【篇一：我是小小图书管理员】

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书中，我明白了许许多多的道理；在书中，我领略了祖国的壮丽山河……读书给我们带来很多快乐，也让我们获得了知识。图书馆对于我来说是一个非常神秘的地方，听说那里有看不完的书，可是怎么能从里面快速找到自己需要的书籍呢？带着各种疑问，我们开始了图书馆探秘之旅。

在爸爸妈妈地陪伴下，我们来到了“瑞鼎图书馆”。哇！这里简直就是书的海洋，一排排，一列列，放得那么整齐。图书馆内清新的油墨香味扑鼻而来，让我的心也雀跃不已。

活动终于开始了，瑞鼎的老师跟我们讲解了图书的分类、图书管理的知识、如何整理图书……“听起来很简单嘛！”我心中暗暗地想，我已经迫不及待地想要开始工作了。

老师把我们领到了工作岗位上，我们开始忙碌了起来，不干不知道，真正开始整理图书，我才发现这个工作一点都不简单。《米小圈上学记》每种书都只有一本，而且种类很多，我刚把这边整理好，发现那边又不对了。我开始有点急躁了，可是我记得妈妈给我说过：“做事情要细心、有耐心，才能干好！”我认真地将它们按照种类，一本一本排列组合好，很快就整理好了，我心中充满了自豪！

这时第一批客人来了，大多数都是小朋友，他们一会儿翻翻这个，一会又动动那个，不一会儿书架上的书就被弄得一团糟。他们还在图书馆里面追逐打闹，影响了其他安静看书的人。我们一边制止他们，一边继续把书整理好，忙得不可开交，我这才觉得自己这个图书管理员的责任多么重大。刚刚整完书，高朗琪对我说：“帮这位小朋友找一下《马小跳学数学》的书吧！”因为我们掌握了规律，所以很快就找到书了。小朋友开心地对我们说了声：“谢谢，姐姐！”我的心里喜滋滋的。我想：我可以把学到的方法运用到家里，整理好我的图书，让四处乱扔的图书归队，这样我以后也能很快找到自己需要的书了。

活动结束了，我们细致认真的工作得到了老师的表扬，老师给我们颁发了“优秀图书管理员”的奖状呢！这次活动让我收获了知识，收获了坚持，收获了辛劳，更收获了快乐！

【篇二：小小动物园作文】

我的家是个小小的“动物园”，里面住了几个不同的“动物”，热闹快乐极了。

我的妈妈就是一只猫，她走路时小腰一扭一扭的，步子非常轻盈。她的耳朵特别灵，我在屋里小声自言自语，她在外面也能听得一清二楚。她的'嗅觉更灵敏了，我只要偷吃一点辣条，都能被她闻到。

我的爸爸是一匹勤劳的马。只要一下班，他就开始忙碌了，家里的卫生他打扫，饭他做，辅导我学习当然也是他了。所有的体力活都属于他。而他却没有一点怨言，还非常开心。

我的弟弟就是一只淘气的小猴子。有一次，我们正吃着饭，他就跳到了沙发上，在沙发上玩蹦蹦床，把家里搞得乱七八糟。

而我就是一只美丽的花蝴蝶，穿上漂亮的裙子在家里跑来跑去，时而跑到厨房看爸爸做饭，时而跑到妈妈跟前撒娇，时而和弟弟做游戏，真是无忧无虑！

这个小小的“动物园”虽然不大，却温馨和谐，我爱这个小小的“动物园”。

【篇三：小小图书管理员】

今年暑假，我做了一件特别有趣的事情，那就是在图书馆当管理员。虽然只有短短的一星期，却让我记忆犹新。

在这为期7天的时间里，最让我难忘的是第一天。记得那天，爸爸带着我来到图书馆，那一刻我是多么的紧张啊！这时，一位叔叔走了过来，他对我说：“你是新来的管理员吗？”我点了点头回答：“是的。”“那好，你以后就坐在这里。”他指了指还书柜台后面的位置说道。接着，他还教我怎么借书还书，怎么使用扫描仪扫条形码等等。听完了他的讲解以后，我坐在位置上开始等待我的第一位顾客的到来。

