【篇一：给夜晚涂一抹色彩】
儿时的乡村夜晚，静得可怕，那时在我们孩子眼里，怪恐怖的，到了城里，随着成长，快乐的往事与神秘的夜晚一起结了层厚厚的茧。激烈的竞争，纷繁的事务令人身心俱惫，灯火通明，管繁弦急，让人难以入睡。我渴望有这样一个夜晚，放下一切杂事，破开这层茧，让心灵的蝴蝶在这黑夜里自由飞翔，给夜晚涂一抹色彩。
给屋内的夜晚涂一抹古典的色彩。月色入户，“床前明月光，疑是地上霜”，一切都那么明亮，似银装素裹的雪。这时，我们便可以对着窗台，和着遛进窗来的月光，弹奏一首《月光曲》，跟随着音乐的翅膀，静听“前村深雪一枝开”，抑或跟随李白。“一夜飞渡镜湖月”、看“云之君兮纷纷而来下，仙之人兮列如麻”，抑或小憩一会儿，像庄周一样化成蝴蝶，自由飞翔。当然，你也可以点一支蜡烛，上演一番“凿壁偷光”，或者是“囊茧映雪”，抑或“头悬梁，‘锥’刺骨”，青灯孤伴，奋笔疾书，从中感受一下古典韵味。
给庭院的夜晚涂一抹浪漫的色彩。“明月几时有？把酒问青天”。在庭院里，我们可以和亲爱的人一起吃饼赏月，若“花间一壶酒，独酌无相亲”，也可“千里共婵娟”，抑或是“举怀邀明月，对影成三人”，“我歌月徘徊，我舞影凌乱”。“庭院如积雪空明”，“挂影斑驳”，这时叫来一群“小画家”是最好不过的了，让小鸡画竹叶，让狗画月牙，让颜料和笔，把他们浪漫的杰作留下。
拿起幻想的魔帚，我们更可以为夜晚涂一抹色彩。
给田野的夜晚涂一抹诗意的色彩，用魔帚把一切点缀成魔幻的世界。走过碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂角树，与黄蜂一起飞至花海，欣赏发光的花儿。茉莉如雪，紫薇带蓝，“留连残蝶迟迟舞，自在骄莺恰恰啼”。“风吹花谢飞满天，香消玉殒有谁怜？”蒲公英漫天飞舞，我们也可以将自己化成一只蒲公英，“浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”，悠哉，爽哉！可是，当风停了，雨下了，流如何飘摇？没关系，我们还有一片“香雪海”。
我们可以闻四周稻香，想万倾晴沙，九戛芙蓉，三春杨柳；我们可以听几杆钟声，看半江渔火，两行鹤影，一枕清霜。我们可以“独坐幽簧里，弹琴复长啸”，享受“深林人不知，明月来相照”的孤独意境。
给池塘的夜晚涂上一抹清幽的色彩。流水潺潺的池塘上面，“弥望的是田田的叶子，叶子出火很高，像亭亭的舞女的裙。”月光皎洁，映着池水，泉水“叮咚”地响着，演绎着阿炳的故事，荷叶上露珠飞动，诉说着哪叱的传奇。须雪夜，独立寒冬，“海心亭”楼，看长堤一痕，扁舟一撇，舟中人两三粒而已。待晴时，想日鹅绿水，红掌青波。
给大海的夜晚涂一抹壮观的色彩。“面朝大海，春暖花开”，看海上升明月，与天涯共此时。此情此景下，你更可下五洋猎奇，海底旅行两万里。或拜访“方丈”，或登临“洲”。这次第，怎一个“壮”字了得。
在夜晚，幻想是我们的特权，或古典浪漫，或诗意盎然，或壮观神秘。然而，现实中，我们却常被世俗所扰，事业让我们不堪重负，竞争让我们寝食难安，慢慢的，我们失去了夜晚，失去了幻想，失去了灵性，变成了一群群机器，仅为生存而竞争着。
经常找一个夜晚，放下一切杂事，把自己整个身躯与灵魂交给黑夜，听花开的声音，风铃的摇摆，听森林的音乐，海的歌声……
【篇二：十五岁我多了份色彩】
窗外的百合花静静地绽放，花瓣上摇曳着轻盈的水珠，它们折射出太阳无数的光辉，散发出绚丽的光彩，正如十五岁的我绽放的色彩一样迷人。
蓝色，飞扬的十五岁
当我的生日蛋糕上插满了十五根蜡烛，跳动着十五个希望时，我知道，我已不再是那个傻傻等待幸福的小女孩，不再是被别人说思想幼稚的小女孩，也不再是喜欢坐在角落里哭泣的小女孩。在这个令人渴望的岁月里，那个甩着马尾辫带着灿烂笑容的我早已把天空涂满了充满梦幻的蓝色。那里弥漫着我对未来的畅想，有我对美好明天的精心设计。十五岁的我，带着一脸的自信，在阳光下让自己的个性飞扬，舞出属于自己的风采，努力开拓出属于自己的并不微小的世界。
十五岁的天空，蓝色的裙裾和蓝色的梦想一起飞翔。
绿色，恬静的十五岁
坐在小小的露台上，阳光把整个小小的露台罩着，捧上一杯暖暖的绿茶，读上几篇优美的诗歌，让阳光抚摸我的脸颊，听梧桐叶轻轻地细语。我便可以在这恬静中，感到一股浓浓的幸福。十五岁的，经常徜徉在书的世界，尽情吮吸着知识的甘露，倾听一个个曲折离奇的传说，品味人生的酸甜苦辣、悲欢离合，译出人生奋斗和拼搏的真正含义。偶尔，也会有几片零星的梧桐叶落在我的书上，我微笑，喝一口绿茶，提起笔，在叶上写上：恬静的十五岁，浓浓的幸福。
