别爱自己的孩子,每个孩子对妈妈的爱也都是不一样的。我呢,就把妈妈对我的爱,比作成一个掌握分寸的“指甲剪”。
从我记事开始,妈妈就常常给我剪指甲。我和妈妈面对面坐着,妈妈用她的左手轻轻地握住我的小手,她给我剪指甲从来都不会剪到根,都还会留一些空的地方。我以为是妈妈偷懒,可转念一想,也许是妈妈工作太累了,这种想法也渐渐被我淡忘了。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我长大了,开始学会自己剪指甲了。每次我给自己剪指甲都会把指甲剪得光秃秃的,不留一丁点空白的地方。
后来,无意中,我的手指从一块砖上擦过,顿时,血流不止。这时,我终于明白了妈妈给我剪指甲为什么从来不剪到根。“妈妈,谢谢您!”
从那次开始,每次我剪指甲都会按照妈妈的方法,手指再也没有被擦伤的情况。
有一天,妈妈生病了,她坐在床上,我发现她的指甲已经长得很长了,就拿着指甲剪去帮妈妈剪指甲,我还是按照妈妈的方法帮她剪,妈妈看见后欣慰地笑了。
我觉得妈妈的爱是无微不至的,就像一把掌握分寸的“指甲剪”。