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踢毽子比赛

【篇一:踢毽子比赛】

今天班队课,我们举行了踢毽子比赛。

比赛前,我们互相比试着,做好赛前的准备。比赛开始了,第一组同学全神贯注的等着罗老师一声令下。“预备——开始!”罗老师大喊一声。同学们把毽子往上一抛,毽子们纷纷飞到空中。

看,一个同学把毽子轻轻一抛,毽子铁片朝上羽毛朝下飞向空中。当毽子刚超过头顶时,突然在空中转了一个180度的弯,垂直落了下来。这时,这个同学用脚轻轻一踢,毽子落在鞋子上,发出清脆的响声,随之毽子又反弹到了空中,这样反复了好几次。忽然,毽子向远处飞了出去,那个同学飞快的跑过去,伸出飞毛腿。可惜,他没有踢到,毽子落到了地上。

同学们踢得可起劲了!有的同学踢得快,有的同学踢得慢;有的同学踢得低,有的同学踢得高;毽子在空中上上下下来回穿梭;红的、黄的、绿的……形成了一道美丽的风景。

最后,我们选出了几个踢的多的同学,代表班级参加学校的比赛。

【篇二:我最喜欢的奥运比赛项目作文】

晴朗的午后,我们一家人坐在门口晒太阳,妈妈说:“要不你们两个比赛跳绳吧。”

我和姐姐高兴地跳了起来,奶奶找来了跳绳,妈妈准备好了纸和笔,一切准备就绪,游戏马上开始了。

爸爸规定了游戏规则:时间为1分钟,在规定的'时间内谁跳的最多,谁就是获胜者,游戏是3局2胜,东

西都已经准备好了,游戏正式开始:

第一局:姐姐跳了122下,弟弟跳了67下,

第二局:姐姐跳了86下,弟弟跳了90下,

第三局:姐姐跳了107下,弟弟跳了88下,

游戏结束了,妈妈让我统计了一下总得分:

姐姐:122+86+107=315下

弟弟:67+90+88=245下,

我算完之后,妈妈公布了比赛结果,最终的比赛结果是姐姐,我有点失落,妈妈说:“以后要多锻炼,总有一天

会成功的”。

【篇三:我最喜欢的奥运比赛项目作文】

“加油,加油”,一阵响亮的声音从二(二)班传出,原来,我们班正在举行穿衣比赛。

比赛前,老师宣布了比赛规则:穿好上衣、裤子,拉好拉链,整好衣领,才算胜利。比赛马上就要开始了开始了,老师先让一组的'同学来到讲台上,这里面正好有我的好朋友孙领雁。这时,只听老师说了一声“预备,开始”,我在下面使劲地喊:“孙领雁,加油”,孙领雁很快穿好了衣服,得了个第一名,我高兴得又蹦又跳。轮到我参加比赛了,我肚子里像揣了一只小兔,咚咚地跳个不停。

“预备,开始”,我飞快地穿好上衣,我又拿起裤子使劲穿,可是,有一条裤腿怎么也穿不进去,我把裤子退下来一看,原来有一条裤腿没有翻出来。这时,我们组的同学都已经站在了讲台上,看到他们那高兴的样子,我难过极了。我想,都怪我平时在家当小皇帝,什么事也让妈妈帮着干。

今后,我要自己的事情自己做,争取下次比赛得第一。

【篇四:我最喜欢的奥运比赛项目作文】

加油,加油……一阵阵震耳欲聋的呐喊声从操场上传来。原来是我校一年一度的田径运动会正在进行!看跑道上运动员们英姿丰爽,看的人们眼花缭乱……到处是紧张的比赛,到处是热烈的掌声。

轮到我上场了,我参加的项目4*100接力赛。我跑的是第一棒啪随着裁判员的`发令枪响,我像离弦的箭一样,尽全力冲向终点。在第二个弯道的时候我把其他选手甩在后面,我把接力棒传给了巩欣怡,然后是第三棒,到了最关键的第四棒。我们班的飞毛腿徐吉新出场了,瞧,他一马当先,腿下像生了风一样将其他的运动员甩在身后,后面的选手也不甘示弱,紧追不舍。徐吉新越跑越快,第一个到了终点。哇我们班取得了第一名的好成绩。

田径比赛可真不容易呀!要经过天天的锻炼才能有好成绩呀!

