【篇一:美丽奇妙的汉语】
汉语,是古老东方巨龙的语言,汉字便是记录这一语言的工具,它记下了华夏几千年古老文化和文明的发展。
汉字,又称方块字,就像我们的民族一样,方方正正,四平八稳,写起来流畅轻快,可谓是龙飞凤舞,汉语书法则是世界文化的瑰宝,亦字亦画,独树一帜。
汉字不仅形美,发音也美,配以阴阳上去四声,读起来抑扬顿挫,有腔有调,有板有眼,珠圆玉润,悦耳动听。
汉语,简短,明快,语意奇妙,一字之差,天壤之别。如贾岛的诗句“僧敲月下门”,仅五个字,却呈现出了一幅幽静的月夜乡村图:有时间、地点、人物及其动作,其间还有声音。可开始是“僧推月下门”,诗人在这一“推”一“敲”之间反复琢磨,这便有了后来的“推敲”一词。“僧推月下门”与“僧敲月下门”所表达出来的意境是截然不同的,若用“推”则显出僧人的无礼莽撞,而一个“敲”字则表现出了僧人的彬彬有礼,也才合乎情理。
汉语是有很多讲究的,它讲究修辞,如比喻、夸张、拟人、双关等等。形容女孩子脸长,便有了“前年一滴相思泪,至今尚未到腮边”的夸张,让人看后不得不捧腹大笑,这里的“捧腹大笑”又是何等的形象生动!
它更讲究语气语调,语气词不同,其意义完全不同。如“我是个好学生吗?”是在反问自己,意在反省;如“我是个好学生吧?”是询问,意在获得别人的认可;再如“我是个好学生嘛!”则是肯定的语气,坚信自己是好学生。
它还讲究语气的停顿,词语的顺序,语句的格式,语音的平仄,语义的灵活运用等等。如冯巩的相声开场白:“我知道我长得丑,属于困难户,重灾区,但跟他们两位(同台演员)相比,我可以自豪的宣布:我脱贫致富了。”这里的“困难户,重灾区,脱贫致富”就是现代汉语的灵活运用,语义美妙而迷人。
我不知道外国语言里有无与这相媲美的词,只知道余光中老先生说的:“英语充其量只是我们了解世界的工具,汉语才是我们真正的根。”是的,只有根深,干才壮,叶才茂!华夏子孙——龙的传人,为了我们共同的梦——让根深深地扎在我们心底!
【篇二:一滴水的奇妙之旅童话作文】
从前,有一个孩子,他就叫“水娃儿”。水娃儿带领大家来到了宇宙,我们乘着宇宙飞船,来到了一个新的世界,这个世界就叫:“咪妮魔法彩石界”!
那里有咪妮魔法棒,它可以实现我们无数的愿望,无数的请求,无数的.理想。
有魔法仙女衣,我们就可以像天鹅一样展示高飞,无论飞得多远,多高,我们都不会掉下去。
有菲娜精灵粉,它可以让我们永远都生存下来,而且可以带我去想去的公主童话故事里。
而且,还有一只美丽的丽莎凤凰鸟,如果,别的人没有来,可是你非常想让他来,凤凰酿酒可以把他从彩色漩涡里带出来,根本不用通过宇宙飞船。
你们可别忘了,水娃儿也在这里尽情的玩哦!而且,他也有一个功能,就是月光功能,它可以带着我们到月亮和星星家做客。怎么样?这就是有趣的太空童话。
【篇三:奇妙的想象作文】
星期天早上,小明的妈妈正准备削土豆皮做早餐的时候,一个土豆从篮子里滚了出来。
这一个土豆一直滚啊滚,滚到了河边,看到有一只小蚂蚁要过河。小土豆滚过去说:“小蚂蚁你是要过河吗?”小蚂蚁说:“是的。”小土豆说:“我载你过去吧!”小蚂蚁说:“那我可真要好好谢谢你了。”小蚂蚁说完说爬到了小土豆的身上。
小土豆帮小蚂蚁过了河之后又开始向前滚了,小土豆又一直滚啊滚,滚到了山坡上。小土豆看到了一只小蚂蚱,它的一只脚受伤了。小土豆滚过去对小蚂蚱说:“我能帮助你吗?”小蚂蚱连连点头说:“我家在山坡下面?你能送我到山坡下面吗?”小土豆说:“没有问题。”把小蚂蚱放到了自己背上,就带着小蚂蚱滚下了山坡。到了山坡下面小蚂蚱对小土豆说了几声谢谢后就回家了。
小土豆又一直滚啊滚,一直滚到了森林里。小土豆看到了一个小女孩,这个小女孩跟她妈妈走散了。小女孩已经三天没有吃过东西了,她马上就要被饿死了。小土豆滚过去说:“快把我吃了,但是要留一小块放在土里。小女孩听了小土豆的话把小土豆吃了留了一小块放在了土里。过了几天女孩找到了她的'妈妈,她放在土里的小土豆也发芽了。过了一年后又长出了很多个小土豆,它们也各自去帮助别人了。
【篇四:奇妙的想象作文】
从前有一只糊涂虫,它不记得自己叫什么名字,也不知道自己都吃了什么,是什么动物,更不知道它来自哪里。
有一天,森林里开了一场声势浩大的鸟类媲美大会。糊涂虫也要参加,可是刚进场就被赶出来了。裁判员说:“你不是鸟啊,所以不能参加这次鸟类媲美大会啊!”
