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身教大于言传

【篇一:身教大于言传】

周六,我们一家去看望爷爷奶奶。妈妈买了让全家人都能流口水的大螃蟹。

哈哈!吃饭的时间终于到了,妈妈端上了我们最爱吃的煮螃蟹,望去餐桌通红一片。我一看见,口水都快流成河了,恨不得直接拿起最肥的那只三下五除二的消灭了它。妈妈首先夹起一只最肥的螃蟹,我心想,还是妈妈对我好。正想端起盘子接的时候,妈妈的筷子来了个360度大转弯,把肥螃蟹给了爷爷,我瞬间假装没事人似的把准备端盘子的手悄悄的收了回来,尴尬的微笑着,爷爷接过螃蟹美滋滋的吃了起来。随后,妈妈又夹起了那只第二肥的大螃蟹,我又充满了期待,笑嘻嘻地看着,可妈妈又转了个弯给了奶奶,我心中有些失落,不再期待。不一会儿,我看见盘中只剩下一大一小两只螃蟹了,我彻底失望了,那只小螃蟹肯定是我的了。可妈妈把那只较大些的夹给了我,自己却留下了那只最小的,可我心里并没有像刚开始那么兴奋了,而是有点不舒服的感觉。在我想谢谢妈妈的时候,她用期待的眼神看着我。在我犹豫不决时,我想到了老师给我们讲过的孔融让梨的故事,并鼓励我们学习他。妈妈为家里付出的很多很多,我不应该为一只螃蟹斤斤计较,我要把那只大的螃蟹给妈妈吃。

于是,我把妈妈盘里的螃蟹和我盘里的螃蟹交换了一下,并对妈妈说:“妈妈,对不起,我不应该这么自私,还是把这只大螃蟹给您吧!”

妈妈眼角溢出了泪花。我这时才明白,妈妈是故意的,他要让我养成尊敬长辈的良好习惯,这才是身教大于言传。

【篇二:小学生上网利大于弊】

如今的社会,手机、电脑已经是处处可见了,给我们带来了便捷,可家长们有疑问了:小学生上网有害吗?我认为,小学生上网——利大于弊。

我们小学生,现在不仅仅是从学校、从老师、从课本那儿吸取知识了,更多的是通过上网来了解文化知识、历史、生物、军事、国家时政……社会在向前发展,接受知识和新事物的渠道有很多种。从网上,我们可以看到一些由名著而改编的电视剧,让人更容易形象具体地了解中国的历史,还可以看见一些飞虫鸟兽的生活习性,感受它们在大自然中自由自在地生活,而给我们的生活有所感悟;还可以看见一些勇于冒险探险的人在野外的生存经验,教授予你很多有用的在野外生存的技巧……而当我们在观看这些东西的时候,接受起来会更直观、更形象、记忆更牢固,又可以让我们调动多种感官,在你休闲的同时,也可以训练我们的多种能力。

上网还可以让我们在遇到不会做的题目时,在遇见不懂的知识时,在认不了这个是什么字时……都可以帮你解决你的疑惑、你的无知;上网甚而还可以让你在休息的时候不感到无聊,可以玩玩游戏,可以听听音乐……最重要的是,通过上网,可以从如此小的屏幕上与朋友一起聊天。不仅如此,还能够与相隔千万里的朋友面对面,你看他,他看你……这一切不都是通过上网而实现的吗?

虽然,有许多家长不同意小学生上网,说小学生上网会分散小学生在课堂学习的精力,如果长期看屏幕,会对小学生的眼睛视力会有很大的伤害,娱乐节目会使小学生沉溺其中无法自拔……这些观点,我都不认同。上网并不会影响小学生的学习,反而会有很大的帮助。为了保护眼睛视力,不影响学习,小学生上网时间要有所控制,既解决了学习问题,又保护了视力。

有人曾说:“机不可失,失不再来!”这不就告诉我们:手机是不可丢失的,丢失了不就不会再有了吗?当然了这是我的一句调侃了。所以,我认为小学生上网利大于弊!

【篇三:碎片化生活,利大于弊,还是弊大于利?】

自世界上第一台通用计算机“ENIAC”于1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生之日起,人类便开启了计算机技术和工业高速发展的时代。短短23年后,便有了美国的阿帕网问世,作为现代互联网的雏形,阿帕网的出现注定了21世纪人类社会的日新月异。

互联网飞速发展的今天,人们获取信息变的越来越便捷,只要你身处地球上网络信号良好的地带,你便可以在区区几秒内将信息通过各种渠道发送给你的亲人朋友。这样的即时交流方式,必然是两百年前孤身一人来到美洲大陆求学、和母亲通一份家信需要整整一年的容闳先生所无法预见的。但是互联网的“速度”,真的百利而无一害吗?

从最早席卷全球的iPhone4,到悄然崛起的国产品牌小米、华为,智能手机的出现以及日益加速的城市节奏,使得人们的生活被分割成了小碎片。欧阳修的《归田录》中曾提到:“余因谓希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。””显然,早在宋朝,人们就有了利用碎片化时间的意识,更别说当下,越来越多的人开始在通勤时、饭桌上、睡觉前、甚至是厕上,依靠手机利用起了碎片化的时间,或阅读,或聊天,或了解时事热点。

但当这种现象过了度,其结果也会与目的背道而驰。据统计,今年1至10月,上海市共发生致人死亡交通事故690起,其中由开车接听电话、玩微信等“其他妨碍安全行车的违法行为”引发的死亡事故高达204起,占29、6%。而一直为市民所诟病的“酒后驾车”导致的致人死亡交通事故为19起,仅占2、8%。这类人过度利用细碎时间的行为不仅没有达到让自己的生活变得充实的目的,反将自己置于生死一线,忽视了远比碎片时间更长的未来。互联网和智能设备的发明,本该是服务于人类,让人类的生活变得更加轻松便捷的,绝非为了断送自己的幸福,乃至性命。

再反观碎片化时间这件事本身,就真的只有好处吗?郑燮曾在《潍县署中寄舍弟墨第一书》提出:“读书以过目成诵为能,最是不济事。”碎片化的阅读时间短而分散,要深入研究文本难度极大。这样对于书中的内容匆匆而过,除了消遣,又能给读者留下什么呢?不只是读书,社交也是如此。不同于从前的书信往来以及电话短讯,现在的人们更倾向于通过“朋友圈”这种方式来交流生活,所谓的朋友也只是“点赞之交”,倘若真的遇上了什么麻烦,试问又有几个人会对你伸出援手呢?

互联网的存在,着实让生活变得便利了,但是“碎片化”的天平究竟是偏向了利还是弊,一切还是掌握在人类自己的手里。

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