【篇一：给老师的一封信】

【给老师的一封信】

何冒洢

尊敬的徐老师：

您好！

时间如同一株蒲公英，轻风一吹，它就飘散而去，且一去不复返，对呀，时间老人是如此“不公平”，分别如此不舍，往事又涌上心头，在我心中老师，您的每一个笑容，每一个动作，每一句话都令我难以忘怀，徐老师，您……

当我第一次见到你，一头短短的头发，一身黑色西装，脸上略带微笑，满面春风地走到教室，扶着桌子说：“以后，在六年级，我就是你们的语文老师了。”我看了看你，捂着嘴，头埋了下去，笑了起来，一边与别人窃窃私语：“我们之前的语文老师不都是女的吗？怎么一到六年级就给我们请来了个男的呢？这是惊喜，还是惊吓呢？我觉得这应该属于惊吓吧。”说完我又笑了起来……

不知不觉，一转眼，一个多学期过去了，我们成为了您最忠实的学生，也渐渐离不开您。还记得有一次，我《习字册》上有一行忘写了，您十分生气，“命”人把我叫到您的办公室，我把《习字册》捧在手里，慢悠悠地放在您的面前，羞愧地低下头，心中想：哎呀。这下死定啦。死定啦……您让我直视着你，我久久不敢将双眼移动一下，定格在您的脸上，我手扣在背后拼命抓着衣服的一角，手心直冒冷汗，心中想：唉，真不幸，下次一定全写完，您就别再说了，再说我就要……“下次可不能再这样啦！”您严肃地说，我僵硬地点了点头，腿像上了链条似的，飞速奔回了教室。

从那以后我再也没有不认真对待语文作业，那是因为在我的心中已经种下了一颗认真的种子，那是因为老师您呵护了一颗要求上进的孩子的心。

一转眼马上就要毕业了，可我依然忘不了您，永远，永远……

祝您身体健康，万事如意！

您的学生：何冒洢

2018年5月22日

【给老师的一封信】

尊敬的徐老师：

您好！

还记得我们刚与五年级的语文老师分开又认识您的时候吗？第一次见到您并与您认识的时候吗？我可是记忆犹新呢！刚认识您，就被您幽默的话语和和蔼可亲的笑容给俘虏了。上你的课，特别有趣，四十分钟的一堂课，仿佛几分钟就结束了，我总是很奇怪为什么您上的课短短几分钟就过去了？而且我们完全没有注意时间呢？为什么您上课总是在铃声打响之前讲完呢？为什么……

您总是和蔼可亲，常常微笑着，而且脾气也很好，比如那一次，我有一页习字册没写，你就让同学喊我到办公室来一下，我几乎是在恐惧下，走完从教室到办公室这段对于我来说是十万八千里的距离。我咽下口水，跨进了办公室，只见您正在办公桌上看电脑，旁边摆着我的习字册，我小心翼翼地走到你旁边，生怕一不小心踩着地雷似的，您看到我来了，停下看电脑，将目光转移到我这里，我注视着您，等待您的批评，但您没有，您的脸上开着一朵花儿，您笑了，手指着习字册，微笑地看着我问：“怎么了，为什么没写呢？”我低下了头，看着脚尖，双手在背后扯衣服，我没吭声，又过了安静的几秒钟，您又笑了，依旧看着我，笑着说了一句：“那你赶紧起来补起来吧！”我抬起了头，注视着你，在心里笑了，拿起习字册就脚下抹了油跑了。

从那以后我再也没有发生过这样的事情，那是因为您的微笑让我知道了应该怎么做。

您的慈祥会永远刻在我的脑海里，我会把它带进初中，珍藏！

祝您工作顺利，身体健康！

您的学生：冒雨珠

2018年5月22日

【给老师的一封信】

张钟瑜

尊敬的徐老师：

你好！

时光如流水，转眼间我就将小学毕业了。我一想到您那亲切的面庞，我的心里就会有一种那说不出上来的痛楚感。一想到上了初中就看不到你那和蔼的面庞，我的心里就特别的难受。

徐老师您记得我们第一次见面吗？当你那满面春风的脸庞，望向我们时，我们就对您产生了好感。我在心里想一定要把语文学好。

世有伯乐，然后有千里马。在我的心中，您就是我心中的伯乐，是您把我引向成功。

还记得去年的文艺表演吗？我们全班人要朗读课文《我们爱你啊，中国》。当你宣布我成为我们班里唯一一个男生领读候选人时，我惊讶的嘴巴张成O型，都可以塞下我的拳头了。

我第一次朗读的时候语气、语调都不怎么好，感情也没有那么丰富，而您却没有把我换下去，而是耐心地跟我说：“不要紧张，语气平和一点来多做几次深呼吸，朗读课文就跟你唱京剧一样，只不过语气不一样而已。”我听了，心里就像吃了一颗定心丸一样，再也不紧张了。

经过了十几天的练习，我的朗诵技巧已经熟能生巧了，就当才艺表演的那一天，我突破了自我。感情、语气、语调，比前几天练习的时候更好了，在观众的面前留下了很好的印象。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作为西边的云彩。”再见了，亲爱的老师等到了初中时你会想我？

祝你工作开开心心，青春常驻！

您的学生：张钟瑜

2018年5月22日

【篇二：家长给老师一封信】

尊敬的小二班老师们：

你们好，作为贵班学生郝xx的家长，首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！你们辛苦了！

儿童是祖国的花朵，你们是无私奉献的园丁，正是你们的默默奉献和辛勤付出，孩子们才能健康活泼的成长。一学期来，你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。