十五岁的天空，恬静的世界，浓浓的书香，充满绿色的诗意！
红色，拼搏的十五岁
十五岁的我，虽然羡慕窗外自由的小鸟无忧无虑，也羡慕周围的美景迷人，但我更羡慕那些伟人的辉煌成就。我懂得人生靠自己改写，生命的乐章由自己谱写。我在学海中拼搏，努力使自己的知识充实，我会珍惜每一天锻炼的机会，把握每一次拼搏。我会把我每天的经历在画板上用奋进的红色来勾勒，然后，开心地回忆。
十五岁的天空，激越的号角，火热的拼搏，充满奋进的红色！
百合花依旧在那儿静静地开着，我拿着喷壶在一旁露出灿烂的笑容。绽放吧！尽情地绽放吧！就如我的十五岁一样绽放出最绚丽的色彩。
【篇三：春天的色彩】
你的到来不用太多镌刻，你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色，但在我的眼眸里，你是那么光彩夺目，缤纷绚烂，值得所有人驻足凝望。
三月你渐渐摘掉了你的面纱，用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的，你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下，奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦，我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留，享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷，让伫立屋檐下的人，望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。
你是绿色的，你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机，让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词，你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中，你也许是它们中最勤劳的那一个，你在的时候，这片世界永远充斥着生的气息，因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林，我就知道你曾来过，留下了绿影。
其实你的色彩更像你的性格，朴实无华，娴静无声。你在我的生命中留下你的签名，是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山，与我度过短暂的寒假，也曾陪我写完最后一篇文章。
【篇四：我眼中的色彩】
缤纷的色彩给我们的生活缀上了神奇的一笔，也给我们的世界万物增添了异常的韵味……
春天，那是最美好的季节。春天，是什么颜色的？有人说是绿色，有人说是红色，有人说是蓝色。我却觉得那紫色才是最美的。在饱含紫气的正达校园里，春天更是多了一丝紫丁香的“紫”。让我又想起了那一抹紫色……那身穿紫色校服的小姑娘，同窗共读的小姑娘，曾帮助过我的小姑娘，也在我脑海中挥散不去了吧！
校园，紫丁香，校服，混杂在一起，成为了春天最美的色彩——紫色。
夏天，那是最可爱的季节。夏天是什么颜色？有人说是橙色，有人说是绿色，有人说是黑色。我却觉得那蓝色才是最可爱的。在一望无际的大海上，海鸥在飞翔，船儿在航行。海边，小孩捧起一簇浪花，仔细瞧了瞧，想着为什么海水有时候有时候是蓝的，有时又是透明的？他又嗅了嗅，甚至伸出舌头舔了舔，咸咸的，苦苦的。向上望，望向了天空。海天一色，着实可爱。空气中，也飘着“蓝”的气息。
大海，天空，蓝色气息，溶化在一起，成为了夏天最可爱的色彩——蓝色。
秋天，那是最丰满的季节，秋天是什么颜色的？有人说是红色，有人说是橘色，有人说是棕色。我却觉得那金黄色才是最好的。果园里，一片丰收的景象。金黄梨子挂满了枝头，好似一个个小灯笼。金黄的小山丘上，枫叶成堆地落着，踩上去还能听见咔咔声。
梨子，山丘，枫叶，揉在一起，成为了秋天最丰满的色彩——金黄色。
冬天，那是最令人温暖的季节。冬天是什么颜色的？有人说是粉色，有人说是红色，有人说是黑色。我却觉得那白色才是最合适的。雪地里，白茫茫的一片，不远处有一个看似寒酸的小木屋，屋顶上飘着袅袅炊烟，木屋里的桌上放着一碗白粥。在如此寒冷的季节里，却有如此温暖之物，真是令人暖心。
