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我的心爱之物

【篇一:我的心爱之物】

每个人都有自己的心爱之物。也许你喜欢你的玩具小熊,也许你喜欢你亲手制作的陶罐,也许你喜欢你的书本,但是我喜欢的是我的旱冰鞋。

这双旱冰鞋是我六岁生日的时候爸爸送给我的,它的颜色红里透黑,可以调节长短,下面的四个轮子很拉风,如果滑的快还一闪一闪的,我特别喜欢。我刚开始学轮滑的时候,妈妈牵着我的手教我慢慢的学走,那时走的一点也不好,我就常常鼓励自己,不要放弃。溜冰鞋也好像在对我说加油啊!于是,我慢慢的练,渐渐的,我能滑的很快了,一个月下去,我技术精湛滑的像一阵风,鞋下面的四个轮子闪个不停,似乎正在为我喝彩。当我每一次滑完轮滑的时候,我可爱护它了,不管多累都要把它给洗干净,然后放到阳台去晒干,最后整齐的放进袋子里,所以他一直都很干净。

渐渐地,我长大了,轮滑鞋也穿不进去了。有一次,妈妈说轮滑鞋要送给亲戚家的孩子,我说绝对不可以,他教会我了耐心,也留下了童年的美好时光。

【篇二:我的心爱之物】

“咔嚓咔嚓”,我正像一个专业的摄影师,目不转睛地给我心爱的宠物蝾螈——软绵绵,拍专辑。每一个可爱的动作,每一个精彩的画面都一个个排着队,跳进了我的相机里。

镜头一:入嘴的美食

一只绿绿的小虾“扑”地一声蹦到了软绵绵的头上,就在小虾刚刚落到它头上的那一刹那,“啵啵”,还没等我反应过来,软绵绵已经张开大嘴,用它那迅雷不及掩耳的速度一口吞掉小虾。可怜的小虾转眼间就成了软绵绵的美餐。软绵绵心满意足地爬到别处去玩了。

镜头二:可爱的画像

我拿出画笔,悄悄地在它的鱼缸壁上给它画画:一圈、两圈,画成了一副小眼睛;一弯、两弯,凑成了一个小嘴巴;一笔、两笔,变出了一顶魔法帽。软绵绵很配合,萌萌的它一动不动地趴在沙子上,走进了我的画像里。它用又大又圆的眼睛疑惑地望着我,我猜,它肯定在想:我怎么戴上了眼镜,头上还长了角?因为我把它画成了独角兽蝾螈!哈哈哈!

镜头三:激烈的运动

软绵绵在阳光下游泳,它的四肢像船桨一样前后摆动着。身子不停地扭动着,它越游越快,越来越Happy,到最后水都哗啦啦四溅,打湿了我的袖子。软绵绵这才知道自己犯了错,慢慢停了下来。不一会儿,它又开始练习单脚独立,只见它把其中三只脚慢慢抬起来,一只手稳稳地立在沙子上,足足坚持了2分钟!我的眼睛比杏子还大,嘴巴和桃子差不多。软绵绵好奇地望着我,好像在说:“主人,你怎么了?”

咔嚓咔嚓,我可不想错过软绵绵的美照,机灵、可爱、呆萌、贪玩的它跳进了我的相机里,记录下它的每时每刻。

【篇三:我的心爱之物作文上册】

作者:樱桃不淘

我的心爱之物是一个香蕉暖手宝,它是我九岁生日时,妈妈送我的生日礼物。

它胖胖的,有着一双大大的眼睛,头上还有一个香蕉把,把上还有一片叶子,它就像月亮一样挂在天上。每天放学,我手冷的时候就会抱着它。

有时候,它会在我写作业时陪伴着我,每天我放学回家时,我都会看见它坐在柜子上等着我放学回家。

每天睡觉前我都会给它讲故事,比如说:《卖火柴的小女孩》、《格林童话》、《一千零一夜》……

我们经常在一起玩各种游戏,比如说:过家家、化妆游戏、老师游戏……我和它最喜欢的游戏是老师游戏。

我告诉你们一个秘密,其实呀,我一开始并不喜欢它,我觉得它的样子笨笨的,但慢慢的跟它相处后,我发现它的样子并不显得笨。而且还很可爱呢,那大大的棕色眼睛,那樱桃似的棕色小嘴,真是太可爱了!

这就是我的心爱之物,它的笑容似乎有一种魔力,一种让人开心忍不住想抱它的魔力。

【篇四:我心爱的玩具】

看着这玩具,我真是又爱又恨。

它不是音乐盒也不是飞行棋,而是一只小小的河豚。看看它这可爱的样子:一顶粉红色小草帽,下面藏了个圆圆的脑袋,上还嵌有两颗水汪汪的眼睛。一张樱桃小嘴好像有点不高兴,一直撅在那儿。雪白的肚皮上有许多小刺,我现在鼻子都疼呢!