【篇五:我最喜欢的奥运比赛项目作文】

我们在学校里举行过许许多多的活动,其中最让我难忘的是让人热血沸腾的跳绳比赛。

激烈而紧张的跳绳比赛在操场上进行。比赛开始了我们每人拿一根跳绳两手分别握住跳绳的两个手柄,一只脚踩在跳绳的'中间。我屏住呼吸、目视前方,紧张的气氛让我的心砰砰乱跳像是有一只小兔在我怀里。随着老师的哨声紧张又激烈的跳绳比赛,拉开了序幕。

我按照平时的节奏边跳边摇,手和脚配合得很完美。我的脚像装了弹簧似的上下蹦的可欢了!跳着跳着不一会腿就不听使唤了,嗓子也想着火了一样,气喘吁吁、汗流夹背,再也跳不动了,手也摇不动了,真想停下来。此时此刻,我听见了同学们的加油声、鼓励声,又想了一下,我一定可以的我一定要为班级争光,不能拖后腿,于是跳得更快了手也摇的更快了,好像有种魔力使我前进,最后我坚持下来了,并且取得了优异的成绩。

啊!这场扣人心弦又有趣的比赛真让我难以忘怀。

【篇六:难忘的踢毽子比赛】

“加油!加油!加油……”那助威声此起彼伏,回荡在我耳边,那场面热闹非凡,浮现在我眼前。在笔畅作文班举行的踢毽子比赛真是精彩绝伦,令人回味。

周日上午,我一到笔畅作文班,王老师就宣布了一个振奋人心的消息:上一会课后要举行一场踢毽子比赛。那堂关于写活动方面的作文课,我们听得异常认真。

果不其然,老师讲完课就组织我们去活动室进行踢毽子比赛。这次比赛的规则也很不一般:参赛选手分两组,每组四人,比赛时间为三分钟,三分钟内哪一组踢的多,哪一组获胜,前提是每个组员至少踢一次。我想:这个规则一定有“玄机”。

王老师一声令下,激烈的比赛开始了。我组队员每人踢过一次毽子后,就把毽子交给了号称“踢毽子王”的郑嘉文,而我们三个充当起了啦啦队员。只见我方的郑嘉文踢得非常快,毽子上下跳动好像是用一根隐形的皮筋系在他脚上似的。而第二组的同学一会儿一个大飞脚踢到了一米之外,一会儿把毽子踢到了天花板上,只见那毽子又重重的反弹下来,无奈地坐在地上……可他们组不甘示弱,特别是李彦霏同学,她连踢了十几个且还在继续,眼看他们组要追上我们组踢得毽子数了。“郑嘉文,加油!不要掉……”我们组啦啦队的呐喊声更大了。只见郑嘉文鼓起劲,继续踢,可能是因为用力过猛,他不小心把毽子踢到了一米外,可他面不改色,一个箭步冲上去,毽子又乖乖地回到了他的脚上。我们先是为他捏了一把汗,紧接着便是情不自禁地“哦”“哇”声一片,大家情不自禁地给郑嘉文鼓起的掌,你别说,我的手都鼓疼了。郑嘉文不愧是“踢毽子王”,这毽子踢得太出神入化了!

时间随着毽子的舞动一分一秒的流走,三分钟到了,比赛结束。我们组踢了182个,第二组踢了162个。我们赢了,我们欢呼着高兴地一蹦三尺高。

这真是一场让人不容易忘却的精彩比赛,从中我更明白了团队力量是无限的,要发挥好团队里每一个人的作用。

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