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读《孤独的进化者之乡村教师》有感

【篇一:读《孤独的进化者之乡村教师》有感】

孤独,是或否?爱,有或无?

一、

星际战争让人类面临灭顶之灾,生存还是毁灭,竟取决于一座小山村里的最后一堂物理课!

一位乡村教师,幼年时身陷险境,就是他的老师在狼群中拼杀,舍命救出了他,老师将死之时,用目光把一份心急如焚的牵挂传给了他,他读懂了那牵挂,记住了那牵挂……

他继承了老师的遗志,成为了教师,尽管得了食道癌,也不肯花钱治病,而是将工资给孩子们买了书与一些吃的。

在他临终的前一天,他把孩子们召集到病房,忍着病痛给孩子们上最后一堂物理课,给孩子们讲解“牛顿三定律”。

就在这时,星际战争刚刚结束,为了封锁敌人,碳基帝国准备消除防护网内所有“3C级”以下的星球。

这随机的抽测,正好落在这几个孩子身上,而其中三题,就是“牛顿三定律”,这最后的一堂物理课,乡村教师的爱,竟挽救了全人类!

二、

地球是孤独的,因为没有什么跟它互相为友;人类是孤独的,因为它对宇宙只有探索,没有交流。而一个人却并不孤独,身边的朋友、家人都能与你表示友好与关切——尤其是教师——这是人类中的一个个体,有一定数量,分布于人类种群的各个角落,充当两代生命体之间知识传递的媒介。

教师,他们会默默地关心你,会不留余力地默默地将毕生数学传授与你。

三、

我的老师,她就像那位乡村教师一样,不辞辛劳地教育我们。

记得有一次,老师得了重感冒,尽管如此,她仍旧一如既往地来给我们上课。

老师课上说的第一句话,就是说明自己的病情,让我们安静一些。我们自然认真听课,还恳求老师回去休息,可老师还是继续上课。

四、

孤独的进化者——孤独?不,我们有爱,有人与人之间的友谊,我们——不孤独!

【篇二:开学典礼优秀教师发言稿】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!非常荣幸,今天能够代表全体教师在开学典礼上发言。秋天,是个收获的季节,我校在20xx年高考中取得了令全校师生振奋,令社会惊讶的好成绩。我校今年高考录取人数创历史新高,本科实际录取184人,赢得了社会的广泛赞誉。秋天也是一个播种的季节,我们撒下汗水播种新的希望,期待明年新的辉煌!

高一的新同学们,我代表实验高中100多名教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的`祝贺。你们的到来,为实验高中注入了新鲜的血液,希望你们尽快适应新的环境。高二高三的同学们,你们已经经历了一年或两年高中生活的历练,行为越来越规范,步伐越来越稳健。希望你们再接再厉,努力拼搏,认真把握好每一天,在日常学习和生活中为高一做好榜样!续写实验高中新的辉煌!

作为一名教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,努力践行“236”课堂教学模式,向课堂教学要效率、要质量。努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,同时加强与学生的情感交流,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任。力争在新的学期取得更大的成绩。在这里,我代表教师向同学们提几点新学期的建议:

1.提高学习的主动性与自觉性,学会充分利用时间,真正变”要我学”为“我要学”。高中学习任务繁重,需要同学们心无旁骛,充分利用时间,比如早自习、饭空、晚自习、周末,这些小块的时间需要同学们自己计划好,利用好,以便更好的纠偏补弱,提高学习成绩。

2.加强与老师的交流与沟通,建立良好的师生关系。在学习上不管你们碰到什么问题,老师都愿意为你们解疑答惑。在生活中你遇到了困惑,我们也愿意做你们的倾听者和引导者。我们是你们的老师,我们更希望成为你们一生的朋友。

3.正确处理好与异性同学的关系。人生的每个阶段都有自己的任务,你们十七八岁的年龄,正是学习的黄金时期。不表白,不打扰,尊重对方,是这个年龄处理感情问题的最好方式。高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。在此,我郑重承诺:忠诚人民教育事业,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生,严谨治学,修身立德,启智求真,恪守有教无类,因材施教,注重创新发展。为科教兴国,上下求索,为民族复兴,广育英才!