为什么说恨这玩具呢?因为它掠走了一次我与同学的狂欢。得到它的那天,我们原来计划与班上一大半同学去“卡迪”乐园游玩的。但父母却把硬拉到镇江去吃晚饭。我是多么不情愿呀!但在父母的催促下,我还是踏上了去镇江的路。

但又为什么说爱这玩具呢?因为它是镇江的象征。河豚可是镇江的特产。在我思绪混乱烦杂时,突然得到这样一个小巧玲珑的玩具,心里就别提有多高兴了!立马把它摇来摇去,它好像在水中游来游去,自由自在。由于我看它的右眼不顺眼,一直歪在那儿。于是我拿起小筷子,一直戳它的眼睛,一不小心戳掉了它的右眼。也许是这个原因,它才扎下我的鼻子吧。我习惯性地捏一捏,想不到它竟然像个气球一样凹下去,扁扁的。估计用手一拍,就立马变成一张二维的平面照片图案了。用这个小东西打消时光最好不过!除了看书,我觉得与小河豚一起玩是最解闷的!

每当我烦恼时,它总是一摇一摆地出现在我眼前,就像一只我饲养多年的宠物。但我觉得,它更像我的一位知音,让我心中的乌云顿开。比如有次,我打碎了一只碗,被妈妈骂了个狗血喷头。当我闷闷不乐时,河豚便出现在我的眼前。它似乎在说:“碗打碎了可以买,但人心碎了就再也买不回来了。”我豁然开朗,脸上又露出了微笑。

每当同学到我家时。他们总会问我:“你的河豚会游水吗?”我总是笑着回答:“怎么可能呢?它仅是标本而已。”可有一次,一位爱玩水的同学来到我家中。我拿孔子的话调侃她:“子曰:‘智者乐水’,你好水可是全班皆知。那么我来给你出道难题。”她微微一笑:“好啊。”“题目就是让我的河豚在水上游动。”“顺水还是逆水?”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我开始放水,形成逆流。也不知为什么,平时那么不争气的河豚开始奋力向上游。它虽然次次受到逆水的阻碍,但它依然一直向上,残留的一只小眼睛透出一丝顽强。十分钟过去了,我的河豚竟没有被冲走,毫不退缩。我吃惊地望着同学,她的脸上露出了微笑。

有一天,我读到了《河中石兽》这篇文章,我想:“河豚应该也是这样包含多因素吧!”于是我跑去看小河豚,但它不见了!我哭丧着脸去学校,一进教室,那位同学就跑来:“对不起,把你的知音带回家了。”听她这么一说,我才松了口气。

唉,这河豚,真是又爱又恨,也许它把我当仇敌,但我把它当朋友和知音!

【篇五:我的心爱之物】

或许你有很多喜爱的事物吧,那你最喜爱的事物又是什么呢?也许是一只宠物,也许是一条围巾,也许是一盏油灯,也许是一张贺卡,也许是一枝铅笔……总之,是与它有一份深厚的友谊的,这种情感非同寻常。

我的心爱之物呢,它是很朴素常见,但又使人情感变化万千的。它时而让我十分激动,时而使我打抱不平,时而让我充满紧张,时而把我吓得不行,时而给我悲伤忧愁……这和感情的融入成了一波三折的“画面”中精巧妆点。

没错,你猜到了吧,我的心爱之物就是书,许多的书,许多情感变化万千的书,这书就是我的心爱之物。书有成千上万本,噢,远远不止,掐指一算也有成亿本书吧。我喜欢《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》、《古希腊神话故事》……啊!太多了,我不知道讲哪个才好了,我就选《窃读记》吧:一个小女孩,她十分爱读书,但却很贫穷,于是她只好偷偷地在书店角落默默阅读着。但一次被老板发现了,在众目睽睽之下,她只好狼狈地走出了书店。但她依然不放弃,想尽了办法去读……

说到这里,我突然想到我以前经常做的“蠢”事:我在午休时,经常偷偷地拿出之前未看完的书本,在床上兴致勃勃地默读。有许多次,我就被妈妈发现过。特别是一二年级的时候,我趴在床上,偷偷的抽出书架上那本《三字经》,捧着默默地看了起来。那里面的故事让我受益匪浅,我看得那叫是一个津津有味啊,以至于没感觉到妈妈已经走了进来,她看到我不在休息而是又在看书,十分生气,一把夺过我手中的书,然后撕成两半,还滔滔不绝的讲着什么。为此,我还大闹了一会儿呢!

平常没有书的陪伴,我就感到缺了些什么似的。你这个“读书狂”啊,这么爱看书,不妨自己写一本书出来呀!

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