【篇一:我最怀念的母校】
记忆是永恒的,思念是连续的,脚步永远是向前的。我们一步步走在人生的台阶上,努力的向上攀登着,汗淌了、泪流了,也累了,要停下脚步歇歇了,因为我们不仅要直视前方未知的道路更要怀念感恩走过的路上曾经帮助过我们的辛辛苦苦,而母校永远是心中那神圣的敬仰的雕像。
现在的我已将快大学毕业了,马上也将进入社会打拼离开这校园的温床了,可校园的点点滴滴永远刻在了我的心中。初中三年的生活如一团热火般在心中滚滚的热,那是一个脱离了幼稚可又很不成熟的年纪,那是一个奋发向上可又充满叛逆的年代,而那还是一段充满欢乐和幸福的日子。而这所有一切的美好与难忘的记忆都发生在了我那最怀念的母校——徐庙中学。
想起了每天六点走在去学校的路上,走在这条离我家只有两里路远的笔直的路上,这时的天还有点昏昏的暗,走在路上的我有时还会哼个曲子吼两嗓子。自认为去的很早的我可每天班里都有个去的更早的她,她是我们班专门负责开班级门钥匙的,所以每天都去的很早,有几次我就比平时去的更早想在她前面到,可是想法实现了我却要在门前“苦苦”等她到开门,那时的我们也许都很喜欢争强吧。欢声笑语不仅在去校园的路上,在校园的各个角落都或多或少的留下了一片片回忆。与好友打羽毛球的草坪旁,与同学讨论问题的班级里,去办公室忐忑紧张的路上还有老师、同学激情高昂的教室里……每一处角落都遗留着一段记忆,每一段一记都承载着一份快乐,每一份快乐一起构织成了我深深的回忆与怀念。
我的母校您还好么?我想你了,记得最近去看你也是在去年的冬天都快一年了。
那时的你和大雪亲密接触着都忽略了我的到来,我只能一个人漫步在你的怀抱里。大门上的题字换成了全新的,更加的辉煌也更加的具有活力,走进校园,我们以前的教学楼还巍峨的伫立在那里,一排整整齐齐的,不过曾经的树也都长大了,操场也整修了,乒乓球台、篮球场也都有了,曾经常常拿着一毛五毛钱挤着人群去买零食吃的小店不在了。一个人走在校园的雪地上,走走看看想想,走过办公室旁曾经很害怕来这里,这次伸头往窗户里看了看,大板桌木凳子都一对对的排在里面,念书时来到这里很拘谨都没敢仔细看,老师让自己别紧张可那时哪放松的了呀,又转到了班级那去看了看,看到了我以前坐的那个位置——第二组第三排。母校在变化着在发展着,可心中的那份记忆那份怀念却不会变。
一位哲人说的很深刻:“人对母校,感情是难以割舍的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”那是一个充满激情的校园,有老师的殷勤培育、同学的努力奋斗和家长们满怀的希望,很感谢母校在我充满叛逆的时候给了我指引,让我学会去应该去奋斗,给了我信心与希望,让我在将来的奋斗的路上更有斗志。虽然离开母校已经好几年了可当难过时想想母校的欢声笑语,遇到挫折时想想老师的尊尊教诲,我相信这些困难都会过去的。
母校就像一盏明灯,照亮了我人生的征程,使我感到未来的方向和奋斗的目标,我们将不害怕艰险不畏惧困难,我们将扬帆起航,因为母校把她无私的爱与希望都给了我们,我们是母校培育出未来希望的果实,我们有责任也将是使命要去回报母校报效社会。
【篇二:二十年重回母校】
光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家,在国外工作着,已经很久没有去探望我的母校了。于是,我坐着光速穿梭器,飞向我的母校――沱江镇二小。
到了二小,我跳下了光速穿梭器,走进了校门,这时,一个小男孩走过来,说:“欢迎来到二小,你肯定很久没有来了吧?要不要我带你去参观一下?”我摸了他的头,没有感觉到他的体温。原来他是个机器人,我想。
我跟着他来到校园大道上,觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了,只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了,只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道:“这几个机器人是清洁工,它们除了可以清除垃圾以外,还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园,操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢?”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧?那个就是操场,为了让植物照到阳光,我们向操场喷了一层化学物质,它无毒无害无污染,阳光还可以透过它。”
我们来到一间教室,正好遇上下课时间。我看了看学生的课桌,它是一台电脑,旁边还有三个按钮,分别是红色和蓝色。那个机器人小男孩告诉我,这是电脑课桌,和老师的电脑课桌同步,红色的按钮负责开机和关机,蓝色按钮是抢答器,只要把你想出来的答案打在显示屏上按一下蓝色按钮就行了,老师就可以看同学们的想法了。老师的课桌比同学的课桌多一个按钮,是绿色的。当老师收到同学的作业时,按一下这个按钮就可以自动批改作业,是不是很方便呀?
