【篇一：生活因挫折更精彩】
挫折，如同家常便饭一般，倍伴着我们成长。谁都避免不了挫折，困难。就算再平静的海面，也有波涛汹涌的时候，无论再慰蓝的天空，也有狂风暴雨的时候。我们的生活何尝不是这样呢？
从我们小时候的牙牙的学语，到如今的能言善辨，从我们小时候的一步一个脚印的练习，到如今的疾跑如飞。
在我们的生活当中，谁都有第一次尝试，也许这次失败了，但这并不意味着我们失去了什么。相反，我们从中获得了第一次尝试的经验，从而进行第二次，第三次……甚至更多的尝试。这次的失败，使我们产生前进的动力，让我们越挫越勇，没有被困难打倒。
也许在我们遇到挫折时，我们曾退缩过，害怕过，屈服在困难脚下，但是在我们有了这次的经历之后，我们的心智更成熟了，我们的经验更丰富了。
天空因经历了一番狂风暴雨之后，从而出现了彩虹，话说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话说得真是至情至理，我不经感慨，只要我们的生活丰富多彩。事实不就摆在眼前？天空因经历了狂风暴雨这一挫折，使天空在雨后添上了彩虹这一美景。
雏鹰终究有一天是要翱翔于天空，俯视于大地的。但雏鹰必定要经历一番磨炼，雏鹰妈妈不管晴天与否，都要督促雏鹰挥动着翅膀，飞翔在蓝天下，磨炼出它那骁健有力的翅膀。
伟大的发明家牛顿，他小时候是个顽皮学习又不好的学生，有一次，因为老师布置的一项作业，使牛顿的人生道路发生了转折。牛顿很看重这次手工作业，所以他认真地做了一架精致而又小巧玲珑的小风车。可是，牛顿虽然做了这精美的飞机，但并不能说出其原理，引来同学们的一片嘲笑声。这使牛顿的心灵受到了很大的伤害，从此牛顿便发奋读书，最后学有所成。
从中，我们不难发现，正是因为这挫折造就了牛顿这个人才，使挫折成为了牛顿人生道路上的方向盘。
在我们现实生活中，我们为何不把挫折当作助我们一臂之力的垫脚石？最后我想说：“挫折是我们无穷的财富，挫折是我们前进的动力，成功的前提。”
【篇二：精彩暑假生活初二作文】
经过了一天的紧张考试，我终于迎来了欢乐的暑假。今年妈妈要带我去一个我从没去过的，也没听说过的地方———辽宁省葫芦岛市。我高兴极了！想马上开始我们的海边之旅。
下午我们早早来到火车站，等了几十分钟，终于我听道扩音器说：“包头到葫芦岛的列车开始检票了。”扩音器还没说完，我就去排队，我挤在人山人海的队伍中慢慢地往前走，上了火车，我有一种控制不住的兴奋，我不停地问妈妈什么时候才能到，妈妈告诉我明天就到了，于是我就和好朋友去玩了，很快到了睡觉时间了。我心想着睡一觉的话明早醒来就到站了。
上午九点半列车进站了，看见这一个新城市，我欣喜若狂，我们随导游回到宾馆，导游说接下来我们去宾馆前面的海滨第二浴场玩，我迫不及待地换好泳衣下海玩，玩得真是不亦乐乎。之后我们又去了“笔架山”，不过这笔架山只有在退潮时才能看见，它有一条自然形成的“天路”。山上还有好多的`寺庙，沿途的风景也特别美。我听说下一站是“龙回头”，就在想，难道真的像龙回头？其实不是这样的，原来是因为当年乾隆经过此处，猛地一回头，感慨地说：“此地为最佳观海之处！”接下来我们是去锦州世博园，一进园内就先去的恐龙馆。“嗷嗷”一只大阿雷斯特龙咆哮着，我吓了一跳，我发现那些是电子恐龙。所有恐龙里我最喜欢甲龙，因为他有一个坚硬的铠甲和锤子尾巴。该回家了，我为此感到遗憾，因为这里太美了，我想在这里玩，可是得回家啊。
