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伴我六年,谢谢你们

【篇一:伴我六年,谢谢你们】

我始终相信,这样伤痛的离别,其实是为了更好的相遇。

——题记

那六年,很疯狂,很快乐;

第六年,很苦,很累,很充实!

记忆中,那一抹苦涩和甘甜交融着的味道,那一阵欢声笑语和书声琅琅的美妙结合,那些学习和玩乐拼凑在一起的美好时光,都是记忆中共具童真面庞的你们给予我的……

老人们常说:“年少不经事”。我想,这是因为他们遇到的人多了,经历的事多了,时光也让他们变老了,于是悔恨当初,他们忘记了过去的美好,忘记了那些年的自由和放荡,忘记了那些年的青春活力和无畏前行,也忘记了那些年有那些人相伴……

但我不悔,因为有了那些人,经历了那些事,我懂得了那些道理,于是才做了那些改变,我才开始变得愈来愈好!

曾经与我有过争执的,一直鼓励和帮助着我的,总是默默的支持着我的,为了让我变得更好给我建议的,总是鼓舞我不要畏难的,同我一起披荆斩棘超越自己的,经常用激将法叫我继续拼搏的,真的很感谢你们――

曾经,我们一起上放学,天天好心情;

曾经,我们一同为了梦想而努力,互相扶持和鼓励;

曾经,我们总是同对方分享自己全部的喜怒哀乐;

曾经,我们梦想着能考上同一所大学,永远在一起;

曾经,我们懵懵懂懂,互道“一生一世一起走”;

曾经,我们不忍分离,两眼泪汪汪,道“海内存知己,天涯若比邻”

……

再后来,我们认识了更多的人,交了更多的好朋友,有了更多的经历,于是,我们的关系就变了。见面时只能淡淡一笑,而以前的谈笑风生似乎已经荡然无存了,我很痛苦,蹲在墙角痛哭过很多次,在心里想过无数次同她们说话时的场面,不断练习想跟她们说的话……但很无奈,每一见她们,就只能傻笑,什么也说不出来了,恨我自己!

再然后,我加了她们的QQ,偶尔跟她们打打招呼,只是为了能跟她们说说话,甚至可以说是“搭讪”,有时候觉得自己很可笑,但还是忍不住做这些,我心里觉得舒服些!

于是,我竟沉浸在这样的痛苦之中,久久不能自拔,然后堕落到都不敢见他们了,最近决定要努力一把,让他们看到更出色的自己,在心里说着:“没有你地球依然在运转,没有你她们可以变得更好,你只有变得更好,才有资格跟她们做朋友,加油!”

现在,我正努力着,为了让自己变得更好!很感谢你们陪伴我六年,我一直都想着你们,等我变得更完美的时候,变得像以前一样的时候,我就会自信大胆的来找你们,让你们看到我过得很好!

其实说实话,岁月真的很残忍,他改变了很多人,很多事,它甚至淡漠了情感,可是,“时间没有不散的宴席”,不是吗?可我相信,上帝将我们分隔了这样的三年,是为了考验我们的情谊,然而我也相信我的情谊是经得起考验的,所以,为了我们更好的明天,祖国更好的明天,我们要一起奋斗哦!

至于现在,我也做不了什么,只能祝愿,你们能越来越好,为了我们更好的相遇!加油,我永远挺你们!

【篇二:谢谢你,使我成为更好的自己】

在小学里,我的成绩也不算太好,也不算太差,就是个中等生吧!但到了初中,我的成绩出现了极速下滑的现象。因此我听课也不专心了,上课时还经常打扰到别人。所以一直被老师叫到!

而就在前两天我和同学在年级楼道玩耍时,一不小心就把消防栓的玻璃给撞坏了!当时心想“完了,这又犯了一个大错。这可咋办啊?”之后考完试,被老师叫到了办公室去谈话,给我们讲了一些道理,我当然只有听了。刚开始觉得挺不耐烦的,但后来觉得好像说的有道理啊!于是我就吧罚款交后努力改正缺点。终于,放寒假了,咱寒假中我也不会闲着,我会取长补短笨鸟先飞。希望在下个学期中可以变得更好。不过。这一切都归功于老师。

我会在寒假中好好的反省,反省在上学期中犯规大错误以及学习上的缺陷。

我没有放弃自己,因为我不甘心就这样,我会竭尽自己的心力,努力的学习。不再让人生留下遗憾。即使剩下以后一口气,我也会学习。这是我立下的誓言!决不食言!

能让我立下这种誓言的,只有我的老师们!

我爱我的老师们,我会加油的!

谢谢老师,让我成为了更好的自己!

