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论自律

【篇一:论自律】

俗话说:“没有规矩不成方圆。”意思是我们做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。十一给我们营造了一个相对宽松的学习环境,我们可以使用手机查阅一些资料,也会有一些特色课程,所以作为十一学子,我们要知规矩,明方圆,自觉自律。

当学校举行一些活动的时候,我们要自律。我们应该去排队,不要插队,乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦,还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次,他见自己头发长了,便去理发店。理发店里全是人,而且很乱。华盛顿走到了最后,排起了队。有人认出他来,便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人,使他们和他一样排起了队。我们也要学习他,以身作则,我们的自律是可以改变周围的人的。

学习的时候,我们更应该自律。东汉末年,管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次,他们正在读书一辆马车经过,华歆立刻伸着脖子看,管宁不为所动,他用剑把两人的席子分开,与他绝交。长大后,管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己,不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点,长大后才能有所作为。

前苏联教育家马卡连柯说过:“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度,可总会有人不去遵守,故意为之。举个例子,校园内,我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料,也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏,或是在自习课上,趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩,没有养成自律。这种违规乱纪的现象,轻则会使他们成绩下降,时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。

规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具,有规有矩才能画圆画方,就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律,只有自律才能成就人生。

【篇二:自律的重要性】

做事有一定的标准和规范,作风有一定的约束和底线,生活有一定的习惯和规律,这就是自律,它是一种非常强大的精神品质,它可以让我们严格要求自己,严格约束自己,严格规范自己,从而助我们走向成功。正如圣人所言,一个能自律的人,就是最强有力的人,虽然自律不可以保证我们走向成功,但是不自律会让我们很难取得成功。因此,一个人想要取得一定的成效,那他就必须严格约束自己,严格把控自己,只有这样才能让自己拥有一种良好的习惯,唯有这样才能让自己拥有一颗强大的内心。

自律是一种品质,自律是一种素质,纵观那些成功人士,我们就会发现他们都是一群极其自律的狠人,他们每个人都有自己良好的生活习惯,也有自己不可动摇的原则和底线,正因为他们对自己足够残忍,所以他们才能取得那么大的成功,这足以证明自律的重要性和必要性。而我心目中就有一个极其自律的偶像,她就是在网球职业生涯中获得大满贯并圆满退役的女神——李娜。

李娜是一个坚强又独立的女性,作为一名优秀的运动员,在她漫长的职业生涯中,她一直都严格要求自己,尤其是在每一场比赛前后,她都尽量规划好自己的运动计划,也竭力管理好自己的精神状态,丝毫不让自己有一丝的怠慢和懈怠,真正是把自律两个字书写的淋漓尽致。其实除了比赛场上之外,李娜的自律更多的体现在了日常的生活中和平日的训练里,比如她每日五点钟就会起床跑步,这一跑就是整整两个小时,之后她还会按照训练计划一项一项的去完成它,即使今日的她已经离开了网坛,她也从来没有丢掉这个良好的习惯和坚持,这种顽强的毅力和严格的自我管束简直让人佩服的五体投地。

李娜靠自律让自己拥有了完美的职业生涯,她也用自律抒写了自己充实健康的生活,这让我觉得羡慕又崇拜,但是除了钦佩之外,从她身上我也懂得了一个道理,那就是人一定要学会自律,而所谓的自律就是要不断要求和管理自己,要不断自警和自省自身,要不断坚持和坚守原则,只有这样才能让通向成功的道理更平缓一些,更容易一些。

【篇三:自律的双面利刃】

说起自律,我对它是又爱又恨。

关于学习,我想我没有什么好的方法。唯有的就是努力和自律。

小学是上的一般的小学,初中也是不太好的初中。我记得初中上生物课,班上听课的人寥寥无几,我见生物老师年纪一大把,每天骑自行车,从大老远缓缓的骑过来。我决定要好好他的课,怎么也不能辜负他的敬业。每次班上闹成一团的时候,我就会觉得,老师就在和我一个人讲课,他朝我频频微笑,满怀喜悦和期待的样子,至今记忆犹新。最后班上也只有两个人考上高中。

高中是考上了,但是也是一般的高中,就这样,初中的日子又在上演。我觉得自己不聪明,全靠的是自律与勤奋。我不知道是不是想要有能力改变自己的信念一直支撑着我。

但是物极必反,我想要说的是自律也需要平衡。或者说你需要大度的自律。不知道是生性就是忧郁,还是其他原因,我会是一个想的很多的人。给与自己很大的压力,一刻都不让自己放松,并且也不愿意去说很多。最后心理和身体上都出现了一些问题。这就像把自己当一台机器一般,不懂得爱惜。

这是我自己的经历,有时候我会想很多关于自己过去的事情,很多时候会感谢自己的自律。如果没有它,那么,我也无法享受大学的生活,然而,有时它,让我不能轻松,很多没必要计较的事情,仍旧在乎,变成多余的负担,但是我希望自己和大家都能最终找到平衡。

【篇四:读九年级,我多了一份自律】

岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。

如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

【篇五:习惯自律】

习惯就是源于良好的自我培养。只要有了习惯,才会有自律。自己约束自己,要求自己,要学会这样做,如果做到了这个高尚的境界,你就成功了。

做人,就要做一个律己的人。有一些人,每当无人监管的时候,就会放纵自己,这就是不会自己管好自己的人,人在和不在是两种截然不同的样子;但有些人,就很有自律的能力,不管有没有监督,自己始终都是很有控制力,该干什么还是干什么,这是因为他已经养成了一种良好的习惯,只有养成了良好的习惯,才能成功。

我们身边就有很经典的事例:

周末时,有些同学的家长不在家,自己就随意、大胆地放纵自己,沉迷于网络世界,不干自己该干的事情,作业草草糊完,就开始玩得不亦乐乎;但有些同学却和这些贪玩的同学形成了鲜明的对比,作业依然认真完成,干自己该干的事情。这就是律己,是养成的良好习惯,这些习惯,是影响一个人一生的,很重要。

还有我国伟大的文学家鲁迅先生,就是非常自律的人,他的母亲生病,鲁迅每天起早给母亲抓药,结果有一天他上学迟到了,先生非常生气,所以,鲁迅为了警醒自己,就在自己的课桌上刻了一个“早”字,从那以后,鲁迅再也没有迟到过。这就是他自律的表现。

是啊!习惯律己,只要有了习惯,才能律己。有些人就是缺少这样的东西。不管是学习,还是做其他的任何事,都要讲究一个习惯,学会自己约束自己,这是最重要的一点;如果这个社会上的人们没有了习惯和自律,那么这个社会将会变得极其混乱,人们会无法正常生活下去。

养成自律的习惯,提高自律的能力。好习惯会成就一生,快为之奋斗吧!

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