回家以后，我经常梦见海边，一定是葫芦岛的美景让我在心里结下种子，让我爱上了那个地方。我爱大海，我爱大山，我度过了一个愉快的暑假。
【篇三：精彩暑假生活初二作文】
暑假里，我参加了游泳培训班和写作兴趣班。
经过为期12天的游泳培训，我已经初步掌握了蛙泳技能。在培训课的最后一节课上，教练举行了一次游泳结业比赛，看看哪位学员学的比较好。结果我是男子组比赛的第一名，教练表扬我说个子虽小，学的很快，游的挺好。让我平时要多加练习，继续加强和巩固游泳技能。于是只要一有时间，我就会到小区的`游泳池里游上两个小时，一心总想在游泳水平上超过爸爸呢！
每次写作文的时候，我就很伤脑筋，于是就让妈妈给我报个写作补习班，想在写作能力方面有所提高。今天是我参加写作的第一节课，老师给予了我很大的鼓励，坚定了我学好写作的信念，让我对自己的写作有了一定的目标和信心。
再过几天就到了我钢琴四级考试的时间，因为有两首曲子是刚刚选定的，只学了两个星期左右，弹的还不是很熟练，于是这段时间我的主要任务就是练琴。希望通过这次考级，重新审视我这一年多来在学琴方面的付出和努力，从一个不认识音符的少年，到能完整的并带有感情和节奏的弹完一首曲子的钢琴小王子，我为自己所取得的小成就感到骄傲。
睡前我总喜欢看伙书才能入睡，在我的书柜中有《十万个为什么》、《山谷中的秘密》、《笠翁对韵》等藏书，其中自己最喜欢看的还是《十万个为什么》这套书，因为我可以从这套丛书中了解到许多自己感兴趣的知识，增长不少见识。
我的暑假生活是那么的丰富多彩，让我都有点应顾不暇。主要是我总觉得自己感兴趣的东西太多了，什么都想学，爸爸妈妈都比较支持我，这次钢琴四级如果考过了，妈妈答应给我报个足球班作为奖励呢，为了能踢上足球，我一定会更加努力的，加油！
【篇四：精彩暑假生活初二作文】
我的暑假过的很快乐，快乐到让人羡慕。不过在这些快乐的暑假的日子里，最让我快乐的就是去坦洲公园玩的那一天。
记得那天我们一家四口带着快乐和幸福向公园出发。到了那儿，看见那么多高科技娱乐项目，比如说：“旋转木马”、“摩天轮”、“过山车”我看的眼花缭乱。然后我们就开始游玩，虽然说其中的一个鬼屋把我吓的半死不活，不过我还是玩的很开心。我们玩摩天轮的时候我都被吓的哭了。其中我们还游览了动物园，里面有“猴子”，孔雀，“蛇”。
“鳄鱼”等等………看到猴子的时候，我们就喂它吃花生，它们也挺开心的，不过后来我叫它“红屁股”它听了好像很生气，就想跳出铁笼子来咬我一样。但它跳不出来，就用犀利的眼神看着我，好像在说：你再叫，你再叫我“红屁股”的'话小心我咬你，我感觉情况不好妙，就笑着说：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你红屁股了，你就别生气了。”然后小猴也笑了，我就继续喂它吃花生，它们也挺开心的，不过我还是很在心里偷偷的叫它“红屁股”接着我们就去看孔雀去了，可以说我们很幸运，我们刚到孔雀园里，正好看到孔雀开屏，那个孔雀真的很漂亮。它开屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精致。回家的时候我还在动物园主管那里买了一枝孔雀的羽毛。林中还有一些鸟比如说“喜鹊”“八哥”“百灵”等等…。它们的歌声真的非常的婉转动听，而且浑身都很漂亮。听到百灵鸟它们的歌声，我才从现实中回醒过来，恋恋不舍的离开了公园。
