【篇一：请你专注】

上大学回家了，看表妹写作业的重任自然而然就落到了我的头上，每天都会被家里人“提溜”过去看她写作业，每次一盯她写作业，我说的最多的话就是“专注点，行不？”我这个小表妹刚上小学三年级，写作业的时候不是抠抠手，就是趁我不注意在桌子上画一个小人，真是弄得我又好气又好笑，说多了，我也开始思考专注这个词。

我记得上高中的时候，做过池莉老师的一篇阅读，上面有一句话我现在记忆犹新“一个人一生可做的事情很多，但不知多少人一辈子都没有做好一件事”，上了大学之后，我发现几乎每天我都在忙，但是究竟在忙什么，我自己其实也不知道，就是每天辗转在校园各处。学期一结束，我就在回想，我每天到底在忙些什么？好像不是学习，也好像不是赚钱，就是纯粹在干一些有的没的的事情，日子就这么一天天的过去了。

每次看到专注一词，我都会想起那个“故宫男神”—王津，他在16岁之时就进宫维修文物，十年如一日，对工作一直在坚持，把所有的精力都集中在了文物的修复之中，一举一动，体现着“大国工匠”的作风。我很佩服他，能够做到如此般专注，恐怕也是无出其右。

或许我也应该专注干一些事情，不能在干什么盲目没有意义的事，那么现在我要做好的事情，就是先把那个小东西的作业改完……

【篇二：赢在专注】

“接下来请大家听一首好听的歌曲！”广播室里传来优美的歌曲。我长吁了一口气，关上话筒，揉了揉眼睛，看着那老旧的亲切的播音器，我不禁又回想到三年前……

记得那时，我正读三年级。我爱好唱歌和舞蹈。教我们音乐课的张老师总让我参与许多活动。有一次张老师竟让我参加“我是小小播音员”。我高兴极了，心想：我还从没播过音呢！这次，我一定要好好准备。我在心里暗暗下了决心。

放学一回家，我便开始忙碌起来。首先要练习我的普通话。我让妈妈打印出几份绕口令，专门练习平舌音与翘舌音，这是我的弱项。因为比赛时间比较紧，只要一有时间，我就将它拿出来，于是家里总有我来回沉吟的身影，学校总有我的朗朗读书声……直到最后我一开口，爷爷都能“熟听成诵”，同学们都能句句接龙。就是原本天天催促我读书的妈妈，也总是心疼地看着我说：“宝贝，休息一下吧，看你每天这么读，口干了吧！”而我总是回答妈妈说：“妈妈，我一定要把普通话练好，才能当上合格的播音员！”

果然，皇天不负有心人！因为我的专注与执着。十来天的训练，我的普通话吐字清晰多了。

接着是要读出感情来。我爸爸因为工作需要，经常参与主持和演讲活动。于是我便去请教他。爸爸先将我准备要读的那篇文章画好停顿线，接着手把手，逐句逐句指导。

“从前……”

“不行不行……这里你要读得慢一些。还有这里，声音要高昂些，要体现出作者激动的心情……”在爸爸魔鬼式训练下，以及我专注的学习下，终于，我读得颇有感情了。

“叮铃铃……”突然展播台上的小闹钟欢快地响起，时针指向两点整，午播时间已结束。我这才回过神来，感从心生。感谢当年自己的专注，如果不是自己的专注，那一次的比赛，从没播音过的自己哪能得第一名？哪有今天坐在话筒前享受播音的时刻！

于是我明白了一个道理：很多成就，都源于你的专注投入！

【篇三：论专注】

专注是什么？专注就是把自己的时间、精力和智慧凝聚到我们要做的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性、创造性，努力实现自己的目标。

因为专注，伟人方能成为伟人。阿基米德在洗澡中不忘思考，最终从浴盆中受到启发，发现了流体力学的基本原理，从而找到银匠在金冠中掺银的秘密；爱因斯坦做实验时常常忘记吃饭，来到餐厅后满脑子里也都是化学方程式，只有偶尔明白实验的关键之处时，才发现自己身在餐厅；巴尔扎克和福楼拜在创作时专注于人物与情节的发展，常常出现幻觉，把来访的朋友们吓了一跳。试问，如果没有这种废寝忘食、心无旁骛的专注，阿基米德何以成为最伟大的哲学家，爱因斯坦何以成为世界上最聪明的人，巴尔扎克和福楼拜的作品何以能够誉满世界？专注是所有伟人成名必须具备的态度。因为专注，伟人方能成为伟人。