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长!祝福我们实验高中越办越辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

【篇三:教师节作文】

今天,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到学校去布置课室。

到达学校后,我们一起分工合作:小如、小羚和小恩负责黑板上的设计;小航和小帆负责排座椅;我和小均则负责扫地。众人都做好工作后,就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂,老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。

由于我要送礼物给较多的教师,所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室,我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后,我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿,终于到了进课室享用茶点的'时候了!我和朋友们兴高采烈地走进课室,一边期待着是什么美食。

“哗!好香啊!”才到课室门口,我们就闻到了食物的香味。“咯,咯,咯…”是老师的脚步声!我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门,我们全班就齐喊:“老师!教师节快乐!”说完,我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了,跟着我们大笑。

“1,2,3…大家开动!”老师大喊。“开动咯!耶!”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。

“呼!好饱哇!来来来,我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出,全场笑个不停。过后,就是分发零食的时候了。接着,我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后,我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时,我们便放学回家了。今年的教师节,是我最开心的一天。

【篇四:开学典礼优秀教师发言稿】

各位领导、各位老师、同学们:

大家早上好!

在新学期开学之际,很高兴能再次代表七年级全体教师在这里发言。首先我为同学们在上学期期末考试中所取得的优异成绩感到骄傲。尤其是七年级新生,走进初中,生活经历了一次大的蜕变,既要适应新的环境,又要适应新的老师,还要学习许多新增科目。经过上学期的努力,你们终于取得了优异的成绩,真正成长为一名中学生。但是成绩又只能属于过去,未来的路还很长,还需要我们不断地去吸取,吐纳,蜕变,最后才会在中考中腾飞。

俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式教学,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学态度,科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”。以诱导的方式把学生引入知识的`殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

借此机会,对同学们提出一点希望:同学们,你们是六中的希望,社会、学校、家长对你们寄予很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,为学校争光添彩。

学海无涯,书山有路,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。让我们认真地过好每一分钟,全力以赴我们心中的梦。只要我们一直在努力,就能每天进步一点点,最终到达理想的彼岸!

祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,祝同学们新学期里学习进步!

谢谢大家!

【篇五:教师节作文】

今日,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到院校去布局课室。

许多人都做好工作后,就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂,老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。

因为我想送礼给较多的老师,因此走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室,我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后,我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿,总算来到进课室享受茶点的情况下了!我和朋友们兴高采烈地走入课室,一边希望着是啥特色美食。

哗!好香啊!才到课室大门口,大家就嗅到了食物的香气。咯,咯,咯是老师的脚步声!我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处,大家全班就齐喊:老师!教师节快乐!讲完,大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到,跟随大家哈哈大笑。

1,2,3大伙儿开动!老师大喊。开动咯!耶!一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。

呼!好饱哇!来来来,大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出,整场笑个不断。之后,便是派发零食的情况下了。然后,大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后,大家就刚开始整理分别的'物品。下午一点钟时,大家便放学后回家。20xx年的教师节,就是我最开心的一天。

【篇六:一个大写的人——《寻找最美乡村教师》观后感】

望着窗外皎洁的月光映照着大地,教室里老师忙碌的身影,我回忆起昨晚看过的《寻找最美乡村教师》颁奖仪式。那些平凡而又伟大的教师们,让我心生敬佩。

身兼多职,坚守在高原的宋玉刚;用温暖融化冷漠,用爱消除隔阂的邓丽;在孤独、忍耐中坚守教育岗位的徐德光;将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山;在贫苦的山村为孩子耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师,展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。颁奖环节,主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人,他们有的是自己的学生,有的是自己的兄弟,一句“老师好”触动了人们心中最柔软的部分,眼泪无法控制……

作为一位中学生,是多么的幸福。我们坐在整洁明亮的教室,生活在宽阔的操场,美丽的校园,而对乡村的学生来说,一支笔、一本课本、一张桌子都是那么珍贵,可见乡村教师和学生的生活多么苦。那些老师在艰难的环境下默默地付出,不求回报,我用任何赞扬的语言都表达不了对他们的敬意!

通过观看《寻找最美乡村教师》,我懂得了:做人应该无私奉献、不图财富,投身到人民中去,尽自己所能,为人民做点好事。这如雷锋所说的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入无限的为人民服务之中去。”还有爱因斯坦所说的:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”。

抬头看看讲台上忙碌的身影,是多么高大啊!我们的教师就如窗外的月亮一般,把光洒给我们,即使我们多暗淡,他也一直照亮前方的路,引领我们向前走。他(她)就是一个大写的人!

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