【篇三:谢谢你,使我成为更好的自己】

那年,我十三岁。在暑假,我的爸爸妈妈带上去了沈阳旅游。一天傍晚,我们在大街上走着,看见了许多街头艺人:耍猴的、画画的、跳舞的……数不胜数。走着走着,在我们的对面忽然出现了一大群人,他们好像在看什么,凑近一看,原来是一个街头艺人在唱歌。他看上去30来岁的样子,穿着一身早已洗的发白的衣服,拿着话筒,在那里唱着歌。我清楚地在他的眼眸里看到了对音乐深深地热爱。但是由于时间关系,我们只是站在那儿看了一会儿就回去了。

第二天,我们在街上又遇到了他。他依然还是一个人站在那里唱着歌,旁边的行人不断的路过那里,却没有一个人驻足聆听他的歌声。但是他早已习以为常。到了中午,他买了份包子,坐在路口的台阶上,埋头吃着。

我过去给他送了一瓶水,和他一起坐在了台阶上。我问他;“你为什么要一个人来这里唱歌,而不去安稳的地方去拼搏一番属于你自己的事业?”他跟我说:“我现在就是在拼搏属于我自己的事业,我要实现我的梦想。”

我很震惊,为了理想,他愿意放弃所有,只求实现自己的追求,只为实现自己的梦想。而我呢,连自己的理想是什么也不知道,更何况去实现自己的梦想了。而就是这个在街头唱歌的人,是我从新认识了自己,使我明确了自己的目标,又有了一个努力的理由。

在遇到这个街头艺人之前,我一直是没有理想的一个人,我一直以为理想这种东西是可有可无的一种存在。而在遇到他之后,我便深深地认识到了,我的这种想法是错误的,理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才会有前途。于是,我的人生便变得有了目标,有了理想,有了前进的方向:将来成为一名画家,用画笔去记录下祖国繁荣昌盛的景象!而我也将会向着这个目标而前进,为了实现这个理想而奋斗!

谢谢你,使我成为更好的自己!

【篇四:谢谢你,使我成为更好的自己】

在那无数个春夏秋冬的夜里,那一直环绕在我心里的琴声,那盏微黄的灯和家门口她那娇小的身影,都让我无比坚定与安心。

冬夜里的月色很冷,使我打了个寒颤。突然在人群中,一个被月光拉长的影子闯进了我的视线。看着他那仿佛可以塞满整个街道的影子,不知怎的,我征的一下停住了脚步。影子在晃晃悠悠的慢慢靠近,人也跟着变得越来越清晰。只见路灯下瘦瘦高高的他一只手抱着一个盒子,另一只手握着一支老式的竖琴,慢慢悠悠,仿佛和这个匆匆忙忙得世界格格不入。干裂的嘴唇微微扬起,向我投来了一个善意的微笑。我定睛一看,原来是我的老乡。在这冬夜灰暗的街道上,我们就这样相遇了。

路灯下,他一边和我打着招呼,一边吐着酒气告诉我,今天他给别人送货赚了点钱,于是给他孩子买了些吃的,他嘴角微微扬起。我问他为什么到城里来了,他说因为儿女都长大了,上学都急需要钱,在农村赚不了多少钱,于是跟别人一起到城里来拉货。我们就这样聊着,沿着这黑长的小路走了好久,才随便找了一个马路边坐了下来。他问我现在上几年级了,学习怎么样。他说他年轻的时候,只知道和几个男孩子一起逃课、抓鱼、打鸟、吹竖琴,浪费了大把时光。现在为生活所迫,既不能给孩子好的生活和学习环境,连生病的老母都没钱医治,自己特别的后悔。说到这他那深深的眼眶变得红润了,随后他那黝黑干枯的的手拿起了竖琴吹了起来。那琴声亦扬亦挫,深沉中掺杂着淡淡的忧伤,婉转中又不失激昂。一声一调都直击我的心灵,回荡在整个街道。我注视着他,仿佛感受到了他内心的压力与迷茫,与那黑黑的夜融为一体。

告别他,我独自一人走在回家的路上。他那悲凉悠扬的琴声依旧环绕着我,让我深刻体会到了生活的艰辛与不易,也明白了父母督促自己学习的苦口婆心。望着前方家里母亲为我留的那盏灯,和门口一直向马路上张望的母亲的瘦弱的身影,我的内心生出一丝愧疚。

那夜,那琴声,那盏灯,一直激励着我,使我在学习和生活的道路上越走越坚定、越走越心安,我知道,我终将成为更好的自己!