我的暑假生活很令人难忘！令人羡慕不已！
【篇五：精彩暑假生活初二作文】
一放暑假，我和妈妈，奶奶就跟着旅行团去欧洲旅游了，我们行程包括法国，瑞士和意大利。当晚乘的飞机第二天就到了法国戴高乐机场，正式开始了为期十多天的行程。
第一天上了艾菲尔铁塔，虽然已经几百年的历史，它依然昂首挺立。
我们乘电梯到了二楼瞭望台观光。全巴黎市的美景顿时尽收眼底，远远望去，我看见了凯旋门在阳光下闪闪发亮。赛纳河像一条蓝色的.丝带。还有绿色掩映中的古朴的白色建筑。这一切让我感到心旷神怡。
下了艾菲尔铁塔后我们又随即上了游船去游览了赛纳河。
赛纳河真美。跨河的拱桥很多，每过几百米就会有一座桥，每座桥都有它的特点和历史。有一座桥最好看，有最多的天使雕塑和金色的配饰，听妈妈说那是亚力山大三世桥，这些桥通通都是活的历史文物。
沿河周围，种植着繁茂的梧桐树，郁郁葱葱。还有庄严的建筑，一幢挨着一幢，错落有致。其中有巴黎圣母院，大法院等等。都以富有鲜明个性的形态，展现出了它们所共有的华美风格。
第二天，我们参观了位于巴黎西南的凡尔赛宫，是法国封建时的帝王行宫，始建于十六世纪，后屡经扩建行成现存规模。凡尔赛宫外观宏伟，内部陈设和装潢更富于艺术魅力，处处金碧辉煌，豪华非凡。
在离开法国之前我们还参观了卢浮宫，巴黎圣母院等等景点，都让我留连忘返了。
我们玩到第六天就来到了瑞士。瑞士是个山区，所有的当地人基本都住在山上，所以这儿的小火车是很普遍的交通工具，小火车能带乘客到每一个角落。
【篇六：精彩暑假生活初二作文】
眼看这个暑假就要结束了，我很伤心也很兴奋，伤心的理由当然是难得的暑假结束了，兴奋的是我又可以和阔别两个月的好友们见面了哦！不过，在这个暑假里，我到底收获了什么？得到了什么？失去了什么？
我常常问我自己我在这个暑假里收获了什么？想来想去我觉得我的这个暑假里最大的收获就是--认识“创网”！那天偶正在网上冲浪，由于没游戏玩，百无聊赖的我无意间看到了放在电脑桌上的《创新作文》，我打开了上面所写的网址，一进入这个网页我被它迷住了，直到现在……我从一个默默无闻的小虾米变成了现在我们文学社的斑竹，看着我的精华文章数一节一节的'攀升，我的兴奋之情是溢于言表的，开学后我一定要在班上宣传宣传“创网”，我还准备把我的语文老师推荐到这个“创网”来，要他像奶油老师一样给我们点评~！
得到了什么？得到了什么啊？我想、我想、我想想想！终于我想到啦~！我在这个暑假里得到了去庐山旅游的机会！刚到庐山我就知道我“上当”了，每天晚上17度的气温将我冷得发抖，衣服也没带够，又是咳嗽又是打喷嚏的，反正我是豁出去了。到了庐山的第三天，估计是昨天玩的太猛了，我们的腿都不约而同地痛的厉害，为了玩“五老峰”我硬撑的爬了上去，可以说我的意志力得到了大大的提升！
失去了啥？这个最难回答的问题，对了！我失去了光阴啊~！俗话说“十年磨一剑”可我都被“磨”了十二年了啊，什么时候才能“磨”出头啊，光阴啊，我对不住你啊~！还有六年的“磨难”，兄弟，一定要给我挺住啊！
明天就要上课了，我的书皮还没把好呢！闲话少说，我包书皮去也，再见！