《敦煌》一文中有言：“一个人终其一生，将生命专注在一件事情上，不管那是什么，这本身就是值得尊敬的。当众多的生命为某一件事聚集到一起，甚至一代接一代专注于同一件事情时，这便是伟大。”即使是普通人，也能通过专注，从而创造伟大，实现自己的人生价值。梁衡的一篇文章《青山未老》中有这样一群人：那是九个半只脚已经踏入棺材的老人，他们将一生都专注于治理山沟、植树造林。他们有些人已经化作黄土，但他们却用自己的身体，滋润着这些树苗，最终在干旱荒芜的晋西北创造出一片绿洲。

无论做什么事情都需要专注：专注于学习，专注于工作，专注于目标，专注于理想。孔子云：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”北宋史学家刘恕就是这样一个例子。他曾远道去在豪州做官的宋次道府中借阅藏书。宋以美酒佳肴款待他，而他却一头扎进书房，夜以继日地读书，直到十三天后他把急需的书借阅完才走出书房，出来时，他双目通红。我们也许做不到像刘恕一样通宵达旦、废寝忘食地专注于读书、学习与工作，但我们应当从他身上学到这一份专注执着的精神。只要我们把全部的时间、精力和智慧投入到我们要做的事情上，一定能弥补我们的不足，发掘自己的长处，实现我们的目标与理想。

专注说到底就是一种心态、一种选择。它就像是拴住风筝的线，不论是长一分或是短一截，风筝照样能够飞起，但它却决定了你能够到达的高度，决定了你只是“翱翔于蓬蒿之间”，抑或是“绝云气，负青天”，徜徉于巅峰之上。因此，多一分专注，我们就多了一份可能性，多了一把打开成功之门的关键之匙。唯有专注，才能有始有终，到达成功的彼岸。

【篇四：坚守心中的专注】

肆意模糊的记忆，像细碎的雨滴，随着微风轻轻的吹缓缓降落，仰起头，踮起脚尖，吸一口气，一个人静静的，看着窗外雨滴在降落。不知不觉的哨声响了，考试开始了。

考场上，笔和纸张的摩擦，我低着头，双眸看着白纸黑字的试卷，心中有着徘徊不定的答案，监考老师穿梭在横竖两排，缓慢而沉重的步伐，并没有打扰我的思维，盯着试卷上解不开的几何图案，到底会有多少个答案，我奔溃了，想歪头瞄一眼，周围同学的答案，幻想着能有和我一起对答案的人。不能放弃，抓住一丝希望，一线曙光，抛开复杂的心情，静心，专注着看着，思索着，每一道题的背后的故事。哨声响了，最后一门课终于考完了，整装待发，冲向外面。

细碎的雨滴，打湿衣角，被淋湿的鞋，微笑的双眼，看着晴天后的彩虹，呼吸着夹杂着独特香味的花香，心中的花悄然盛放。时间飞逝，云烟飞逝，如梦半醒，还没有懂盛开的浅喜，被黑夜蒙上了眼睛，留下的只有一个专注看彩虹的身影。坐上校车，回到家中，天慢慢的变黑了。

绿色萤火，洒满了天际，时光倒回，跳荡的步伐，伸出双手，紧握住萤火虫，嘴角上扬，满脸都是骄傲的表情，双眼轻轻的看着靠拢在双手中的萤火虫，发出细微的绿光，微笑着倾听萤火虫的心声，照亮在天际。时光飞逝，绿色萤火，消失在天际。来不及看不清，花叶仿佛已经凋零，专注的眼神，留在了最美的年华，最美的光景，落下了青春的印记。

心中的花，盛开在心间，像阳光温暖着我，闪烁着不锈的光芒。不锈的初心，如梦半醒，还没有懂盛开的浅喜。像星辰指引着我，一路同行，那是我的幸运，勇敢去远行，当我还徘徊不定，忽然之间失去了勇气，专注已经在下个路口点亮，照亮我未知的旅程。

