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她改变了我

【篇一:她改变了我】

作业发下来,又错了一大堆,老师催得紧,我要赶紧改错,正在我忙的焦头乱额的时候。

“匡仁龙,你过来”,一听就知道是老班在叫我,我丢下笔,很不耐烦的走到老班的办公桌前,只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我:“谁给你签的字?”我瞟了一眼家校联系册,上面歪歪扭扭的写着表哥的名字,后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答:“我表哥,”“你表哥多大年纪了,”老班勃然大怒:“你表哥是你家长吗?”看着班主任怒发冲冠,我心里好笑:多大点事,不就是签个字吗?至于生这么大气吗

看着班主任瞪大眼睛,眼睛里好像喷出火,我不知哪里来的胆量,竟然把头一歪,眼睛翻了几翻,一副死猪不怕开水烫的模样,还把身子扭了几扭,一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了,只见老班声量迅速提高了八度,头上的孔雀开屏陡然间开得更大了,她伸出手用力的拉了我一下:“你这个鬼样子,谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多,我一使劲,差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说,我的犟劲又上来了,我又把头晃了几晃,眼睛瞟向一边,一副与老班挑战的神情:“你也管的太宽了吧,你当老师管我学习就得了,还管我的模样,真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候,上课铃响了,老班只得暂时放我一马让我回位上课。

忐忑不安的上了一节课,我知道班主任不会善罢甘休的,终于又下课了,我又来到班主任办公桌前,此时的班主任看起来平静了许多,她看了看我,没有说话,我心里打起了鼓,不知道她葫芦里卖的什么药,但我还是摆出一副吊儿郎当的样子,心想:我就是这个样子,你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟,她终于开口了:“匡仁龙,在校读书学知识是一个方面,更重要的是要学习做人,学会处事,你看你成绩不好倒在其次,你看你与人交流的模样,谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题,而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里,我的内心被触动了一下,不觉抬眼看了看她,先前的怒火万丈早已没了踪影,有的只是满眼期待,我不由得站直了身子,“与人相处要随和一些,不要老是板着脸,像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里,我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话;男同学都不愿意跟我交往;小组合作学习的时候,没有人让我发表意见,原来都是因为我的面部表情,原来都是因为我与人交往的态度。想到这些,我的眼圈红了,头低得更低了,先前摇摆不定的身体也站直了。

班主任还在不停地开导我:“人每天都应该笑着生活,遇到不开心时笑着给自己安慰;与人发生摩擦时,笑着跟人解释;遇到困难时,要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化,语重心长的说:“微笑是最美的语言,笑着解释误会,笑着面对困难,笑着学习生活,这样你会活得更轻松,更快乐的,不信,你试试?”

听完班主任的一席话,我的心里突然轻松起来:是啊,我每天板着脸,一副苦大仇深的样子,与人交往的时候总是恶声恶气的,发生矛盾时,总是摆出一副要打架的模样,谁愿意跟我做朋友,自己也过得不开心,我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢!

想明白这些,老班的教导也接近尾声,我给老班深深的鞠了一躬,对她笑了笑,转身回到座位。

从那以后,我每天努力让自己改变,同学们都说我变了,变得随和了,变得爱笑了,我的改变想必大家都知道原因了吧,那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导,是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果,那是因为班主任对学生无私爱。

【篇二:关于改变的作文】

唉!初中的学习好累啊!学习中的事更是压得我透不过气。

小小年纪的我已经做了八年的班长了,可是小学时的六年生活好像都比不上这初中的两年。现在的同学都有了自己的想法,再想去向他们灌输学习好的想法就太难了。

诚然,班长是辅佐老师的。但我总是觉得在我所处的这个班级体中,班主任确是来“辅佐”我的。班主任老师总是将一些很重的担子交给我,虽然知道那是老师对我的信任和希望,但实在是太重了!我真的受不住!

曾几何时,我也去辞掉这职位过,但是老师总是不同意。不是说我的能力超出别人,不是说我的学习超过别人,只是因为老师只对我的'那份信任!听着老师这样说,我的心底仿佛又看见第一次上认识的激动与自信!是的!我不能退缩!如果在这种小事上都失去信心,那么以后我该怎么过?我又燃起了信心!虽然学习有些下降,虽然有些难以承受。但我相信自己会找到属于自己的学习方式;会找到属于自己待人处事的方法;会找到属于自己的管理方式的!

朋友们!我需要鼓励!替我加油吧!