郝xx同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今，在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高，吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出；性情更加活泼，以前在家里多少有些任性，脾气比较倔强，而且胆子有点小，如今这些方面的问题少了很多，同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高，养成见人能主动问候，扔垃圾主动入框等良好习惯，同时语言表达能力有了很大的提高；在独立思考方面，在一些问题上开始有自己想法；在团结协作方面也具有一定的意识，开始懂得与别人合作，与别人分享快乐，而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力；辨别是非的能力也有一定程度的提高，平时能说出那个小孩干了什么样的错事，自己做错事了也能知道错在哪里；在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高，在日常生活中能说出自己认识的物体的英文单词，会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了，并且能在人多的`场合敢于表现自己。

总之，通过近一学期的学习与交流，通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动，孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上，贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的“师者”，你们肩负着沉重而光荣的历史使命，我们坚信你们与时俱进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下！谢谢你们！

此致

敬礼！

写信人：xx

20xx年xx月xx日

【篇三：新学期给老师的一封信】

敬爱的顾老师：

您好！

三年级的时光过去了，在这一年多的时间里，我收获了许多快乐！

记得开展中队活动时，为了让我们表现得更加精彩，您总是辛辛苦苦为我们排练节目，一有时间，您就会带领我们来到阶梯教室排练。为了让我们更加出色，您总是不辞辛苦。当时，我的节目特别多，朗诵更是需要好好练习。于是，您每天早晨早早地来，把我叫到一旁，开始朗诵。我拿着纸，对您读起来。因为很陌生，所以读起来嗑嗑巴巴。渐渐地，我开始烦躁起来，而您却告诉我，做什么都要有耐心，不能急于求成，这样才能做好一件事。我点点头。放学时，您把我拉到一个安静的地方，开始朗诵，您要求我把故事背下来时，我看着这项不可能完成的任务，张嘴巴。几天之后。我背得还是磕磕绊绊，心里不免有些伤心，而您却笑着安慰我：“没关系，慢慢来。”

正式表演时，我自信满满地走上台，绘声绘色地向家讲述我的成长故事。我的'演讲获得了满堂喝彩。我开心地看着您，心里想：顾老师，我做到了！。

即将到来的教师节，我衷心地祝愿你节日快乐！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

【篇四：家长致老师的一封信】

尊敬的老师：

您好！

转眼间快乐而又充实的寒假生活已经结束，新的学期就要开始，在此，我把整个寒假生活和学习情况向您做个简单汇报：

1、认真完成了老师布置的寒假作业；

2、预习了一些六年级的课程；

3、我们给xxx买了很多有关文学，植物和天文等方面的书，他很开心，也能很主动地阅读.读书的同时，教孩子记好读书笔记，写读书心得体会，提高了阅读理解和写作的能力；

4、能主动去关心人，理解人.并能做到讲礼貌，主动向人问好，与人道别.这对家以外的人做得更好，希望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时，彻底，坦诚地沟通。

学习之余，我们去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子开阔了眼界，学到了许多书本之外的知识。

这个假期里xxx同学也存在一些不足之处：

1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象；

2、安排计划方面不够.刚放寒假时能很快地完成作业，但马上就放松了而且不能接受家长的敦促，以至于到最后，时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾；

3、对自己的要求不够高，总以为还小，还早.但实际上，不小了，在学校，已是六年级的大姐姐，起初以为寒假很长，很长，但转眼就过了.同样新的学期刚来，如不抓紧时间，不好好计划，也会很快过去。

我希望孩子在新学期，能很好地安排好时间，抓紧时间，在课堂上不能有半点松懈，认真听老师的讲解，同学的回答并加到自己的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间，最高的效率，最好的.质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划，安排好时间.真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情，积极的心态做每一件事情.拥有一颗善良，友善而感恩的心。锻炼好身体，注意饮食的科学与合理，做到荤素搭配，不暴食暴饮，有一个很好的身体面对学习和生活。

假期是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰，其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！

xxx

20xx年xx月xx日

【篇五：的老师的作文】

那年，我6周岁，妈妈就把这把文学的钥匙勉强塞在我手里，迫使我打开了文学之门。我在牛山小学学习了四年，遇上了四五个老师，可是，令我映像最深的还是黄老师。黄老师是位教语文的老师，黄老师五官端正，差不多每天都是穿着西装来的。黄老师的性格很古怪，有时严厉，有时幽默，说变就变。

我还记得那次，我们的黄老师要检查背古诗，我的那首是《乡村四月》，之前不会背古诗的都站起来了，要被打五棍，本来，我会背《乡村四月》，可是，一紧张，就背错了。本来，我以为老师要打我，可是，老师却说：“周思奇，你背的很好，可是，就是有一点小失误，如果没被错，就会如虎添翼。”我心头突然涌上一股温暖之意。

还有一次，黄老师让我们做了一个测试，我开头就错了，黄老师说：“不朽的精神，朽错了。”我不好意思的一笑，立马改过来了。

我深深感谢老师对我的教诲之恩。

【篇六：家长给老师一封信】

亲爱的老师：

您好！我是xx的父亲。值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意！

我的孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的`父母一样都十分关注孩子的成长和变化。十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达，还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环

境的新生，他们需要教师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感激！

xx在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，可是之后明白教师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育。在那里要再次表示对您的感激！

在以后的大学时光里，期望教师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候，给予批评与指导。使他能够成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会！

此致

敬礼

xx家长

20xx年xx月xx日