不一会儿，一个脸蛋圆圆的小女孩走了过来。我热情的问道：“你借书吗，小妹妹？”她微笑地点点头，便把手中的书交给了我。我按照刚才叔叔的方法，一步一步的操作，果然成功了。我心里别提有多高兴呢！接下来，我越做越熟练，借书还书都很顺利，一个个小书迷都从我这里满意而归。一个小时的时间很快就过去了，我的第一天图书管理员之旅也结束了。

我原本以为是很无聊的事情，结果却是如此有趣。特别是当我帮他们完成借书和还书的时候，一种成就感油然而生。我希望明年暑假还能去做图书管理员。

【篇四：班级小小图书角】

前段时间，我们班发生了一件大的不能再大的事！想知道是什么吗？那就请你接着往下看——

有一次我们上操回来，看见班级图书角打开着，里面摆满了新书！大家马上都大叫起来了，没叫的也两眼发光。听说这些都是文老师买的，对于我这个小书虫来说简直是天上掉馅饼。正在我们欢呼之时，文老师进来说：“大家安静一下！现在我来发书，我说到哪个作家的名字，喜欢这位作家写的书的人就来拿一本。”文老师刚说完，班内立刻发出震耳欲聋的“Ye”声！接下来是一个又一个大家熟悉的作家的名字：杨红樱、郑渊洁、沈石溪……每个人都快速跑到了书堆前，挑选出了自已喜欢的书，然后心满意足地走了。

选完书后，文老师把剩下的时间都让交给我们读书了，班里安静极了，只剩下“沙沙”的翻书声。

后面的日子里，我们班爆发了一股“读书热潮”：大家到校后，每个人都拿着书津津有味地看着，班里安静了许多，以前只要下午一来学校，就吵的不得了，而现在几乎一点儿声音也没有，我觉的书真是个神奇的东西！

这个令我们开心的小小图书角，属于你，我，他！

【篇五：我是小小管理员】

每天放学回家时，我都发现路边许多小广告，墙面上、地面上、公交车站牌上都被贴的脏乱不堪。访问了几个路人后，我发现人们对贴小广告这种行为深恶痛绝，不仅增添环保工人的工作量，而且严重污染了城市环境，这也就是人们常说的“城市皮肤病”。

星期天，在我的提议下，妈妈决定和我一起去铲小广告，我们拿上铲子、喷壶就出发了。刚出门就看到了一个小广告，我拿起工具就干了起来，我先把水喷到小广告上，再拿起铲子从上往下使劲铲，小广告太结实了，铲了半天只把广告皮铲了下来，露出了里面的白纸，这时我的手臂已经有些酸痛了，心想：那些贴小广告的人真讨厌。

妈妈告诉我小广告的胶水很结实，需要多喷几次水进行软化才好铲。于是我进行二次喷水，拿起小铲子用尽全身的力气继续干了起来，终于铲掉一张小广告。这时我的手臂都有些麻了，双手也没了力气。心想：铲小广告真累啊！

通过这次铲小广告的实践活动，我明白了为什么说小广告是“城市皮肤病”了。因为它让我们的家园变得丑陋不堪。所以我们要齐心协力，一起抵制那些只为一己私利而张贴小广告的行为。我相信在我们共同努力下，城市的环境会越来越好。

【篇六：我是一名小小图书管理员】

星期天晚上，我去了江南购书中心参加小小图书管理员活动。

活动开始了，一位阿姨走上台，给我们每个人都发了“小小图书管理员”的牌子和一张要填写的记分卡，还给我们简单介绍了活动的流程。第一个活动是按抽到的编号整理书架，我一本一本用心地整理，爸爸在旁边指导我。20分钟过去了，阿姨来检查我整理的书架，说很好给我打了满分5分，真高兴。第二个活动是按抽到的纸条上的书名找书。我拿到纸条后立即跑到各个书架上去找书，我第一个把书找齐交给阿姨，可是阿姨指出我找错了一本，原来是我看得不仔细，把一个系列中的第4本错拿为第7本了，我马上跑回去换了一本，回来后还是第一，又得了5分。第三个活动是上台推荐自己喜欢的一本书并说明理由，我推荐了《马小跳之丁克舅舅》，并开心地讲了推荐理由，得到了大家热烈的掌声，我又得到了5分，太开心了！

活动结束后，大家开心地照了合影后就各自回家了。通过这次活动，我懂得了要爱护书籍和一些管理图书的基本知识，并且能够勇敢地上台展示自己，以后有机会还要参加类似的活动，使自己得到更多的锻炼。