于是,糊涂虫伤心地飞到了一棵树上。它看见了树下有一只兔子,围着树跳来跳去。糊涂虫想,我应该是只兔子吧!它从树下飞下来,跟着这只兔子跳了起来。可是它没有腿,没有办法跳起来,跟不上这只兔子,糊涂虫就飞走了。
它飞着飞着,突然看到了一只独角仙,糊涂虫又想,我应该是只独角仙吧!然后它就飞到独角仙所在的这棵树枝上。独角仙说:“我们每天都会用头上的这个大角互相顶,来争斗。”糊涂虫想,既然我是独角仙,我就要跟它顶一顶。可是,独角仙一用力,就把糊涂虫顶下了树枝了,摔了一大跤,好疼啊!糊涂虫呲牙裂嘴地爬走了。
它爬着爬着,又看到了一只猫。此时,猫正在吃一只老鼠。糊涂虫想,我应该是只猫吧。于是,它爬到一只老鼠那边,它还没有张嘴,就被老鼠给吞了下去,它在老鼠的'肚子里使劲挣扎,终于被老鼠给吐了出来。
糊涂虫失望地爬到了一棵树下,伤心地哭起来。这时,我正好从这路过,看到了这只伤心的糊涂虫,我就问它:“你怎么了,为什么哭得这么伤心呀!”它问我,它到底是什么东西,我告诉了它,你是一只小糊涂虫。
【篇五:奇妙的汉语文字】
我刚开始学习读书认字的时候,觉得汉语文字太枯燥无趣。特别是当妈妈指着某个字问我:“宝贝,这个字怎么读?”瞬间我就会觉得这些怪怪字符像一个个可恶的妖怪!
随着年龄的增长,我能读会写的字越来越多。看到一篇篇由字、词、句组成的文章,有的记载了古老的传说,有的讲述了动人的故事,有的描绘了迷人的风景,无数次的感动了我,于是我爱上了阅读。
通过学习,我逐渐认识到汉语文字的奇妙之处,让我对它们有了浓厚的兴趣。有些字,有些词,能有多种读音,多层意思。就像以前有些同学老拿我的名字开玩笑,说我的名字太简单,一定是爸爸妈妈怕我写不好多笔画的字才给我取这么个简单的名字。我说我将来要成为一个伟的人的时候,也有同学打击我说:你只能是个平凡的人,看你的名字就知道!也经常有人把我的名字叫错成“一帆”,也许他们认为爸爸妈妈给我这个名字是希望我长大后做什么事都能一帆风顺;也许是因为“一帆风顺”这个词语太常见,念起来顺口吧!我常为自己的名字苦恼,有一次我就要求妈妈给我改名,并说出我的烦恼。妈妈就笑着从书柜里拿出一本《新华字典》,让我自己查查“凡”字注解,看到字典里对这个字的多种解释后我的心情豁然开朗,一个简单的字居然能有这么多解释,从此不管别人怎么说我的名字我都不会为这事纠结。
同一个词,同一句话,在不同的场合出现可以表达出完全不同的意思。记得以前我听过一个关于外国人说中文的小笑话:说一位外国朋友看见一位美丽的中国女士,就称赞说道:“小姐,你好漂亮!”中国女士谦虚的回答道:“哪里,哪里”这位外国朋友马上就指着女士的脸说:“这里!这里!”刚听了这个小笑话后我觉得是这个外国人很笨,后来我才明白是他们没有真正理解我们的汉语文字。
我们的汉字从最早的甲骨文,到现在的简体汉字,它象征着中华文明,同样也是我们祖先智慧的结晶。作为优秀的中华儿女,我们要学好汉语文字,用好汉语文字,还要把我们的汉语文字传播到世界各地,让更多的人解中国文化。
【篇六:奇妙的汉语】
说到汉语,首先要从汉字说起。汉字基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的开端历史,所以通常我们说汉民族有5000年文明史。
有关汉字起源的说法繁多。有结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说等。汉字的演变经历了几千年的漫长历程经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段至今普遍使用楷书但仍未完全定型。
汉语,又称中文、汉文,其他名称有国文、国语、华文、华语、唐文、中国语,还有唐话、中国话等俗称。汉语属于汉藏语系分析语,有声调。汉语的文字系统汉字是一种意音文字,表意的同时也具一定的表音功能。汉语包含书面语以及口语两部分。古代书面汉语称为文言文,现代书面汉语一般指现代标准汉语。现代汉语方言众多,某些方言的口语之间差异较大,而书面语相对统一。
中国文化博大精深,汉语是一个语族,全世界讲的做多的语言就是汉语。现在许多外国人也学习汉语,了解中国文化。中国的每一个汉语都有着它自己特别的故事。我们不仅要会说汉语还要会写汉字,现在许多人都喜欢打字,不会写了,字写得也不好看,所以作为中国人,要把字练好。
有些小学生刚开始接触汉字,记不住,还可以用编成一首儿歌来学,这样不仅快,而且效率还很高。
中国文化博大精深,一生也学不完。所以我们要好好把中国文化传承下去。