我和他又参观了许多其他别的东西,已经很晚了。我走在回家的路上,想:现在我的母校科已经很发达了,下次我来的时候科枝一定更加发达!
【篇三:再见,母校】
时间轻轻地来了,又悄悄的走了。六年,如一片枯叶飘荡在水面上,溅起阵阵涟漪,逐渐平静。小学生活即将远去,前方的是憧憬的中学,心中有说不尽的惆怅留恋。
六年啊,风风雨雨,打不散,我与同学的友谊,我们互相微笑。迎接未来花开花落,时间抹不去我们每好的毁记忆。我们共同面对挑战困难,我们共处蓝天之下,迎着朝阳互相奔跑平时那些许多的话语豪气的帮助,如一缕牵绊的线,变成了不舍,变成了留恋,这般深厚的友谊,我怎能忘却?
六年啊,是恩师的谆谆教诲,是我迈入知识海洋的引航灯。当我把自己关进象牙之塔,是老师把我拉出来;当我变得多愁善感时,老师的安慰犹如万道金光,将我的心里的冰山融化了;当我为无知而烦恼时,老师的教导又给了我知识的丰足。如此的教育之恩,我怎能忘怀?
六年啊,鸟语花香的母校,用智慧的乳汁哺育着我,用博大的胸怀包容着我,使我渐渐长大,羽翼渐渐丰满。在这即将离别之际,我怎能不留恋?
六年就像一场梦,人在梦中却不想醒来,害怕醒来就会忘记。我想在最后的日子里对亲爱的同学,敬爱的老师,美丽的母校,说声:谢谢,再见!
【篇四:忆母校】
昨天晚上,我独自一人来到了我的母校打球,说是打球还不如说是回来看看我的母校。
八点了,我已经打了一个小时,满身大汗的我坐在旗台旁的台阶上,吹着夜晚凉爽的风,看着空无一人的操场我回想起了我小学的时光。
在毕业之时,离别之际,我并没有像其他同学那样哭得淅沥哗啦,我甚至都没有为此而感到伤心,当时,我并不知道这意味着什么,我想大不了留个手机号有时间就出来玩嘛,有空抽个时间来学校看看嘛,但我错了,初中的学业导致我只见过3个小学同学,其他的不是有课就是有作业,直到这时起,我才怀念起了我与小学同学一起学习的日子。
我回忆起我的小学生活,还记得我们班级5年级时掀起了一股篮球热潮,我和我的兄弟们每天放学都回去打篮球,虽然半个小时进不了一个,但是我们却是装出了一份很懂球的样子,各种规则扯个不停。我还记得我们3年级的时候,我们是那么的天真无邪,每次下课我们都会抓着一大叠卡片,趴在走道上玩,好似一群癞蛤蟆,那场景我现在想起来都感到好笑。我回过了神来,看向了我身后的教学楼,我将我六年的光阴挥洒在了这栋六层高的楼里,一层一个年级,我从六层楼里看到了我生命、心灵上的进阶,在一二层的我天真无邪,在三四层的我鲁莽浮躁,在五六层的我稳重内敛。这栋楼在六年里给了我无数的欢乐,成了我生命的一部分,但我现在是不可能像以前那样,在里面和我熟悉的同学一起学习了。
回忆的前提就是,只有在失去的时候才会想起它的重要性,我多想回到这个校园里生活,但这是不可能的了。我多想与我们班的同学齐聚一堂,听杨老师讲课,但这也是不可能的了。
母校啊母校,感谢您充实了丰富了我六年的光阴,可为何你又是如此的狠心,给我留下了无尽的思念之情!
【篇五:怀念母校】
一股股桂花的清香在我身边飘荡,一排排树丛在身边站立,一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是,想起这不是我熟悉的母校,就会感到一阵凄凉。也许,我是想你了吧,我亲爱的母校。
仍就记得,小学开学的第一个学期,那天的太阳有点耀眼,以至于让我有些晕乎乎的。我被推进了校园,却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正当我着急地快哭起来时,温柔的班主任老师摸了摸我的头,一边安慰我一边拉着我的手,把我领回了教室,也领入了学习的殿堂。
时间像流水一样,一晃,我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动,要每个人准备一个小节目,我紧张兮兮地走上台,背到一半诗时,我的词像是被夹子夹住了一样,一个字都说不出。我的脸火辣辣的,衣角卷了又卷,看着台下48双眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鸣般的掌声响起,他们的掌声更像一股股清流,洗净了我所有的不安,我含着泪,背完了最后一句诗。
六年级,一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在学校里,留下了一点又一点的印迹,更甚至,因为一位老师的患病,一起痛苦大哭,因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际,用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢?也许,那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。
母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一树春风,想念只属于我们自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老师,想念你的一切的一切。母校,也许我是真的想你了。