【篇三:关于改变的作文】

集体是由多个人组成的,每个人都可以代表一个集体。我们就像集体的广告牌,无时无刻代表着集体。

在昨天我们班扣了十多分,我们进行了深刻的反思;可没想到,今天我们班又扣十多分,作为创新卓越班的我们,居然连续几次倒数,连续几次没有拿到流动红旗,难道我们真如老师所说:“我们只会做学习的智者,但却是生活上的愚者”?对此我对让我感到不可以扣分的情况作出评价。首先让我最不满意的是做广播体操方面,我们学校的广播体操是自创的,社会各界人士都对我们的广播体操充满了赞扬,而我们的.同学却不以为然,所以在这个方面我们班扣了六分。其次是宿舍方面,在宿舍卫生方面我们扣了八分之多,原因是值日生没有带脑子做事和同学们的坏习惯,在值日生方面,有个别同学没带脑子,即使在我们千叮咛万嘱咐下,他还是会忘记。此时我只想说一句话:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。再者,就是同学们乱丢垃圾的习惯。总之,这一切都是我们自身的原因。不知同学们是否醒悟,是否改变。

【篇四:关于改变的作文】

“秀才不出门,尽知天下事。”网络改变了我们生活。它给我们生活带来了方便和乐趣。

我们能在网络上找到很多电视上看不到的东西。

“网络直播新闻。”可以从电脑上找。我只要一天在电脑旁边,就知道那里发生了什么大事。在以前的生活里还要靠嘴传。多麻烦啊!

网络还是我学习的“活老师。”有一天,我遇到一道难题。想破脑袋都想不出来,我问爸爸妈妈,爸爸妈妈不知道,我问老师同学,她们也不知道。怎么办呢?对了,网络!我跑到电脑旁边查找起来,真是一点就通啊!

网络使我购物方便。以前购物很麻烦。爸爸妈妈要工作,哪有时间抽出时间来买菜。现在还了,买东西都可以在电脑上买了,还可以买许多东西吃的、喝的、穿的、用的、连北京的东西都能买到。

网络帮了我们许多困难,它还可以改变我问紧张的生活节奏,你会有一个可爱的.QQ宠物,不凑心的时候可以看笑话,急操的时候可以听音乐,无聊的时候,可以先益智游戏,烦恼的时候可以看电影,真无奇不有啊!

是啊!网络给我们带来了许多生活上的乐趣,是人类的好老师,好帮手啊!我长大了一定要为人类造福,给人类带来无尽的乐趣。

【篇五:关于改变的作文】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,大人们总会在我们的身边提起这句谚语,无数次发出问号,书中真的有黄金屋和颜如玉吗?经过很长时间的学习,我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多,原来快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富,使我们得到满足与欢乐。

自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟,让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示,懂得了不因外物的好坏和自己的'得失而或喜或悲,使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假,看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子,其中最让我难忘的是:母亲啊!,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子,让我学会了感恩,体现了母爱的伟大,我每个人都应该去孝顺父母,懂得他们的用心良苦,懂得爱,学会爱。

书中其实是有黄金屋的,只要我们肯努力去探索,去创造;处处留心观察,它将是一笔巨大的财富,使我们的生活充满阳光,使我们获得强大的力量。

【篇六:扶贫改变我的家乡】

如今家乡人民的生活水平真是芝麻开花节节高啊。家乡村容村貌日新月异,人们的日子过得是越来越好,就连我们的学校近两年也发生了巨大的变化,而一切都离不开党的脱贫攻坚惠民好政策。

来到我们学校的操场,干净的篮球场就展现在眼前了,体育课上同学们尽情地打篮球、跳绳、做游戏,玩得可开心了。操场的西边一行行的体育健身器材错落有致,老师们、同学们课间来到这儿锻炼身体,一边锻炼一边聊天,欢声笑语时常充溢在整个校园。走进校园,教室、部室井然有序,绿树鲜花交相辉映。去年萌基金给我们学校援建了一间图书阅览室,里面整整齐齐地摆放着很多儿童读物,这是我们最喜欢呆的地方。同学们经常来借书、读书。听老师们说,今年我们学校将有可能新建一座三层教学楼,啊,想想都让人开心。

走在通村水泥路上放眼望去,新村点一栋栋楼房在青山绿水掩映中显得格外漂亮。这在以前是绝对不敢想的,以前狭窄的土路,晴天一身灰,雨天一身泥,一不留神踩进稀泥里,半天爬不起来。如今宽阔的水泥路进村进组,道路两边新栽了速生杨、桂花树,安置了太阳能路灯,走哪都是一道美丽的风景。我们村好几家都买了农用三轮车、坡地微耕机,种地施肥都用上机器了。上个月,爸爸妈妈一商量,用去年养猪养蚕的钱买回一辆电动车,接送我上学放学,可把我高兴坏了,上学再也不用一二一的步行了。

这两年家乡发生了翻天覆地的变化,我知道这都是国家的脱贫攻坚政策好,我想我以后一定要好好学习,长大后要把我们的家乡建设得更加美丽,更加富饶。

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