【篇五:谢谢你,对手】

人生路上,每个人都会有自己的竞争对手。人们常常把竞争对手当成自己的眼中钉,肉中刺,恨不得除掉他。其实,有竞争对手未必不是一件幸事。

暂且叫她Z吧,她坐在我后一排。第一个学期,Z与我的数学成绩有天壤之别。我每次都是遥遥领先,卷子发下来后,我总喜欢对着Z炫耀。Z是有好胜心的,不甘心每次都落后于我。面对我的冷嘲热讽,她在我炫耀一番后,拳头攥得紧紧地。我知道她已经视我为对手了,她握紧拳头是在给自己鼓劲一定要超过我。

于是每天课后,我总能看见Z在认真地复习数学。下午数学又要测试了。我在心里嘲笑她不自量力:那么笨的头脑,还相信什么“勤能补拙”,真可笑。你大概不知道什么叫天赋吧!

出乎意料的是,这次考试我失败了。老师报出她满分的成绩时,我便有了预感。这次也许是她的逆袭之战。等了好久好久,我的名字才从老师口中念出,迎接我的,除了刺目的八十分,还有同学一脸不可思议的表情。我有些难以置信,怎么会只有八十分呢?至少也应该有个九十吧。老师讲评试卷什么的,我都没听进去,只在考虑下课后如何迎接她的“打击报复”,可是下课铃响了,Z并没有过来,仍然在安静认真地看着书。

也就一次超过我而已,我这样安慰自己,又愉快地找同伴玩去了,并没有把这次教训当回事。

一次,两次,三次……渐渐地,每一次考试她总是领先我十几分,数学成了她的强项。我的信心动摇了,甚至认为自己根本就没有理科头脑,整天无精打采地,也不想着如何去提高自己。我的心中充满了嫉妒,嫉妒她的成绩越来越好,嫉妒她越来越受老师的宠爱,嫉妒考试后总有一群同学围在她身边向她请教。这些本该属于我的荣耀,现在却给了她,就像一根鱼刺卡在喉咙,既不好拔,又不能咽。

直到有一天,Z告诉我,其实我并不是头脑不好用,只是骄傲,不愿付出努力。如果我能改掉这个毛病,肯定能超过她。

是Z不计前嫌,在我最狼狈的时候给我鼓励。是她教会了我什么叫做“谦受益,满招损”。

我开始重整旗鼓,我把她作为对手,我要向对手学习,争取早日赶上她!

课间,我仍在桌位上梳理着上节课老师讲授的知识点;回到家我通过练习来巩固。遇到不懂的及时问老师或同学。慢慢地,我的数学成绩又有了起色,我在逐渐缩短我和她的分数差距。

后来,班主任微调位置,Z竟成了我的同桌。“一起加油!”坐下的瞬间,她笑着对我说。

于是教室里常常能看到我们一起讨论问题,一起做作业的身影。每次测试后,Z都会主动和我一起分析试卷,看看我的问题在哪儿,然后有针对性的帮我复习。在她的耐心帮助和自己的不懈努力下,我的成绩在稳步上升。

又是一次数学考试,我和她双双考了满分。她竖起大拇指,喜形于色:“你真棒!”“谢谢你!是你让我重新找回了自信,找回了数学感觉。这100分有你一半的功劳!”我真诚而谦虚地向她表示感谢。

谢谢你,对手!学习路上,有你这样的对手,是我的幸运!

【篇六:谢谢你们,给我以陪伴】

陪伴是一首动听的乐曲,谱写出华丽的乐章;陪伴是一缕冬日的暖阳,照?了我的每一个细胞。月亮因为星星的陪伴才放射出璀璨的光芒;花儿因为太阳的照射才抬出美丽的脸庞;陪伴,是宝贵的。

读幼儿园时,少不更事的我成天与他人嬉戏,一点也静不下来,父母知道后便与我约定:每天晚上来玩一次“飞花令”比赛,谁输了谁表演节目。自从有了这了个约定后,每天一有空我便坐下来背唐诗宋词,从最初的“静夜思”到“孔雀东南飞”,渐渐地,每天晚上我都不费吹灰之力就座上冠军的宝座。

后来才知,为了陪伴我,父母牺牲了许多他们自己的时间,谢谢你们——爸爸妈妈。因为有了你们的陪伴,我从最初的“静不下来”到现在每天一下课就自己背宋词,你们的陪伴像春天的微风,像夏天的树阴,像秋天的丰收,像冬天的暖阳。

你们头上那一根根白发,脸上那逐日增多的如沧桑般的皱纹,见证了你们陪伴我走过12年的历程。每当我看到你们头上的一根根白发,脸上如沧桑般的皱纹时,我想对你们说“谢谢你们给我陪伴,你们辛苦了!”

陪伴是伟大的,它是父母对孩子的全部心血,它是父母“望子成龙”、“望女成凤”的殷切希望,它是父母放下手中的工作,来让孩子变的更好。

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