白雪，白粥，热烟，调和在一起，成为了冬天最温暖的色彩——白色。
我眼中的色彩，是春天紫色的美好，是夏天蓝色的可爱，是秋天金黄的丰满，也是冬天白色的温暖。它们都是最美的色彩，好美好美……
【篇五：季节的色彩】
五彩缤纷的四季，是那样的美丽，它们身上的五颜六色，将世界装扮成了五彩斑斓的世界。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，原来春天有草的颜色。春天来了，柳树的嫩叶悄悄的从纸条上抽了出来，小草也从土里探出头来，静静地观看着这个春意盎然的世界。迎春花也挺直了身子，吐出片片绿叶。放眼望去，田野上的油菜泛着黄绿色的光，那嫩绿的枝叶在春风中摇曳，好一派生机勃勃的绿呀！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。在春天还有一个特殊的节日，就是春节。在春节，放着爆竹，人们沉浸在红的世界当中。原来春天还有红色呀。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
在夏天，最引人注目的就是美丽的荷花。在“小荷才露尖尖角”时，已经“早有蜻蜓立上头”了，可见荷花的美丽程度。等到荷叶和荷花长大后，就“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”了，原来夏天和荷花是一种颜色——粉色。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！
瞧，在田野里，“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”，披着红缨的玉米，涨红了脸的高粱，躬身致谢的稻谷……这些都是农民伯伯用“昼出耘田夜绩麻”的代价换来的。在这个季节，菊花开放了，陶渊明曾感叹“不是画中偏爱菊，此花开尽更无花”，杨万里也说过“凉秋九月菊花发，自折寒枝插华发”，这都说明了自古以来菊花深受人们喜爱。原来秋的颜色是丰收的颜色和菊花的颜色——金色。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是冬天的景色。白茫茫一片，天上下着毛茸茸、亮晶晶的雪花。“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”。在这样寒冷的季节中，却用一种植物“凌寒独自开”。它就是梅花，“腊后花期知渐近，寒梅已作东风信”。这种不畏严寒、不畏困苦的精神值得我们学习。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪和梅花一起组成了一副雪梅图，而它们共同的颜色——白色，正是冬天的颜色。
季节的更换，各大地披上一层又一层五彩斑斓的新装，是大地变得多彩多姿，生机勃勃。
【篇六：有那样一抹色彩】
风露飒已冷，天色亦黄昏，中庭有槿花，荣落同一晨。
——白居易
坐在书桌前的我静静地发着呆，看着桌前期中考试的倒计时牌，心中的无助感顿时涌遍全身。时间一分一秒地过去，我更觉浑身无力。桌上厚厚的复习资料，我不知该从何下手，摞得高高的作业却一字未动，沉重的书包把我压得透不过气来，面对扑面而来的期中考试，我一点把握也没有，游离在彷徨边缘的我努力挣扎着，却始终抬不起头。
手中的笔不听使唤地在本子上乱涂乱画，绞尽脑汁，硬是想不出任何一题的答案，内心早已被缕缕愁意所冰结，变得僵硬无比，我仿佛失去了生命，思想飞离了我的躯体。望着窗外渐渐阴沉的天空，我似乎也被这灰色所笼罩，心有余而力不足……
抬头一瞧，却撞见了一抹色彩——木槿！
在背阳的角落，有一朵木槿似乎饱受摧毁，它耷拉着脑袋，精神全无，花瓣已有破损，却不肯倒下。
即使不肯倒下，但它依旧不满足。它每天都很努力，夜以继日地奋斗着；暴风雨的骤降，让它毫无防备，它无法抗拒，已快奄奄一息，但一丝不甘心随即而来，它不愿认输，誓不罢休。于是，它咬紧了牙关，用尽浑身力气撑起自身，硬是在鬼门关前折了回来。大雨过后，那团早已凋零的瓣儿又神奇似地长了出来。它顽强着，抵抗着，誓不与繁花一般，遇到小小的成功就心满意足。
是啊，我不就如这木槿一样吗？即使前方的路再遥远，再艰难，我依然会像那木槿一样顽强着，抵抗着，遇到成功就满足！
手中的笔变得轻快，萦绕心头的愁云散了，在隐约的远方，我又一次看到了有那样一抹色彩向我微笑。
木槿花又开，我心灿烂。