坚守心中的花悄然盛开，深刻的诠释了专注。

【篇五：专注于空想】

空想，就是空洞地想，是不付出努力地想，是“快乐”地想。

——题记

曾经看到过这样一幅漫画，引人深思。

漫画里记录着一对父子的故事。

一天，父亲和儿子偶然间发现了一颗麦子，父亲惊喜万分。他坐在了旁边的一颗大石头上，闭着眼睛，绘声绘色地描写着将来：“我们把麦子的种子在春天时播种，等秋天丰收了，我们就……”就在父亲讲得正尽兴时，一只小鸟飞了过来，直接无视了那对父子，开始吃麦子，可父亲仍在滔滔不绝地讲着：“我们就会有一片麦田，把麦子收割下来，我们可以做面包和蛋糕吃，还能把麦子磨成粉，做成饼干。”父亲说完了，鸟儿也把麦子吃完了，只留下光光的麦秆，自己也唱着歌飞走了。父亲紧紧皱眉毛，愤怒地瞪着小鸟，儿子则在一旁嚎啕大哭。

这位父亲失去麦子的原因很简单：专注于空想。如果父亲和儿子齐心协力，把麦子保护好，精心呵护，麦子还会被鸟儿吃掉吗？当然不会，或许，结果会像父亲说的那样，有面包、蛋糕吃呢！

看完这幅漫画，我想到了战国时期末，赵括因纸上谈兵，只知道空想，导致赵国和40万大军被杀；李德·奥托·布劳恩，奥地利人，他在红军指挥当中出了错误，只知道空想，并没有考虑当时中国的情况，就下达命令，使红军在长征初期付出了惨重代价。

空想，就是空洞地想，是不付出努力地想，是“快乐”地想。我们不应该只是“空想”而不注重实际。

【篇六：专注造就非凡——观《阿甘正传》有感】

《阿甘正传》的大名早就听过，但迟迟未看。这并非没有时间，而是在我眼中，这无非又是一个赚眼球的传奇喜剧，商业片的伎俩，不值一顾。

但真正看了它之后，很受启迪，我也颇为之前的断言惭愧。

阿甘天生弱智从小腰背佝偻，只有靠器械才能笨拙地行走；而珍妮则总被父亲“虐待”，希望化为鸟脱离窠臼。只有珍妮和阿甘玩。而在一次偶然的机会中，阿甘受到珍妮的激励，渐渐跑了起来，绑腿在跑的过程中支离破散，露出了阿甘健康的腿，他开始风一般地奔跑——

“后来，我无论去哪里，都要跑着去。”

阿甘就这样跑过了大学的橄榄球场，硝烟四起的越南战场，捕虾场，乃至全美国，到最后他成了一个名利双收的人。而珍妮未能如愿化“鸟”，她只是变为一根漂泊不定的羽毛。最后，她也因吸毒患病，在将儿子托付给阿甘后便匆匆离开人世。

两个人都有相似的梦想——阿甘想一直向前跑，珍妮想变成鸟向上飞翔，而结局天差地别。然而稍微总结一下就会发现，阿甘是单纯地喜爱奔跑，他所得的一切都是阿甘在奔跑中偶得的，而珍妮的梦想就缺失了阿甘专一，她一开始只是为能远离父亲，然后又是为了出人头地而心怀幻想。这生长环境造就了珍妮扭曲的性格和叛逆的思想，最终促就她悲惨的结局。

阿甘并不为崇高的理由奔跑，也并不对生活有过大的憧憬，傻人有傻福吗？这不见得，就如之前的推论，他只是单纯地喜爱奔跑，并且专一，投入，才收获了许多利益。

如他爱奔跑一样，阿甘也专一投入地对待亲情，友情和爱情。母亲、巴布、丹上校、珍妮是他生命中的几个标志亦是影响阿甘的最重要的四个人。对哪一个，阿甘都那么真诚，他把母亲的教诲都铭记心中；在巴布死后了却巴布的心愿，替他开捕虾船，抚养亲人；对丹上校，他给予了他鼓励，让丹上校重拾希望；他亦是这般对待珍妮，不停地给她写信，在她成为负担后却依然爱她。

这份专注，才造就了阿甘。一个心浮气躁的阿甘，不是阿甘。

话至此，只想说：电影没有玄而幻的东西，要表达的，要讲的就是两个字——专注。那份如火的专注，最终使阿甘上升至偶像的高度，以傻子和圣人的身份俯望着朝三暮四的凡人。