【篇一：摇篮】

“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”想起这首歌，我就想到了那一个美好的画面：皎洁的月光下，一小屋内，妈妈在轻轻摇着摇篮，摇啊摇，篮中的孩子正甜蜜地进入梦乡。窗内温暖而祥和，窗外静谧而自在，或许还有萤火虫在嬉戏呢……温柔的夜，多么美好的场景。我相信，每个孩子，都是在妈妈的“摇篮”下渐渐长大的。

她，是一个伟大的妈妈；她赋予我生命；她总是无微不至地关心我；她，不管生活多么苦，总是坚持。

那是一个风雨交加的晚上，我在床上咳嗽得十分厉害，妈妈下班回来，看见我满脸通红，就像猴屁股一样，脸色一下晴转阴。“你怎么了？脸怎么这么红？是不是发烧了？”她摸了摸自己的额头，又摸摸我的。“呀，真发烧了，快起来，把衣服穿上。”“轰隆隆”，听见窗外的雷声，“算了吧，外面好大的雨。”我说。“这怎么行，家里没药了，快！起来。”妈妈厉声对我说到。从来没有见过妈妈这么生气，于是，我乖乖地穿好了衣服。

一路上，我藏在妈妈的身后，只听见雨打在雨披上，车子开得很快，我感到冷，可是在妈妈温暖的背后，又有几分暖和。我双手紧紧地抱住妈妈，“妈妈，您冷吗？”“不冷，在后面坐好。”“嗯。”此时，我的泪水涌了出来，不是因为感冒难受，而是深受感动。风雨雷电夹击的夜晚，她一个人骑车车载我去医院，风雨那么大，我躲在妈妈身后都感到冷，更何况在我前面直面风雨的她呢？在我十三年的生命中，我可曾为她做过什么？我可用优异的成绩回报了她？可曾对她说过一句“我爱你”？可曾帮忙做过家务？没有，我都没有。我把妈妈抱得更紧了，似乎妈妈认为是我更难受了，她的车骑得更快了。

“到了，到了，快下来”，妈妈急促的声音收回了我漂浮的思绪。很简单的流程，“望闻问切”，然后开药，回家。这一路较平稳，分明地感觉到妈妈轻松了很多。

“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”是的，我在母亲的“摇篮”里渐渐成长为一名中学生，我想，我已经可以“断奶”了，我会努力，会勤奋，会加油，会好好回报那个我深爱的她——妈妈！

【篇二：成长的摇篮——校园】

学校，是我们成长的摇篮；学校，是我们学会生活的起点；学校，更是我们学会怎样做人的乐园。

好的学习环境，才能培育出好的人才。就因为如此，我们学校才会这么美丽。我来当一次小导游，带你们领略学校里蕴藏的美吧！

刚一进入大门，也许你就会被古典式的罗马广场所吸引吧！最吸引人的是罗马广场的中央，屹立着一座雕像，这是由一双大翅膀所围绕着的地球仪。这预示着：地球是我们的家园，我们要保护地球！这儿可是我们游戏的最好场所。是的，每当下课铃刚响起，我们就会迫不及待地奔向罗马广场。开始我们的游戏：跳皮筋、丢沙包、跳绳……上课铃一响起，我们又专心致志地在教室里学习。

再往前走，便是进入了我们的文化艺术长廊了。在这里，让我们充分感觉到了知识的美，丰富多彩的知识有关于航天科技的，教育类的，修养类的，道德类的和文艺类的。让我们感受到了知识的魅力！

在长廊里可以看到旁边的植物园和生态园。这可是南山学校两大美景，先来看看生态园吧！刚进生态园，便能立刻感受到扑面而来的新鲜空气。然后映入眼帘的便是一头栩栩如生的大象，它们的后面是令我们震撼的雄鹰，这是一只就要起飞的雄鹰！它的对面是一只盘在树桩上的“真”蛇！在炎热的夏日，并不会感到炎热，因为一条清澈的小溪会让你感到清凉。

到了植物园，从名字就可以看出，这是一个长满了各种植物的地方。这可是为什么我们学校空气那么好的重要原因之一，有木棉树，芒果树、桃树、柳树……每当果实成熟之际，同学们就会迫不及待地去摘果子，这是一件多么幸福的事啊！

文化艺术长廊的左右两边，是大操场和小操场，每当同学们在体育课的时候，便可以在这里打篮球、跑步……

我们饿了的时候，就可以在饭堂里就餐。饭堂阿姨的手艺是十分的“绝”呦，香喷喷的饭菜让我们赞不绝口！

我们可以在这样的环境中学习，是不是很幸福呢？

【篇三：校园我成长的摇篮】

温馨、美丽而又快乐的校园，是每个孩子的家，我们成长中的许多故事，都在这里发生。它让我们相聚在一起，碰撞出了许多精彩的火花！

那年，初来乍到的我首次走进校园，对一切的一切都非常陌生，我感到了一阵恐慌。有一次，我在上课时不注意听讲，想着别的事。突然，老师问我：“朱雨露，你怎么了？”我双腿发抖，走到老师面前轻声说：“我妈妈生病了。”老师拍拍我的肩膀，温柔地说：“乖，要认真听讲好不好。”说完，老师就让我坐下了。过了一天，老师下课之后又问我：“你妈妈的病好一点了吗？”我开心地说：“已经好了，谢谢老师的关心！”顿时，我的心中充满了对老师的敬爱，这也让我学会了坚强。不知不觉，我度过了快乐的低年级。

转眼间，我升入了中年级，学习成绩突飞猛进，经常居全班之首。但是，不幸发生了！在四年级上半学期我一直生着病，断断续续地上了一个多月的课后就住院了。那段时间，我饱受痛苦，做了这项那项的检查，搞得我无精打采。不过每天晚上都会有热心的同学给我打来电话，询问我的病情，送给我一些鼓励的话语。同学们告诉我，要勇敢起来，要与疾病进行斗争，争取早日康复。我每晚都在同学们的关心中入眠。最终，我的病在一个月后好了，我又重新回到了快乐的校园。

至今，我已成为了高年级的学生，马上就要上中学了，小学将成为我美好的回忆。不过，我在小学成长中学到的道理将一直陪伴着我走下去，而这些美好的故事将保留在我脑海的深处！

【篇四：摇篮】

我从未睡过摇篮，但我知道，这个世界上一定有个属于我的摇篮，那便是我母亲的双臂。

小时候我不喜欢被背着，也不喜欢睡在床上，只喜欢母亲的臂弯。母亲的臂弯能给我有力的保护，我还能感受到她暖暖的体温，轻柔的拍打，好像是在说，宝贝别哭。

有一次，我的期末考试考差了，一哭哭成了泪人，母亲本会鼓励我的，却因为我的不上进责骂我。从来都被母亲护在怀里的我哪经受过这样的“痛苦”，我越哭越悲伤。母亲骂够了，开始絮絮叨叨地说起来，说她一直给予我极高的希望，没想到希望越大，失望越大。她一直为我付出，难道收获的就是这些？说着说着，母亲也哭了起来，倒在沙发上。

我的眼睛虽被眼泪模糊得看不清，却依旧按照本能张开双手朝母亲的方向走去。

没想到我长大了，母亲也抱不起我了，就干脆把我搂在怀里，双臂环绕着我，我还能闻到她丝丝的发香，像是糖绕在我鼻尖，轻柔地拍打在我的背上，她嘴里呢喃着，宝贝别哭。勾起了我幼时的回忆。

我泪眼朦胧，这个摇篮是那样的美好，是由最爱我，最关心我的人编织而成，用爱来凝聚，充满我与母亲的真心与互爱。我幼时在摇篮里沉睡，安详而舒适，长大后，我依然在摇篮里，摇篮外依然是母亲，轻声地说：“宝贝，别哭。”还轻柔地拍打在我背上。这一切都使我爱这个摇篮，摇篮的一切以及摇篮外的母亲。